1、 理解兩個關(guān)系：理解兩個關(guān)系： 個體和集體的關(guān)系；個體和集體的關(guān)系； 個人利益和集體利益的關(guān)系；個人利益和集體利益的關(guān)系； 知道（關(guān)愛集體的）意義和三個要求：知道（關(guān)愛集體的）意義和三個要求： 維護(hù)集體榮譽(yù)和利益、服從集體安排、維護(hù)集體榮譽(yù)和利益、服從集體安排、為集體貢獻(xiàn)才智；為集體貢獻(xiàn)才智； 發(fā)揚(yáng)集體好作風(fēng)，努力解決集體的困難；發(fā)揚(yáng)集體好作風(fēng)，努力解決集體的困難； 在集體中求同存異，善于團(tuán)結(jié)他人。在集體中求同存異，善于團(tuán)結(jié)他人。 集體力量的取決因素：集體力量的取決因素：第二課時第二課時承擔(dān)關(guān)愛承擔(dān)關(guān)愛社會的責(zé)任社會的責(zé)任退休教師孫國華捐出畢生積蓄退休教師孫國華捐出畢生積蓄190萬元助學(xué)萬元助

2、學(xué) 他是一位他是一位7474歲高齡的退休教師歲高齡的退休教師 他對自己的生活十分苛刻他對自己的生活十分苛刻 衣服壞了補(bǔ)補(bǔ)再穿衣服壞了補(bǔ)補(bǔ)再穿 僅有的家電是洗衣機(jī)和電飯鍋僅有的家電是洗衣機(jī)和電飯鍋 但是他拿出了但是他拿出了190190萬元的畢生積蓄萬元的畢生積蓄 設(shè)立助學(xué)基金設(shè)立助學(xué)基金 這是一份特殊的教師節(jié)禮物這是一份特殊的教師節(jié)禮物 致敬致敬偉大的老師！偉大的老師！郭明義和他的無償獻(xiàn)血證郭明義和他的無償獻(xiàn)血證 郭明義，入黨郭明義，入黨3030年來，他年來，他時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個工作崗位上都取得了突出的每個工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。業(yè)績。 他他202

3、0年獻(xiàn)血年獻(xiàn)血6 6萬毫升，是自萬毫升，是自身血量的身血量的1010倍多。倍多。19941994年以來，年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款群眾捐款1212萬元，先后資助了萬元，先后資助了180180多名特困生，而自己的家中多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。卻幾乎一貧如洗。 u他們是否必須這樣去做？為什么？他們是否必須這樣去做？為什么？u他們的做法會產(chǎn)生什么社會影響？他們的做法會產(chǎn)生什么社會影響？是。是。作為公民，作為公民，在做好本職工作的同時在做好本職工作的同時，還要，還要胸懷天下，胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營

4、造“我為人人、人人為我我為人人、人人為我”的社會氛圍。的社會氛圍。 會帶動更多的人積極、熱情的承擔(dān)社會責(zé)任，會帶動更多的人積極、熱情的承擔(dān)社會責(zé)任，有利于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社有利于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會。會。四名剛剛大學(xué)畢業(yè)的青年四名剛剛大學(xué)畢業(yè)的青年人，為抵制制作美化侵略戰(zhàn)略人，為抵制制作美化侵略戰(zhàn)略的電腦游戲軟件，憤然向外資的電腦游戲軟件，憤然向外資公司提交辭職申請。不久，又公司提交辭職申請。不久，又有七名員工提出辭呈。他們說：有七名員工提出辭呈。他們說：“這件事傷害了我們的民族感這件事傷害了我們的民族感情，我們別無選擇。情，我們別無選擇?！逼渲幸黄渲幸幻髮W(xué)生

5、說：名大學(xué)生說：“在外資公司工在外資公司工作，既是一種待遇，更是一種作，既是一種待遇，更是一種考驗(yàn)。我們中國人應(yīng)該懂得哪考驗(yàn)。我們中國人應(yīng)該懂得哪些事是應(yīng)該做的，哪些事是不些事是應(yīng)該做的，哪些事是不應(yīng)該做的。應(yīng)該做的?！?、作為外企員工，他們遇到了什么考驗(yàn)？、作為外企員工，他們遇到了什么考驗(yàn)？、作為外企員工，他們?yōu)槭裁磿鞒鲞@樣的選擇呢？、作為外企員工，他們?yōu)槭裁磿鞒鲞@樣的選擇呢？、作為一名外企員工，怎么做才是對民族和國家負(fù)責(zé)？、作為一名外企員工，怎么做才是對民族和國家負(fù)責(zé)？高薪待遇與維護(hù)國家尊嚴(yán)的選擇高薪待遇與維護(hù)國家尊嚴(yán)的選擇因?yàn)榫S護(hù)國家尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任因?yàn)榫S護(hù)國家尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)

6、盡的責(zé)任當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益堅(jiān)決維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益，表現(xiàn)出對祖國、，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。對人民的高度責(zé)任感。l 為了抗議第為了抗議第2121屆美國棕櫚泉國屆美國棕櫚泉國際電影節(jié)放映際電影節(jié)放映“藏獨(dú)藏獨(dú)”紀(jì)錄片紀(jì)錄片云后的太陽，云后的太陽，中國參賽影片中國參賽影片南京！南京！和南京！南京！和超級超級5050決定退出電影節(jié)。決定退出電影節(jié)。l 南京！南京！南京！南京！導(dǎo)演導(dǎo)演陸川陸川表示表示 “一切以國家利益為重，我們的一切以國家利益為重，我們的態(tài)度就是必須、而且沒有任何商態(tài)度就是必須、而且沒有任何

7、商量余地地退展。量余地地退展。 ” ”“5.125.12”一場突如其來的地震一場突如其來的地震 當(dāng)國家處在困難時刻當(dāng)國家處在困難時刻，主動為國家主動為國家分憂、勇?lián)厝畏謶n、勇?lián)厝?、與國家共渡難關(guān)，是、與國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。我們義不容辭的責(zé)任。這些材料說明了什么？這些材料說明了什么？（給你的感悟、啟示是什么？）（給你的感悟、啟示是什么？） 作為一名中學(xué)生，我們又肩負(fù)著怎樣的歷史重任呢？作為一名中學(xué)生，我們又肩負(fù)著怎樣的歷史重任呢？如何理解如何理解“天下興亡匹夫有責(zé)天下興亡匹夫有責(zé)”？（怎樣對社會負(fù)責(zé)？）（怎樣對社會負(fù)責(zé)？）（對社會對國家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)）（對社會對國家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

8、）、在做好本職工作的同時、在做好本職工作的同時，還要胸懷天下，還要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造會的責(zé)任，共同營造“我為人人、人人為我我為人人、人人為我”的社會氛圍。的社會氛圍。 、當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時、當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)堅(jiān)決維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益國家的榮譽(yù)和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。當(dāng)國家處在困難時刻當(dāng)國家處在困難時刻，主動為國家分憂、勇?lián)厝沃鲃訛閲曳謶n、勇?lián)厝?、與國、與國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。我們可以參加哪些社會公益活動？

9、我們可以參加哪些社會公益活動？p參加義務(wù)植樹參加義務(wù)植樹p向居民宣傳防火知識；向居民宣傳防火知識；p打掃社區(qū)衛(wèi)生，宣傳環(huán)境保護(hù)；打掃社區(qū)衛(wèi)生，宣傳環(huán)境保護(hù)；p看望敬老院的老人；看望敬老院的老人；p幫助維護(hù)交通秩序；幫助維護(hù)交通秩序；p讓我們的社會更加和諧！讓我們的社會更加和諧！n對個來來說：對個來來說：既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助別人，并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。別人，并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。n對社會來說：對社會來說：會吸引眾多人的積極響應(yīng)、帶會吸引眾多人的積極響應(yīng)、帶動更多的人積極、熱情的承擔(dān)社會責(zé)任，有動更多的人積極、熱情的承擔(dān)社會責(zé)任，有利于創(chuàng)建一個互

10、幫互助、相互關(guān)愛的和諧社利于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會。會。A A重點(diǎn)：承擔(dān)對社會的責(zé)任重點(diǎn)：承擔(dān)對社會的責(zé)任【解析解析】大學(xué)生到農(nóng)村基層任職是主動為國分憂，與國家共渡大學(xué)生到農(nóng)村基層任職是主動為國分憂，與國家共渡難關(guān)，這是勇于承擔(dān)社會責(zé)任、服務(wù)社會的表現(xiàn)，同時也使自難關(guān)，這是勇于承擔(dān)社會責(zé)任、服務(wù)社會的表現(xiàn)，同時也使自身的價值得以提升，故身的價值得以提升，故B、C、D三項(xiàng)正確。三項(xiàng)正確。答案答案ABCBC難點(diǎn)：積極參加社會公益活動難點(diǎn)：積極參加社會公益活動【解析解析】志愿者的行為體現(xiàn)了他們熱心公益、服務(wù)社會的崇高品質(zhì)，志愿者的行為體現(xiàn)了他們熱心公益、服務(wù)社會的崇高品質(zhì)，是為社會作貢獻(xiàn)，是親社會的行為。是為社會作貢獻(xiàn)，是親社會的行為。A、D兩項(xiàng)說法錯誤，不選。兩項(xiàng)說法錯誤，不選。 答案答