1、六年級六年級 上冊上冊 第一章第一章 顯微鏡下的世界顯微鏡下的世界眼睛睜得再大也不能把它們發(fā)現(xiàn)眼睛睜得再大也不能把它們發(fā)現(xiàn) 顯微鏡下方現(xiàn)出它們的容顏顯微鏡下方現(xiàn)出它們的容顏像針、像線、像球像針、像線、像球形態(tài)各異，何止萬千形態(tài)各異，何止萬千面包因為它們更加松軟，面包因為它們更加松軟， 牛奶因為它們將會變酸。牛奶因為它們將會變酸。和動物、植物一樣，和動物、植物一樣，它們也是地球的孩子。它們也是地球的孩子。生命世界就是這樣生命世界就是這樣千奇百怪，五彩斑斕千奇百怪，五彩斑斕認識微生物是一類個體微小、大認識微生物是一類個體微小、大多是單細胞的生物；多是單細胞的生物； 知道微生物、動物、植物共同構知道

2、微生物、動物、植物共同構成生命世界；成生命世界；知道微生物分布廣泛，種類繁多。知道微生物分布廣泛，種類繁多。一滴小小的水珠，里面會藏著什么秘一滴小小的水珠，里面會藏著什么秘密呢？密呢？1、你打算用什么工具觀察水滴里的生物？2、你想從自然界的哪里獲得要觀察的水樣呢？ 從一杯水中你能發(fā)現(xiàn)什么？從一杯水中你能發(fā)現(xiàn)什么？ 水是渾濁的，有很多雜物水是渾濁的，有很多雜物。 你是用什么方法觀察到這些結你是用什么方法觀察到這些結果的？果的？ 眼睛、放大鏡眼睛、放大鏡 假如讓你進一步對水樣進行觀假如讓你進一步對水樣進行觀察，你借助什么工具？察，你借助什么工具？ 顯微鏡顯微鏡肉眼所能肉眼所能看見的看見的顯微鏡下顯

3、微鏡下的世界的世界電子顯微鏡第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 顯微鏡的基本結構目鏡目鏡：對著眼睛：對著眼睛物鏡物鏡：對著標本：對著標本載物臺載物臺：放置標本：放置標本 反光鏡反光鏡：反射：反射光線，照亮標本光線，照亮標本 調(diào)節(jié)螺旋調(diào)節(jié)螺旋：調(diào)：調(diào)節(jié)焦距，看清標本節(jié)焦距，看清標本鏡鏡 臂臂通光孔通光孔鏡鏡 座座 給你的啟示第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 顯微鏡的使用步驟安安 放放對對 光光觀觀 察察 給你的啟示第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 使用顯微鏡的注意事項1 1、輕拿輕放、輕拿輕放2 2、不能用手觸摸目鏡和物鏡、不能用手觸摸目鏡和物鏡3 3、物鏡的鏡頭不要

4、碰著玻片、物鏡的鏡頭不要碰著玻片4 4、反光鏡不能直接對著太陽，否則會傷害眼睛、反光鏡不能直接對著太陽，否則會傷害眼睛 給你的啟示第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 顯微鏡注意：注意：在顯微鏡下看到的物像是在顯微鏡下看到的物像是倒像倒像顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟一、取鏡和安放一、取鏡和安放右手握住鏡臂，左手托右手握住鏡臂，左手托住鏡座住鏡座把顯微鏡放在實驗臺距邊緣把顯微鏡放在實驗臺距邊緣5 5厘米左右處，厘米左右處，略偏左略偏左，安裝，安裝好目鏡好目鏡二、對光二、對光轉動轉換器，使轉動轉換器，使低倍低倍物鏡對準通物鏡對準通光孔（注意不要光孔（注意不

5、要用手扳物鏡?。┯檬职馕镧R?。┌岩粋€把一個最大最大的光圈的光圈對準通光孔，對準通光孔，左眼左眼注視目鏡，注視目鏡，右眼睜右眼睜開開，同時用，同時用兩手兩手轉轉動反光鏡，使光線動反光鏡，使光線通過通光孔反射到通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。直到整個鏡筒內(nèi)。直到整個視野呈雪白色為止視野呈雪白色為止試一試試一試：1 1、比較反光鏡兩面的差異、比較反光鏡兩面的差異 2 2、轉換遮光器、轉換遮光器上的不同光圈，看看視野亮度的變化上的不同光圈，看看視野亮度的變化三、觀察三、觀察把所要觀察的把所要觀察的玻片標本放在玻片標本放在載物臺上，用載物臺上，用壓片夾壓住，壓片夾壓住，標本要標本要正對通正對通光孔光孔 轉動粗準

6、焦螺旋，轉動粗準焦螺旋，順時針旋轉，使鏡筒緩順時針旋轉，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止玻片標本為止 注意：此時眼注意：此時眼睛一定要看著睛一定要看著物鏡！物鏡！ 左眼向目鏡左眼向目鏡內(nèi)看，內(nèi)看，同時逆時同時逆時針方向轉動粗焦針方向轉動粗焦螺旋，使鏡筒緩螺旋，使鏡筒緩緩上長升直到看緩上長升直到看清物像為止。再清物像為止。再略微轉動細準焦略微轉動細準焦螺旋，使看到的螺旋，使看到的物像更加清晰物像更加清晰1 1、把寫有、把寫有“e”e”字的玻片放在物鏡下，視野中看到的物像是字的玻片放在物鏡下，視野中看到的物像是什么樣？什么樣？2 2、玻片上、下、左、右移動市，視野中的物

7、像如何移動？、玻片上、下、左、右移動市，視野中的物像如何移動？四、整理與存放四、整理與存放1、觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻、觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻片標本片標本2、用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈、用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈3、轉動轉換器，使兩個物鏡伸向前、轉動轉換器，使兩個物鏡伸向前方，將鏡筒緩慢降至最低方，將鏡筒緩慢降至最低4、將反光鏡放在直立的位置、將反光鏡放在直立的位置5、將顯微鏡放回原處、將顯微鏡放回原處 用顯微鏡觀察標本時對實驗材料和用顯微鏡觀察標本時對實驗材料和操作方法有哪些要求？操作方法有哪些要求？歸納小結歸納小結：一、取鏡和安放一、取鏡和安放右手握、左手托、略偏左、安目鏡右手握

8、、左手托、略偏左、安目鏡二、對光二、對光（1 1）低倍物鏡對準通光孔。）低倍物鏡對準通光孔。（2 2）左眼看，右眼睜。）左眼看，右眼睜。（3 3）轉動反光鏡，看到明亮的視野。）轉動反光鏡，看到明亮的視野。注意：反光鏡不能直接對著太陽，否則會反光鏡不能直接對著太陽，否則會傷害眼睛；傷害眼睛；使用時要小心，鏡頭不要碰著玻片；使用時要小心，鏡頭不要碰著玻片；不能用手觸摸目鏡和物鏡。不能用手觸摸目鏡和物鏡。輕拿輕放。輕拿輕放。 給你的啟示第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 借助顯微鏡觀察水樣提示：提示： 1 1、你觀察到了什么？、你觀察到了什么？ 2 2、它是什么樣子的？、它是什么樣子的？ 3

9、 3、是否在運動？、是否在運動？顯微鏡下的微生物顯微鏡下的微生物 http:/ http:/ 給你的啟示第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 微生物 微生物微生物是一類非常是一類非常微小微小的的生生命體命體，通常要借助，通常要借助顯微鏡顯微鏡才能看才能看清楚。清楚。硅 藻 藍藍 綠綠 藻藻 硅 藻帶藻水滴里的生物 藍藻 團藻 金藻 草履蟲草履蟲 給你的啟示第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 微生物不動的微生物不動的微生物水藻水藻藍藍 藻藻團團 藻藻金金 藻藻 給你的啟示第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 微生物運動的微生物運動的微生物釣鐘蟲釣鐘蟲輪輪 蟲蟲草履蟲草履蟲水水

10、 蚤蚤 給你的啟示第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 微生物1 1、細、細 菌：菌：大腸桿菌2 2、霉：、霉：青 霉3 3、病、病 毒：毒：藍藻草履蟲水蚤鼓藻釣鐘蟲輪蟲 給你的啟示第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 微生物 微生物微生物在大自然中在大自然中分布很廣分布很廣，空氣中空氣中、水中水中、泥土里泥土里、動植物動植物的的體內(nèi)體內(nèi)和和體表體表都有微生物。水滴都有微生物。水滴中的那些小家伙，還有中的那些小家伙，還有細菌細菌、霉霉、病毒病毒，都是不同種類的微生物。，都是不同種類的微生物。 在一滴水中，生活著許許多多個體微小、在一滴水中，生活著許許多多個體微小、結構簡單、大多是一

11、個單細胞構成的生物結構簡單、大多是一個單細胞構成的生物，它們非常小，用肉眼根本看不到，只有，它們非常小，用肉眼根本看不到，只有借助顯微鏡才能看到，所以叫借助顯微鏡才能看到，所以叫微生物微生物。 不動不動的微生物中，最常見的是水藻，有藍的微生物中，最常見的是水藻，有藍藻、團藻、金藻等。藻、團藻、金藻等。 運動運動的微生物中有鐘形蟲、草履蟲等。此的微生物中有鐘形蟲、草履蟲等。此外，水中還有既不屬于動物也不屬于植物外，水中還有既不屬于動物也不屬于植物的微生物的微生物細菌，細菌一般也是不動的細菌，細菌一般也是不動的，有球狀的、桿狀的、螺旋狀的。，有球狀的、桿狀的、螺旋狀的。 細菌（一般也是不動的）細菌

12、（一般也是不動的） 有有球狀的、桿狀的球狀的、桿狀的、螺旋狀的螺旋狀的。 微生物的種類很多，分布也微生物的種類很多，分布也很廣泛很廣泛。 如：口腔、85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地層、100攝氏度的溫泉、零下250攝氏度的環(huán)境下均有微生物。 給你的啟示第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 列文虎克 第一個揭開微生物秘密第一個揭開微生物秘密的是的是荷蘭荷蘭人人列文虎克。列文虎克。你知道如此神奇的世界是誰第一個發(fā)現(xiàn)的嗎你知道如此神奇的世界是誰第一個發(fā)現(xiàn)的嗎? ? 給你的啟示第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 列文虎克 列文虎克列文虎克(1632(16321723)1

13、723)荷蘭顯微鏡學家、荷蘭顯微鏡學家、微生物學的開拓者。微生物學的開拓者。16321632年年1010月月2424日生，日生，17231723年年8 8月月2626日卒日卒, ,生卒地均在荷蘭的代爾夫生卒地均在荷蘭的代爾夫特。幼年沒有受過正規(guī)教育。特。幼年沒有受過正規(guī)教育。16481648年到阿姆年到阿姆斯特丹一家布店當學徒。斯特丹一家布店當學徒。2020歲時回到代爾夫歲時回到代爾夫特自營綢布店。中年以后被代爾夫特市長指特自營綢布店。中年以后被代爾夫特市長指派做市政事務工作。派做市政事務工作。 給你的啟示第一節(jié)第一節(jié) 水滴里的微生物水滴里的微生物 列文虎克 這種工作收入不少，又很輕松，使他有

14、較充這種工作收入不少，又很輕松，使他有較充裕的時間從事他自幼就喜愛的磨透鏡工作，并用裕的時間從事他自幼就喜愛的磨透鏡工作，并用之觀察自然界的細微物體。由于勤奮及本人特有之觀察自然界的細微物體。由于勤奮及本人特有的天賦，他磨制的透鏡遠遠超過其同時代人。他的天賦，他磨制的透鏡遠遠超過其同時代人。他制造的放大透鏡以及簡單的顯微鏡，形式很多；制造的放大透鏡以及簡單的顯微鏡，形式很多；透鏡的材料有玻璃、寶石、鉆石等。他一生磨制透鏡的材料有玻璃、寶石、鉆石等。他一生磨制了了 400400多個透鏡。他的遺物中有一架簡單的透鏡多個透鏡。他的遺物中有一架簡單的透鏡, ,其放大率竟達其放大率竟達270270倍。倍

15、。我們要向列文虎克學習我們要向列文虎克學習刻苦鉆研刻苦鉆研的精神，也要的精神，也要向他學習他的向他學習他的認真和執(zhí)認真和執(zhí)著。著。列文虎克和他的單片顯微鏡 微生物微生物個子小個子小胃口大胃口大繁殖快繁殖快分布廣分布廣真菌界真菌界原生生物界原生生物界病毒界病毒界 原核生物界原核生物界NO.3NO.3乙肝病毒乙肝病毒艾滋病毒艾滋病毒SARS病毒病毒細菌病毒噬菌體細菌病毒噬菌體 做一做做一做: : 三、判斷題三、判斷題 1 1、海洋中的硅藻也是一種微生物。（）、海洋中的硅藻也是一種微生物。（） 2 2、微生物一般都存在與水中，他在其他、微生物一般都存在與水中，他在其他地方不能存活。（地方不能存活。（

16、 ） 3 3、我們在觀察水樣時，用放大鏡是看不、我們在觀察水樣時，用放大鏡是看不到水中的微生物的。（到水中的微生物的。（ ） 4 4、列文虎克是最早發(fā)明顯微鏡的人。、列文虎克是最早發(fā)明顯微鏡的人。 （ ） 16651665年，英國學者虎克年，英國學者虎克(Robert Hooke)(Robert Hooke)設設計制造了首架光學顯微鏡，當時放大倍數(shù)計制造了首架光學顯微鏡，當時放大倍數(shù)為為4014040140倍，并用此首次觀察并描述了植倍，并用此首次觀察并描述了植物細胞，同年發(fā)表物細胞，同年發(fā)表顯微圖譜顯微圖譜一書。一書。 此此后，荷蘭學者列文后，荷蘭學者列文虎克虎克(A(A。V V。Leeuw

17、enhoek)Leeuwenhoek)用自己設計的更先進的顯微用自己設計的更先進的顯微鏡觀察了動物細胞，并描述了細胞核的形鏡觀察了動物細胞，并描述了細胞核的形態(tài)。直到今天，光學顯微技術已從普通復態(tài)。直到今天，光學顯微技術已從普通復式光學顯微技術發(fā)展為熒光顯微技術、共式光學顯微技術發(fā)展為熒光顯微技術、共焦點激光掃描顯微鏡技術、數(shù)字成象顯微焦點激光掃描顯微鏡技術、數(shù)字成象顯微鏡技術、暗場顯微鏡技術、相差和微分干鏡技術、暗場顯微鏡技術、相差和微分干涉顯微鏡技術和錄像增加反差顯微鏡技術涉顯微鏡技術和錄像增加反差顯微鏡技術等等。等等。 光學顯微鏡操作基本步驟光學顯微鏡操作基本步驟 1 1、小心地從盒子里

18、取出顯微鏡，拿的、小心地從盒子里取出顯微鏡，拿的時候手指不要觸碰到目鏡鏡片時候手指不要觸碰到目鏡鏡片 2 2、不要將顯微鏡放在桌子邊緣，避免、不要將顯微鏡放在桌子邊緣，避免不留神把顯微鏡碰落，造成損壞不留神把顯微鏡碰落，造成損壞 3 3、立即檢查顯微鏡的反光鏡是否完好、立即檢查顯微鏡的反光鏡是否完好，有損壞的要立即報告給老師，有損壞的要立即報告給老師 4 4、把反光鏡裝好、把反光鏡裝好 5 5、對光：鏡筒升至距載物臺、對光：鏡筒升至距載物臺1 12 2厘米處厘米處， 目鏡鏡對準通光孔目鏡鏡對準通光孔 ，調(diào)節(jié)反光鏡，直，調(diào)節(jié)反光鏡，直到看到到看到白亮的視野白亮的視野為止，到此，為止，到此，反光鏡的反光鏡的位置不可以再動，顯微鏡也不能移動！位置不可以再動，顯微鏡也不能移動！ 6 6、將玻片放在載物臺上，有放物體（水、將玻片放在載物臺上，有放物體（水滴）的那面朝上，用彈簧夾將玻片固定，滴）的那面朝上，用彈簧夾將玻片固定，轉動轉動 玻片，使要觀察的材料對準通光孔玻片，使要觀察的材料對準通光孔中央。中央。 7 7、調(diào)焦：旋轉調(diào)焦旋鈕慢慢降低鏡筒、調(diào)焦：旋轉調(diào)焦旋鈕慢慢降低鏡筒，并從側面仔細觀察，直到物鏡貼近玻，并從側面仔細觀察，直到物鏡貼近玻片標本，然