1、新課導(dǎo)入清明上河圖 清明上河圖是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的不朽珍品，中國(guó)十大傳世名畫之一。屬國(guó)寶級(jí)文物，現(xiàn)存于北京故宮博物院。此畫為絹本水墨淡設(shè)色長(zhǎng)卷，采用散點(diǎn)透視的構(gòu)圖法，將繁雜的景物納入統(tǒng)一而富于變化的畫面中。畫卷有五米多長(zhǎng)，全圖可分為三個(gè)部分：汴京郊外春光、汴河場(chǎng)景、城內(nèi)街市。20* 夢(mèng)回繁華R 八年級(jí)上冊(cè)背景鏈接 北宋時(shí)期已成歷史，且年代久遠(yuǎn)，只能通過(guò)文學(xué)文字記錄去了解和想象當(dāng)時(shí)的精神風(fēng)貌和生活狀況，本文就是通過(guò)清明上河圖這一重要文化資料去了解北宋汴梁的生活狀況。而且建炎之后，南渡的北宋遺民懷念故土，在他們眼中，清明上河圖有特殊的意義，正是他們回首故土、夢(mèng)回繁華的寫照，所以作者說(shuō)“夢(mèng)回繁華”。字

2、詞測(cè)評(píng)生難字汴梁（ ） 田疇（ ） 跋涉（ ）漕運(yùn)（ ） 舳艫（ ） 握篙（ ）摩肩接踵（ ） 絡(luò)繹不絕（ ）長(zhǎng)而不冗（ ） 遒勁（ ）binbcozh lozhnlu yrnqi jnchu詞語(yǔ)解釋舳艫相接：船只首尾銜接。舳，船尾。艫，船頭。春寒料峭：料峭，微寒。形容初春的寒冷。跋涉：爬山過(guò)水，形容旅途艱苦。車水馬龍：車像流水，馬像游龍。形容來(lái)往車馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景。摩肩接踵：肩挨肩，腳碰腳。形容人很多，很擁擠。踵，腳后跟。絡(luò)繹不絕：（人、車等）往來(lái)不斷，前后相接。遒勁：雄健有力。形態(tài)各異：指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同，各有各的特色。課文講解自由讀課文，把課文劃分為三大部分，概

3、括大意。 第一部分（）：說(shuō)明北宋時(shí)期的繁榮景象，以張擇端的清明上河圖為例，引出下文。 第二部分（-）：說(shuō)明清明上河圖的作者概況、畫面結(jié)構(gòu)和畫面內(nèi)容。 第三部分（）：說(shuō)明清明上河圖的文化價(jià)值和歷史價(jià)值。自由讀第一部分，北宋汴梁給你留下了什么印象？ 北宋時(shí)期，商業(yè)手工業(yè)迅速發(fā)展，城市布局打破了坊與市的嚴(yán)格界限，出現(xiàn)空前的繁榮局面?？涨胺睒s“空前”一詞說(shuō)明了什么？ 說(shuō)明北宋時(shí)期的繁榮局面是最早出現(xiàn)的，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。 張擇端的清明上河圖在北宋風(fēng)俗畫作品中處于什么樣的地位？張擇端的清明上河圖便是北宋風(fēng)俗面作品中_的一幅。最具代表性默讀第二部分，回答下列問(wèn)題。 1.第2自然段為什么要介

4、紹清明上河圖的作者張擇端？ 2.清明上河圖有什么特殊的意義？ 3.第3自然段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？ 4.第4自然段是按照什么說(shuō)明順序來(lái)描述清明上河圖里的內(nèi)容的？有什么好處？ 1.第2自然段為什么要介紹清明上河圖的作者張擇端？ 每個(gè)作家的作品都離不開(kāi)大的社會(huì)背景，作家的作品在一定程度上又反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌和作家的情感寄托，也就是下文所說(shuō)的“特殊意義”。作家和作品都具有歷史意義，二者不可分離。2.清明上河圖有什么特殊的意義？ 建炎之后，南渡的北宋遺民懷念故土，在他們眼中，這幅圖卷必有其特殊的意義，正是他們回首故土、夢(mèng)回繁華的寫照。特殊意義3.第3自然段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？

5、張擇端畫的清明上河圖，絹本，設(shè)色，縱24.8厘米，橫528.7厘米。作品描繪了京城汴梁從城郊、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象。列數(shù)字 用具體的數(shù)據(jù)，科學(xué)、準(zhǔn)確地說(shuō)明了清明上河圖的大小、長(zhǎng)短，給人留下深刻地整體印象。 整個(gè)長(zhǎng)卷猶如一部樂(lè)章，由慢板、柔板，逐漸進(jìn)入快板、緊板，轉(zhuǎn)而進(jìn)入尾聲，留下無(wú)盡的回味。打比方 把“長(zhǎng)卷”比作“樂(lè)章”，生動(dòng)形象地說(shuō)明了清明上河圖內(nèi)容的優(yōu)美豐富。 4.第4自然段是按照什么說(shuō)明順序來(lái)描述清明上河圖里的內(nèi)容的？在文中標(biāo)出關(guān)鍵詞句。說(shuō)一說(shuō)這樣寫有什么好處？畫面開(kāi)卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng)光。畫面中段是汴河兩岸的繁華情景。后段描寫汴梁市區(qū)的街道?？臻g順序 好處：這種順序安排，由前到

6、后，逐次介紹，既符合觀賞者的觀賞習(xí)慣，又顯得邏輯清晰有條理。 第4自然段中運(yùn)用了大量的四字短語(yǔ)來(lái)介紹清明上河圖中的景象，請(qǐng)你認(rèn)真讀讀這一段找一找。疏林薄霧 農(nóng)舍田疇 春寒料峭 長(zhǎng)途跋涉舳艫相接 規(guī)模宏敞 結(jié)構(gòu)精美 宛如飛虹車水馬龍 熱鬧非凡 呼應(yīng)相接 揮臂助陣街道縱橫 房屋林立 一應(yīng)俱全 應(yīng)有盡有摩肩接踵 絡(luò)繹不絕 各行各業(yè) 無(wú)所不備 自由讀第三部分，說(shuō)說(shuō)下列句子分別采用了什么說(shuō)明方法，并簡(jiǎn)要分析。 （1）清明上河圖采用了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式采用兼工帶寫的手法，線條遒勁，筆法靈動(dòng)，有別于一般的界畫。 將清明上河圖的手法和一般的界畫進(jìn)行比較，突出其“線條遒勁，筆法靈動(dòng)”的特征。作比較 （2

7、）畫面細(xì)節(jié)的刻畫也十分真實(shí)，如橋梁的結(jié)構(gòu)，車馬的樣式，人物的衣冠服飾，各行各業(yè)人員的活動(dòng)，皆細(xì)致入微。真實(shí)具體的說(shuō)明了畫面細(xì)節(jié)的刻畫很細(xì)致。舉例子 它不是一般熱鬧場(chǎng)面的記錄，而是通過(guò)對(duì)各階層人物活動(dòng)的生動(dòng)描繪，深刻地揭示出這一特定歷史時(shí)期的社會(huì)生活狀況。畫中豐富的內(nèi)容，有著文字無(wú)法取代的歷史價(jià)值，在藝術(shù)表現(xiàn)的同時(shí)，也是為12世紀(jì)中國(guó)城市生活狀況留下的重要形象資料。這是文章的最后幾句議論性話語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你的理解。 這幾句話說(shuō)明了作者的寫作意圖，希望讀者能夠正確、全面地認(rèn)識(shí)清明上河圖。“重要形象資料”幾個(gè)字是這句話的重點(diǎn)，說(shuō)明了清明上河圖是我國(guó)歷史領(lǐng)域中一張重要的形象名片，展現(xiàn)了“北宋汴梁”這一特定歷

8、史的社會(huì)生活狀況，極具歷史價(jià)值。 思考：文章主要說(shuō)明對(duì)象是清明上河圖，為什么不以清明上河圖為題？ 本文主要想說(shuō)明清明上河圖的歷史價(jià)值，開(kāi)頭和結(jié)尾都提到了清明上河圖所處的歷史背景，作者希望引起讀者的注意，讓讀者能夠正確、全面地評(píng)價(jià)清明上河圖，了解北宋汴梁的社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣和人民生活面貌，而整個(gè)北宋汴梁空前繁榮，作者用“夢(mèng)回汴梁”恰好表達(dá)了作者的寫作意圖。且文中說(shuō)到“南渡的北宋遺民懷念故土，在他們眼中，這幅圖卷必有其特殊的意義，正是他們回首故土、夢(mèng)回繁華的寫照。”所以“夢(mèng)回繁華”更能引人深思。除此之外，“夢(mèng)回繁華”也比“清明上河圖”更具詩(shī)意，激發(fā)讀者的閱讀興趣。 本文通過(guò)對(duì)清明上河圖結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的闡述，介紹了北宋汴梁的生活面貌，展現(xiàn)了一派繁榮景象，肯定了清明上河圖的文化價(jià)值和歷史價(jià)值，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)和贊美之情。主旨概括第一部分 北宋汴梁形象資料藝術(shù)價(jià)值歷史價(jià)值夢(mèng)回繁華空前繁榮第二部分自成一家張擇端生平貢獻(xiàn)一部樂(lè)章清明上河圖繁華景象畫卷描繪內(nèi)容第三部分 高度評(píng)價(jià)重要價(jià)值結(jié)構(gòu)梳理用說(shuō)明和議論相結(jié)合的方式闡述事物。 文章多次采用說(shuō)明和議論相結(jié)合的方式闡述事物。幾乎在文章每一部分都穿插了議論，特別是開(kāi)頭和結(jié)尾，都有作者鮮明的觀點(diǎn)，“空前的”“無(wú)法取代”“重要”等詞語(yǔ)充分肯定了北宋汴梁的繁華和清明上河圖的地位。這樣的議