1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14小學(xué)二年級部編下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)易考題班級：_ 姓名：_ 形近字詞1. 形近字組詞。愉（_）描（_）址（_）帳（_）肉（_）榆（_）瞄（_）趾（_）帳（_）內(nèi)（_）2. 比一比在組詞。祖（_） 濃（_） 掏（_） 摘（_）組（_） 膿（_） 淘（_） 滴（_）3. 比一比，再組詞。園（_） 渴（_） 令（_） 潑（_）圓（_） 喝（_） 今（_） 坡（_）拼音詞組4. 看拼音，寫漢字xn k hun h qng lng bn f bin dn sn b din yng chng sh j mng bo zh bng wn di lng

2、5. 讀拼音，寫詞語。xi xn hi zi tio go chung wi y qn hng q png you shng l nng mng j ji 6. 我會拼，我會寫。du ki（_） y co（_） sh ji（_） ji dng（_）wi xio（_）g tou（_） gn k（_） zh s（_）筆畫集訓(xùn)7. 按要求填空。1“萌”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“案”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“拼”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。4“母”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“岡”共_畫，第四畫是_，組詞_。8. 按要求填空。1“罩”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“襪”共_

3、畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“寞”的讀音是_，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。4“頸”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。5“蚣”共_畫，第九畫是_，組詞_。9. 數(shù)筆畫填空?！皞恪惫瞋畫，第5畫是_，組詞_。 “母”共_畫，第5畫是_，組詞_?！坝巍惫瞋畫，第3畫是_，組詞_?！氨恪惫瞋 畫，最后1畫是_，組詞_ 。選詞填空10. 選詞填空。（填序號）一瞬間 一眨眼1老師推門而入的（_），教室里的喧鬧聲戛然而止。2時間過得真快，（_），父母的臉上已經(jīng)布滿皺紋，而我們正值青春。慢慢 徐徐3走在沙灘上，（_）海風(fēng)迎面而來，吹得我好不涼快。4他（_）地從沙發(fā)上站起來。11. 選詞填空。倒映倒影（1）天邊的晨星和山上的點

4、點燈光，隱隱約約地（_）在湖水中。（2）明凈的湖水晃動著綠島和白云的（_），仿佛仙境一般。游過去 迎上去（3）小蝌蚪看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食， 就（_） 。（4）小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙，就（_）。12. 選詞填空。珍貴 珍惜1我們應(yīng)該（_）現(xiàn)在幸福的生活。2古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很（_）。贊賞 贊嘆3我的辦法得到了大家的（_）。4警察叔叔敏捷的身手讓圍觀群眾為之（_）。句子訓(xùn)練營13. 按要求改寫句子。（1）我們把城堡給轟塌了。（改為“被”字句）_（2）公主被我們救出來了。（改為“把”字句）_（3）城堡里住著一個兇狠的魔王。（縮寫句子）_（4）的 我 在 搖搖晃晃 伸懶腰 草葉

5、上（連詞成句）_14. 照樣子，寫句子。1.例：李麗是我的好朋友。 我的好朋友是李麗。 青蛙是小蝌蚪的媽媽。 _2.例：狐貍把整塊奶酪都吃光了。 整塊奶酪都被狐貍吃光了。 洪水把田地淹沒了。_3.例：我說過的話怎么會忘記？ 我說過的話不會忘記。 天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_15. 連詞成句1紅葉你們嗎看過 的香山_2教室里 寫 我 小明 作業(yè) 看見 在_3發(fā)現(xiàn) 有 明明 野花 許多 路邊_4從 慢慢地 空中 落下來 飄 雪花_5小朋友們 老師 來到 不知不覺 和 說說笑笑 一路上 公園_16. 按要求寫句子。1這是我的爸爸。（改為反問句）_2鄧爺爺挑選了一棵又粗又細(xì)的柏樹苗。（縮句）_

6、3青草把大山染綠了。（改為被字句）_4青蛙在游泳。（擴句）_17. 按要求句子。1.藍(lán)天上飄著白云。（擴句）_2.他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。用帶點詞寫句子：_3.狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。改為“被”字句：_4.這點困難算什么，我們能被嚇倒嗎？換種說法，句意不變：_閱讀理解18. 課外閱讀。秋姑娘的信（作者滕毓旭）秋姑娘摘下片片楓葉，給她的好朋友們寫信。一封寫給南去的大雁，讓他們路上多加小心。一封寫給要冬眠的青蛙：蓋好被子別著涼生病。一封寫給貪玩的松鼠：快準(zhǔn)備好充足的食物。再寫一封給山村的孩子：別忘了給小樹裹上冬衣。咦，樹上的楓葉都到哪兒去了？哈，全被秋姑娘寫了信。1短文第一段有_句話

7、，是圍繞第_句話來寫的。2秋姑娘都給誰寫信了？你喜歡秋姑娘嗎？為什么？_3請你替秋姑娘給下面的小動物寫一封信吧。（選一個你喜歡的小動物來寫）刺猬燕子螞蟻_19. 課外閱讀。雷鋒日記一則1962年10月15日 晴今天是星期日，我沒有外出，給班里的同志洗了五床褥（r）單，幫高奎云戰(zhàn)友補了一床被子，協(xié)助炊事員洗了六百多斤白菜，打掃了室內(nèi)衛(wèi)生，還做了一些零碎事總的來說，今天盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)，雖然累一點兒，卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是誰把褥單洗得干干凈凈的。高奎云同志驚奇地說：“誰把我的被子換走了？”他還不知道是我給他補好的呢！我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。今后，還應(yīng)該多做一

8、些日常的、細(xì)小的、平凡的工作，少說漂亮話。1寫出下列詞語的近義詞。協(xié)助（_） 奇怪（_） 快活（_）2雷鋒利用休息時間為戰(zhàn)友做了_、_、_、_等許多好事。3雷鋒做了許多好事，感到很快活，這是為什么？用“_”在文中畫出相關(guān)的句子。4讀了短文后，你準(zhǔn)備怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)？_20. 閱讀短文，回答問題。鳥 島在我國青海湖的西部，有一個中外聞名的青海湖鳥島。每年五月下旬，一批又一批的候鳥從南方飛來，小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻，一個挨一個。窩里窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。1寫鳥多的詞是_；寫鳥窩多的詞是_；寫鳥蛋多的詞是_；寫鳥蛋顏色的詞有_。2這段話中第_句是寫鳥窩多,第_

9、句寫鳥蛋多。3鳥島在什么地方？_。4照樣子寫詞語。各種各樣（ABAC）_、_、_密密麻麻（AABB）_、_、_21. 閱讀課外短文，完成練習(xí)。春天來了，溫暖的陽光照耀（yo）著大地。春天的景色的確美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子，小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上一層“綠毯（tn）”。河里的冰雪早已融化，魚兒在嬉（x）水，無比歡樂。小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙著在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞，好一個花的世界。??！春天終于來了，廣闊的天地到處生機勃勃，春天多么美麗呀！1這篇短文共有（_）個自然段。2第二自然

10、段有（_）句話。3從第三自然中找出三個描寫顏色的詞語：_、_、_。4仿寫詞語。紅如火 _ _ _5第二自然段中的“綠毯”指的是_。6短文寫了哪些動物？請用“”畫出來。22. 閱讀理解。馬背上的大包袱從前，有一個人，自以為聰明，頂著大包袱騎在馬背上（感 趕）路。走了不大一會兒，他滿臉汗水，十分吃力。“喂，”過路人看了十分奇怪地問：“你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢？”“唉！”騎馬的人嘆了口氣，說：“我（那 哪）能那么傻？馬馱著我，已經(jīng)夠累了，再把大包袱放在它身上，我怕馬吃不消，把馬壓壞了，我把大包袱頂在頭上，這樣做可以讓馬省些力氣呀！”1本文共有（_）個自然段。2劃掉文中不正確的字。3“

11、再把包袱放在它身上”中的“它”指的是_4你認(rèn)為騎馬人把大包袱頂在頭上比放在馬背上省力嗎？為什么？_看圖寫話23. 看圖寫話?？纯磮D圖上畫的是什么時間，都有誰？他們在做什么？用用詞春天白云小燕子澆水高興動動筆_24. 看圖寫話。觀察下圖，圖中這些玩具有你喜歡的嗎？你最喜歡的玩具是什么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？請用幾句話介紹一下它，不會寫的字用拼音代替。_25. 看圖寫話。下雨啦，小動物們在干什么？仔細(xì)觀察圖畫，編一個小故事。_26. 看圖寫話。提示：仔細(xì)觀察上面的圖畫。圖上都有誰？他們在什么地方？他們之間發(fā)生了什么事？_27. 我會看圖寫話。比較圖與圖之間的聯(lián)系和變化，把這幾幅圖畫變成一個

12、完整的、連貫的事物，使人物形象更加豐滿逼真，故事情節(jié)更加曲折動人。_答案1、愉快 描寫 地址 賬單 肉末 榆樹 偷瞄 腳趾 蚊帳 內(nèi)容 2、祖先 濃烈 掏出 摘下 小組 膿包 淘寶 水滴 3、花園； 口渴； 口令； 潑水； 圓形； 喝水； 今天； 山坡 4、辛苦 歡呼 晴朗 辦法 扁擔(dān) 散步 電影 城市 急忙 報紙 傍晚 帶領(lǐng)5、寫信 孩子 跳高 窗外 一群 紅旗 朋友 勝利 農(nóng)忙 季節(jié)6、躲開 野草 世界 解凍 微笑 骨頭 干枯 住宿 7、yn 丨 樹蔭 十 上下 案件 pn 拼音 m 丶 字母 四 、 山岡 8、zho 丨 籠罩 十 左右 襪子 m 上下 寂寞 jng 頭頸 十 蜈蚣 9、

13、6 橫 雨傘 5 點 母親 11 提 游泳 9 捺 方便 10、 11、 12、珍惜 珍貴 贊賞 贊嘆13、城堡被我們給轟塌了。 我們把公主救出來了。 城堡里住著魔王。 我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰。14、小蝌蚪的媽媽是青蛙。 田地被洪水淹沒了。 天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。15、你們看過香山的紅葉嗎？ 我 看見小明在教室里寫作業(yè)。 明明發(fā)現(xiàn)路邊有許多野花。 雪花從空中慢慢地飄落下來。 老師和小朋友們一路上說說笑笑，不知不覺來到公園。16、難道這不是我的爸爸？ 鄧爺爺挑選了樹苗。 大山被青草染綠了。 青蛙在池塘里快樂地游泳。17、1、寬廣的藍(lán)天上飄著雪白的白云。 2.他一邊聽音樂，一邊跑步。

14、 3. 百獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。 4.這點困難不算什么，我們不能被嚇倒。18、1 5 1 2秋姑娘分別給大雁、青蛙、松鼠和山村的孩子寫信了。我喜歡秋姑娘，因為秋姑娘會關(guān)心別人。3小螞蟻，冬天要到了，請準(zhǔn)備好過冬的食物吧！19、1 幫助 驚奇 快樂 2 洗褥單 補被子 洗白菜 打掃室內(nèi)衛(wèi)生 3今天盡了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)4要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)樂于助人的好品格。在日常生活中，盡自己最大的能力去幫助別人。20、1 擠滿 密密麻麻 到處 白色的 ， 青綠色的 2 3 4 3青海湖的西部4 一心一意 無窮無盡 活靈活現(xiàn) 開開心心 快快樂樂 高高興興21、142三3 紅 白 粉 4 黑如墨 黃如金 綠

15、如玉 5小草6魚兒 小鳥 大雁 蝴蝶 蜜蜂22、132感 那3馬4不省力。因為馬背上的重量并沒有減少。23、春天到了，天空飄著白云，小燕子在天空中飛來飛去。小草綠了，各種花兒都開放了。小紅和小明來到小河邊給小樹澆水。小麗負(fù)責(zé)從小河里拎水，小明負(fù)責(zé)澆水，看著小樹咕咚咕咚地喝著水，他們心里可高興啦！24、范文：我最喜歡我的玩具模型火箭探索一號，那是我在生態(tài)園玩的時候，有個阿姨把我喜歡的火箭送給我了。我的火箭分三節(jié)，上面是黃色的尖頭，中間是綠色的，它分成兩節(jié)，上面寫著“探索一號”，里面藏著降落傘，下面寫著幾個英文字母，里面可以放火藥，最下面插著尾翼。我想，這是一個真的該多好??！那就可以讓火箭帶我去每

16、個國家走一圈，再去沙漠騎駱駝，再去宇宙探險。我非常喜歡它，我每天放學(xué)回家，都要拿著它在家里跑來跑去。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大以后，要設(shè)計一艘真正的火箭，跟我那個玩具一樣的。25、示例：下雨啦，小兔子打著蘑菇傘，小雞用樹葉遮雨，小螞蟻扛著喇叭花當(dāng)雨傘。小鴨子和小青蛙不怕雨，正放聲歌唱呢！池塘的荷花在雨水的沖洗下，顯得更紅了！26、有一天，小紅要坐公共汽車去外婆家，她一上車，就坐到了位置，到了下一個站點，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，小紅想：“要是讓座的話，我就沒位子了，可要是不讓的話，又覺得不是個好孩子。以前總聽老師和媽媽說，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想也是我們小學(xué)生應(yīng)該做的吧！”于是小紅對老奶奶說：“老奶奶