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1、山那面人家教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1品讀文本,認(rèn)識(shí)一個(gè)時(shí)代。通過查閱資料,和閱讀文本,了解二十世紀(jì)五十年代的農(nóng)村狀況,看當(dāng)時(shí)有什么樣的時(shí)代風(fēng)貌。2感悟文本,理解一種婚俗。品味文本語言和人物語言,把握小說中彌漫著的濃郁的民俗民風(fēng)及背后的文化。3走出文本,培養(yǎng)一種責(zé)任。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論、介紹自己家鄉(xiāng)的婚俗,鼓勵(lì)學(xué)生敘鄉(xiāng)俗、抒鄉(xiāng)情,從而更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。并思考怎樣的婚禮更有價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)品味文本語言和人物語言,把握小說中彌漫著的濃郁的民俗民風(fēng)及背后的文化。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)和對(duì)婚禮理性認(rèn)識(shí)。教學(xué)方法自主閱讀法、討論法一、課堂導(dǎo)入久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時(shí)?!贝四斯湃怂?/p>
2、謂人生四大喜事。其中,與“洞房花燭夜”息息相關(guān)的婚禮也備受大家重視。對(duì)于婚禮有這么幾句流行的話,五十年代一張床,六十年代一包糖,七十年代三轉(zhuǎn)一響,九十年代星級(jí)賓館講排場(chǎng),二十一世紀(jì)特色婚宴個(gè)性張揚(yáng)?!蔽覀兿纫黄鹂纯磶追鶊D片,今天,讓我們一起跟隨作家周立波先生的腳步一起走進(jìn)山那面的人家,去看看五十年代湖南農(nóng)村的一場(chǎng)婚禮。整體感知 1、本篇小說篇幅較長(zhǎng),同學(xué)已經(jīng)提前預(yù)習(xí)了,下面哪位同學(xué)用簡(jiǎn)潔的語言概述一下這篇小說的內(nèi)容。 明確:小說寫了月夜之時(shí),我和一群姑娘去山那面人家參加一對(duì)青年的婚禮,看當(dāng)?shù)氐聂[房婚俗。2根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,劃分小說的結(jié)構(gòu)。第一部分(從開頭至“我想這話也似乎有理”)參加婚禮的路上。
3、第二部分(從“翻過山頂”至“一半是夸獎(jiǎng),一半是責(zé)備”)參加婚禮的經(jīng)過。這部分又分為三層:第一層(從“翻過山頂”至“并且這樣歡喜呢?”)描寫新房的布置、擺設(shè)和婚禮前熱鬧歡樂的氣氛。第二層(從“新房里,坐在板凳上談笑的人們中有鄉(xiāng)長(zhǎng)”至“獸醫(yī)堂客說”)寫婚禮前人們對(duì)新舊婚姻制度的議論。第三層(從“外邊有人說”至“一半是夸獎(jiǎng),一半是責(zé)備”)寫婚禮的過程。第三部分(從“把新郎送回去以后”至結(jié)尾)婚禮結(jié)束后回家。三、品讀梳理1、小說描寫的是五十年代的一場(chǎng)婚禮,文中哪些地方有當(dāng)時(shí)時(shí)代的烙印?家居擺設(shè):人們把一盞玻璃罩子煤油燈點(diǎn)起,昏黃的燈光照亮了房里的陳設(shè)。床是舊床,帳子也不新;一個(gè)繡花的紅緞子帳蔭子也半新
4、不舊。全部鋪蓋,只有兩只枕頭是新的。堂屋上首放著扳桶、籮筐和曬簟,這些都是農(nóng)業(yè)社里的東西。正當(dāng)中的長(zhǎng)方桌上,擺起兩枝點(diǎn)亮的紅燭。燭光里,還可以清楚地看見兩只插了茶子花枝的瓷瓶??坷镞厜ι蠏煲幻嫖逍羌t旗,貼一張毛主席肖像。經(jīng)濟(jì)開銷:五塊錢現(xiàn)款,連茶飯,帶紅紙紅燭,帶一切花銷,免得變成超支戶?;槎Y儀式:向國(guó)旗和毛主席像行了一個(gè)禮,又念了縣長(zhǎng)的證書小結(jié):50年代中期的農(nóng)村,正迎來新中國(guó)建設(shè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期。本篇文章也處處體現(xiàn)了這樣的時(shí)代特點(diǎn):崇尚節(jié)儉、政治掛帥。正是這美好的時(shí)代培育了人們美好的生活情趣,改變了陳舊的習(xí)俗風(fēng)尚,才有了這別開生面的婚禮。2“地方色彩” 。周立波的小說真正是益陽山鄉(xiāng)風(fēng)情和民俗
5、的鏡子,它們生動(dòng)地反映了益陽山鄉(xiāng)的地理狀貌,自然生態(tài),風(fēng)俗人情以及其它益陽文化的鮮明特色。讀周立波的小說,如果讀者是益陽人,即使遠(yuǎn)在天涯,也會(huì)好像身臨其境地回到了那丘陵起伏的家鄉(xiāng)山水之間,進(jìn)入了處處鄉(xiāng)音盈耳,翠竹森森,茶子花盛開的美妙的益陽世界。哪位同學(xué)來說說小說中哪些方面彌漫著的濃郁的生活氣息和明麗的地方色彩。 湖南方言:不斷纖(不停)、曉得(知道)、翡青(翠綠)、聽壁腳(聽私房話)、困(睡)、伢子(孩子)、汁子(乳汁)、臉模子(長(zhǎng)相)、衣架子(身材)、堂客(妻子)、枯眉毛(皺眉頭)、腦殼(頭)地方民謠:“三歲伢子穿紅鞋”增強(qiáng)小說的熱鬧、喜慶氣氛;“舊式婚姻不自由”表現(xiàn)農(nóng)民對(duì)農(nóng)村過去包辦婚姻
6、的不滿,對(duì)新式婚姻的渴望和向往。民俗民風(fēng):婚禮習(xí)俗:“哭嫁”、“送親”、“鬧房”、“聽壁腳”居室文化:木格窗子上糊上了皮紙,當(dāng)中貼著一個(gè)紅紙剪的大字,四角是玲瓏精巧的窗花,有鯉魚、蘭草,還有兩只美麗的花瓶,花瓶旁邊是兩只壯豬。問:這些體現(xiàn)了怎樣的民俗文化?周立波在文學(xué)創(chuàng)作上一直強(qiáng)調(diào):“農(nóng)民的小說就要用農(nóng)民的語言來寫”,這篇小說中,那樸素自然的方言, 濃厚而純真的民風(fēng)民俗,展現(xiàn)了簡(jiǎn)單但卻別具特色的農(nóng)村生活,帶給讀者心底最樸實(shí)的感動(dòng)。3“人物形象”。 俗話說一方水土養(yǎng)一方人,那么在益陽這塊質(zhì)樸的土地之上婚禮場(chǎng)中的人物又有怎樣的精神風(fēng)貌。請(qǐng)同學(xué)們挑選印象最深的人物來說說他的形象特征。 新娘卜翠蓮:動(dòng)
7、作描寫。她很熟練的從嫂子懷里接過侄兒,搔他的胳肢,逗他笑,還抱出去操了一泡尿,又抱了回來。落落大方、自然得體。語言和神態(tài)描寫。“我把勞動(dòng)手冊(cè)帶來了。今年我有兩千工分了?!贝緲隳芨伞⒖蓯鄞蠓?,具有很濃的生活氣息和鄉(xiāng)土氣息。新郎鄒麥秋:新郎鄒麥秋“臨陣逃跑” 卻提著一盞小方燈,從地窖里爬了出來,拍拍身上的泥土,抬抬眉毛,平靜地,用低沉的聲音說道:“我與其坐冷板凳,聽那牛郎中空口說白話,不如趁空來看看我們社里的紅薯種,看爛了沒有?!焙┲笨蓯?、熱愛集體,具有很濃的生活氣息和鄉(xiāng)土氣息。鄉(xiāng)長(zhǎng):“鄉(xiāng)長(zhǎng)是一個(gè)一本正經(jīng)的男子,聽見人家講笑話,他不笑,自己的話引得人笑了,他也不笑?!睆倪@句話我們不難看出,這個(gè)不
8、笑的鄉(xiāng)長(zhǎng)其實(shí)是個(gè)極其可愛的人,雖然自己沒笑,卻仍然是幽默詼諧的。他給大家講哭嫁風(fēng)俗,雖然自己沒笑,卻惹得墻外的姑娘們都哄笑起來。同時(shí),從人們對(duì)他的態(tài)度也可以看出,他并不是一個(gè)嚴(yán)肅的人,平易近人,和群眾打成一片,是個(gè)不笑而笑的人。一群姑娘:這篇小說讓人印象深刻的還有就是屢屢出現(xiàn)在文中的笑,小說在姑娘們中的笑聲開始,又在姑娘們的笑聲中結(jié)束,這樣寫有什么好處? 本文表現(xiàn)了她們樸實(shí)善良、輕松自在、調(diào)皮嬌憨、率真活潑的形象特征。在笑中開始又在笑中結(jié)束,使全文始終洋溢著歡快愉悅的氛圍,表現(xiàn)了對(duì)新社會(huì)、新時(shí)代的贊美。獸醫(yī):好說“空話”“大話”, 與新娘新郎的人物形象形成了非常強(qiáng)烈的對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)舊制度的批評(píng)和對(duì)新制度的歌頌。 四、主題探究小說通過“我”參加一對(duì)青年婚禮的所見所聞所感,盡情地渲染了“歌聲載道,喜氣盈門”的農(nóng)業(yè)合作化時(shí)期農(nóng)村輕松自在、男女平等的新氣象,刻畫了人們熱愛勞動(dòng)、熱情上進(jìn)的新面貌,歌頌了關(guān)心集體、崇尚簡(jiǎn)樸的新風(fēng)尚,同時(shí)也批評(píng)了舊的思想風(fēng)習(xí)。五、拓展延伸“百里不同風(fēng),千里不同俗
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