1、部編版語文五年級上冊古詩三首一、選擇題1龔自珍己亥雜詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這兩句詩中，“紅”是（ ）A紅色B花C樹葉D樹枝2下列詩句中，沒有表達愛國之情的一項是（ ）A半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊B王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。C我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。D但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。3下列加點字解釋正確的一項是（ ）。A九州生氣恃風(fēng)雷（害怕）B萬馬齊喑（吼叫）C直把杭州作汴州（簡直）D題臨安?。ú桊^）4下列表述錯誤的一項是（ ）A已亥雜詩是龔自珍在已亥年寫的一組詩,共315首。B示兒這首詩是陸游的絕筆,也是遺囑。C“九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀”運用了比喻的修辭

2、手法，“萬馬齊喑”比喻人們沉默不語,不敢發(fā)表意見。D“天公”就是老天爺，“重抖擻”就是重新振作起來。5下列句子中加點字的解釋不正確的一項是（ ）。A死去元知萬事空（元：同“原”，本來。）B萬馬齊喑究可哀（喑：沉默。）C隨意春芳歇（歇：睡。）D默而識之（識：記住。）二、詩詞曲鑒賞古詩文閱讀。已亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷， 萬馬齊喑究可哀 ， 。6在橫線上把詩句補充完整。7這首詩的作者是_，從題目上我知道了_。8“生氣”的意思是_。這首詩表達了詩人_的情感。課內(nèi)精彩閱讀。題臨安邸宋林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。9由這首詩的題目，我了解到的信息是_。10前兩句詩描寫了

3、怎樣的景象？_11詩中的“熏”可以換成“吹”嗎？為什么？_12判斷下列說法的正誤，正確的畫“”，錯誤的畫“”。（1）“西湖歌舞幾時休？”這句詩表達了作者對統(tǒng)治者醉心尋歡作樂的譴責之情。（_）（2）“游人”是指在杭州旅游的人。（_）（3）南宋當局忘了國恨家仇，簡直把臨時居住的杭州當作故都汴州，表達了作者的憤怒和對國家命運的憂慮。（_）三、填空題13默寫一首課外積累的表達思鄉(xiāng)情感的古詩。_，_。_，_。14給下列生字注音。乃（_） 恃（_） 喑（_） 擻（_）15讀句子，完成練習(xí)。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。(1)“熏”的意思是_，這兩句詩的意思是_。(2)對這兩句詩的理解，不正確的一項是（_

4、）。A“暖風(fēng)”一語雙關(guān)，既指自然界的春風(fēng)，又指社會上的淫靡之風(fēng)B“熏”字暗示了歌舞場面的龐大和熱鬧，表現(xiàn)了當朝的國力強盛之態(tài)C“醉”字把“游人們”醉生夢死的精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖D這兩句詩表達了詩人對國家民族命運的憂慮，以及對統(tǒng)治者茍且偷安、對外屈膝投降的憤慨之情16查字典填空。要查的字大寫字母音節(jié)組詞（2個）音（_）（_）（_）（_）豆（_）（_）（_）（_）四、書面表達17小練筆。用自己的話寫寫題臨安邸這首詩描述的場景，可以加上合理的想象，比如對“山外青山樓外樓”的景色描寫等。答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 1 1頁參考答案1B2A3C4D5C6我勸天公重抖擻，不拘一格降人才7龔自珍 詩人創(chuàng)作的時間 8活力，生命力，這里指朝氣蓬勃的局面 希望社會變革，期待人才輩出 9這首詩是寫在臨安的旅店里的10重重疊疊的青山、鱗次櫛比的樓臺和無休止的輕歌曼舞，一派繁榮太平的場景。11不可以?！把弊直憩F(xiàn)出了“暖風(fēng)”的威力和濃郁，把統(tǒng)治者迷戀得如癡如醉，都不想回首都汴州了。“吹”字表達不出這個意思。12 13靜夜思 床前明月光 疑是地上霜 舉頭望明月 低頭思故鄉(xiāng) 14ni sh yn su 15吹 暖洋洋的香風(fēng)吹得游人醉醺醺的，簡直是把杭州當成了故都汴州 B 16Y yin 音樂 聲音 D dou 豆子 黃豆 17示例：重重