有關培訓機構調查報告_第1頁
有關培訓機構調查報告_第2頁
有關培訓機構調查報告_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁有關培訓機構調查報告關于培訓機構的調查報告一調查目的 隨著工作競爭壓力的逐漸增加，許多人急需想要一張張證書來證明自己的實力，增加自己的優(yōu)勢，所以當今社會陷入了考證熱潮，有各種關英語的考試層出不窮，托福，雅思，商務英語，英語口譯等，還有各種專業(yè)證書，相應的各種培訓機構迅速開展起來，吸引了廣闊學生前去學習，也引起了社會的關注。為了深化理解各培訓機構的教學目的，思想方式，以及學生對培訓機構的看法。二調查對象及活動方式對象：暑期放假的高中以上的學生活動方式：1、 2、 3、 1、 2、 3、 4、 5、一 1、 2、 3、 4、 二 1 2 1、 2、 課

2、程縮水，拖延開班，收費隨意，退費困難，糾紛不斷堅持樹立拓展效勞范圍，強化培訓效果的辦學思路要堅持質量信譽至上，依法標準辦學的管理形式加強發(fā)票管理，實現(xiàn)以票控稅。針對非學歷教育機構以“白條入賬”，不開具發(fā)票等行為，使得稅務機關無法全面地掌握企業(yè)根底的經營隋況，一方面需要對企業(yè)使用不合格加強宣傳教育，另一方面要進步消費者索要正規(guī)發(fā)票的意識。您好！為理解您對一些問題的看法，我們特開展本次問卷調查。問卷不記名，調查結果僅供研究用，不涉及對您個人和學校的評價，希望能通過此次問卷調研，采擷廣闊學生的看法、意見和建議，聽到廣闊學生的心聲。當然，我們也會盡我們最大的努力，傳達出您的心聲。請如實填寫。感謝您的大力支持！ 1.您的性別是： 2.您如今是：A.專科或高職學生 B本科一二年級學 C本科三四年級學生 D研究生 3.是否上過培訓機構的課 您上過培訓機構課程的類型？多項選擇題當你報課的時候，你最關注的信息是？您上培訓機構課的理由 報課前，你一般會通過什么方式來搜集信息？ 10.您認為如今的培訓機構在哪些方面比擬薄弱？ 多項選擇題A.培訓管理體系 B.培訓施教體系培訓機構教材、師資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論