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文檔簡(jiǎn)介
1、Word文檔 誠(chéng)信廉潔的主題班會(huì)誠(chéng)信是前進(jìn)的路,隨著開拓的腳步延長(zhǎng)?!罢\(chéng)信是金”主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)目的:1.使同學(xué)理解什么是誠(chéng)懇守信,懂得誠(chéng)懇守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。2.懂得誠(chéng)懇守信的重要性,誠(chéng)懇守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任,從小事做起,用誠(chéng)信立學(xué),用誠(chéng)信立行。3.感受他人誠(chéng)懇守信的事例,學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人。訓(xùn)練對(duì)象:四(2)班同學(xué)訓(xùn)練形式:主題班會(huì)課前預(yù)備:1.讓同學(xué)查找有關(guān)“誠(chéng)信”的感人故事。2.收集“誠(chéng)信”的名言。訓(xùn)練過程:(主持人甲、乙)甲:同學(xué)們,今日我給大家?guī)?lái)一首好聽的歌曲,想不想聽啊?全體同學(xué)齊答:想。甲:我們一起來(lái)聽一聽吧全
2、體師生齊拍掌跟著唱。好孩子要誠(chéng)懇小花貓喵喵叫,喵喵叫 , 是誰(shuí)把花瓶打碎了? 爸爸沒觀察,媽媽不知道, 小花貓對(duì)我叫,喵!喵!喵!小花貓你別叫,你別叫, 是我把花瓶打碎了?好孩子要誠(chéng)懇,有錯(cuò)要改掉,小花貓對(duì)我叫, 喵!喵!喵!乙:我聽到剛剛好多同學(xué)都唱了,是不是以前聽過了?生齊答:是!甲:這首歌的名字是什么?生:好孩子要誠(chéng)懇。乙:那這首歌曲講了一件什么事情呢?生:講了一件一個(gè)小伴侶不當(dāng)心把臺(tái)上的花瓶打碎了,就把小貓吵醒了。小貓觀察地上摔爛的花瓶就喵喵叫,那個(gè)小男孩就說,小貓小貓不要叫。后來(lái)他就看了一下爸爸,爸爸不知道,媽媽也不知道。但是他還是打算要誠(chéng)懇的跟爸爸媽媽說。甲:同學(xué)們聽得很認(rèn)真。是呀
3、,我們都應(yīng)當(dāng)說誠(chéng)懇的話,做誠(chéng)懇的事,做一個(gè)誠(chéng)懇的好孩子。乙:說得真好,誠(chéng)信是一杯不摻水的牛奶。是一雙不冒牌的球鞋。甲:生活有了誠(chéng)信才更加絢爛,乙:人生有了誠(chéng)信才更加迷人。合:世界由于有了誠(chéng)信才更加精彩。三班級(jí)一班誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。甲:誠(chéng)信是一塊金子,擁有誠(chéng)信的人,他的人生便會(huì)閃光。乙:誠(chéng)信是一個(gè)“真”字,我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解,彼此真誠(chéng)。甲:其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。請(qǐng)聽故事:狼來(lái)了講誠(chéng)信故事:乙:中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族,誠(chéng)信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請(qǐng)聽同學(xué)們帶來(lái)的誠(chéng)信小故事:曾子殺豬取信。曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參
4、哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來(lái)一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉?!霸趺窗沿i殺了?”曾子說:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)當(dāng)算數(shù)。今日你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,訓(xùn)練孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。甲:我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人,而且是一個(gè)很宏大的父親。從古至今,為人誠(chéng)懇的人,都能得到別人的敬重和信任。接著我們觀賞其次個(gè)小故事手捧空花盆的故事乙:我們?cè)鴮W(xué)過課文我不能失信主要講的是宋慶齡奶奶小時(shí)候誠(chéng)懇守信的事。有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也特別想去,由于伯伯
5、養(yǎng)了幾只可愛的鴿子,還答應(yīng)送一只給宋慶齡。可真當(dāng)全家要出門時(shí),宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃,于是就毫不遲疑地打算留下來(lái)等小珍。家人勸告宋慶齡可以向小珍說明狀況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說,答應(yīng)了別人的事,肯定要做到,不能失信。宋慶齡奶奶那么小的時(shí)候就這么守信,真是我學(xué)習(xí)的榜樣。甲:聽了這些誠(chéng)信的故事,信任同學(xué)們從中都能獲得很多啟示。生結(jié)合自身實(shí)際談啟發(fā)乙:請(qǐng)同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠(chéng)信方面的名言和大家共享吧!生發(fā)言假如要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己要誠(chéng)信莎士比亞失足,你可能立刻復(fù)站立,失信,你或許永難挽回富蘭克林失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己莎士比亞誠(chéng)信是人最漂亮的外套,是心靈最
6、圣潔的鮮花。誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)消失裂痕生活是需要誠(chéng)信的,有了誠(chéng)信才會(huì)有幸??裳浴<祝赫\(chéng)信,是我們成長(zhǎng)路上漂亮的種子,只要你專心澆灌,就會(huì)綻放出漂亮的花朵。你來(lái)說說誠(chéng)信還是什么?同學(xué)說誠(chéng)信的名言。或者是自己對(duì)誠(chéng)信的理解。乙:“同學(xué)們說得多好呀!誠(chéng)信是那提示同學(xué)們休息的動(dòng)聽的鈴聲?!奔祝骸罢\(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?!弊屛覀凖R誦拍手歌,把誠(chéng)信牢記在心中。拍 手 歌你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。你拍三,我拍三,借了東西要?dú)w還。你拍四,我拍四,做錯(cuò)事情要承認(rèn)。你拍五,我拍五,關(guān)心別人要熱心。你拍六,我拍六,伴侶團(tuán)結(jié)又友愛。你拍七,我拍七,水電
7、糧食要珍惜。你拍八,我拍八,愛惜公物不損壞。你拍九,我拍九,升國(guó)旗時(shí)要立正。你拍十,我拍十,人人都要講誠(chéng)信。合:伙伴們,行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊的事做起,培育自己誠(chéng)懇守信的美德,一起做個(gè)誠(chéng)懇守信的好少年吧!三、主題班會(huì)結(jié)束。甲:誠(chéng)信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。乙:誠(chéng)信,生活的導(dǎo)航燈主題班會(huì)就要結(jié)束了,下面,請(qǐng)班主任講話。同學(xué)們,誠(chéng)信,是做人的根本,擁有誠(chéng)信,你的世界會(huì)無(wú)限大,生活會(huì)無(wú)限好;擁有誠(chéng)信,你就會(huì)永久漂亮,讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,盼望同學(xué)們時(shí)時(shí)到處做到誠(chéng)懇守信,讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長(zhǎng)路上的好伙伴?!罢\(chéng)信是金”主題班會(huì)
8、【指導(dǎo)思想】通過詳細(xì)引導(dǎo),教會(huì)同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、明禮誠(chéng)信,應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),呈現(xiàn)新時(shí)期中同學(xué)的道德風(fēng)采?!居?xùn)練背景】針對(duì)近年來(lái),公民誠(chéng)信意識(shí)滑坡,青少年誠(chéng)信觀念淡漠,道德訓(xùn)練有待加強(qiáng)開展本次班會(huì)?!菊n前預(yù)備】主持人發(fā)言提綱、表演小品的同學(xué)做好預(yù)備?!居?xùn)練形式】小品表演、背景音樂【班會(huì)活動(dòng)程序】1、開場(chǎng)點(diǎn)題金斧頭的故事。主持人甲:信任這個(gè)故事大家肯定不會(huì)生疏。一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他焦急地哭了,這哭聲迎來(lái)了湖里的老龍王,龍王答應(yīng)替他找回斧子。第一次,龍王撈上來(lái)一把金斧頭,男孩搖搖頭;其次次,龍王撈上來(lái)一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來(lái)一把
9、鐵斧頭,男孩興奮地笑了。他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)懇的孩子。主持人乙:五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國(guó)之魂,民之本,仁義禮,誠(chéng)信善。明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。主持人甲:今日,我們將在這里共同爭(zhēng)論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。2、小品表演當(dāng)我在路上撿到張林和王英是一對(duì)好伴侶,一天,兩人在上學(xué)路上撿到了一個(gè)皮包,發(fā)覺里面有護(hù)照、支票簿、人民幣、外幣若干。兩人不假思考的根據(jù)護(hù)照上的聯(lián)絡(luò)方式和失主取得了聯(lián)系,將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了
10、失主給他們的獎(jiǎng)金。又一天,兩人剛預(yù)備走出學(xué)校,發(fā)覺地上有一支筆。甲將筆撿起來(lái),對(duì)乙說:“這是誰(shuí)的筆?還挺美麗的?!币一卮鸬溃骸肮芩钦l(shuí)的,我們撿到了,就是我們的了?!奔c(diǎn)了點(diǎn)頭,很自然的將筆裝進(jìn)了書包。主持人甲:其實(shí)生活中,我們常常有這樣的曲解,好象只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。主持人乙:記得劉備曾經(jīng)教育他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實(shí)人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴漸漸培育起來(lái)的。3、校內(nèi)ab?。哼t到(兩個(gè)同學(xué)表演)第一段:(乙背著書包急匆忙地上場(chǎng),甲從后面追上)甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?乙:就快上
11、課了,我們要遲到了。甲:你平常不是挺準(zhǔn)時(shí)的嗎?今日怎么也成遲到一族了?乙:昨天作業(yè)中一道數(shù)學(xué)題巨難,開夜車了。甲:標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。昨晚有天下足球,嘿,那叫一個(gè)精彩。(上課鈴聲響了,甲、乙遲到了。)主持人甲:大家對(duì)“遲到”這個(gè)詞應(yīng)當(dāng)不生疏了,我想問問大家,你遲到過嗎?是什么緣由遲到的?(可以現(xiàn)場(chǎng)采訪,同學(xué)發(fā)言。)剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的緣由,譬如堵車、車壞了、睡遲了這些都是客觀因素,我們能不能從自己的主觀來(lái)找找緣由呢?(連續(xù)采訪)主持人乙:遲到,無(wú)論如何都不能算是一件好事,守時(shí)才是一種美德,它是對(duì)別人的一種敬重,對(duì)承諾的一種兌現(xiàn),也是誠(chéng)信的表現(xiàn)。其實(shí),誠(chéng)信從來(lái)就不是一句口號(hào),它需要我們從身邊
12、的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。其次段:(校門口,丙扮值勤老師,在校門口跺步。乙還在往前走。)甲(一把拉住乙,往后縮了縮):傻瓜,有老師!乙:已經(jīng)上課了,再不進(jìn)去就來(lái)不及了。甲:班級(jí)紀(jì)律分假如被扣了,就拿不到評(píng)比優(yōu)勝了,給咱們班抹黑了。乙:可是甲:別可是了,要走你走,我等會(huì)兒再進(jìn)去。(乙看看老師,又看看甲,還是往前走去。)甲:傻瓜,真是笨到家了。(乙被丙擋住。)丙:這位同學(xué),你遲到了,請(qǐng)登記!乙寫下自己的名字,走進(jìn)校門,甲從藏身之處出來(lái),然后,貓著腰快速的沖進(jìn)了校門。主持人甲:這真是一個(gè)難題,遲到了不僅要被老師批判,而且還得使得自己班級(jí)扣分,我不知道在座的同學(xué)們有沒有遇到過類似的難題,假如你遲到了,在校門口,你會(huì)如何選擇呢?(同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)論,老師點(diǎn)評(píng))4、反光鏡主持人
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