1、五年級下冊期末專題練習(xí)：句子（一）一、單項選擇題.下面的句子放在語段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?。晴光暖照中，弱柳扶風(fēng)，秀色正嫩，千般婀娜。一場淅淅瀝瀝的清明雨過后，不經(jīng)意間，桃紅漸褪的長提上，濕潤的柳梢，綠了。漫步在柳 絲輕拂的草徑上，肺腑間，就如初漲的溪水一樣，既溫軟，又明澈。泥融沙暖的季節(jié)里，遲來的 燕子，在輕快的翻飛中，斜剪春暉、呢喃低語。生機蔥蘢的眼簾外，流金的菜花和涌翠的麥苗， 渲染出一派濃郁而閑適的田園風(fēng)光。A.之間B.之間C.之間D.之后.將下面的句子改為轉(zhuǎn)述句，正確的一項為哪一項（）周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”A.周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，

2、他真比不上他！”B.周瑜大吃一驚，長嘆道，諸葛亮神機妙算，他真比不上他！C.周瑜大吃一驚，長嘆道，諸葛亮神機妙算，他真比不上諸葛亮！D.周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，他真比不上諸葛亮！”.以下句子中，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項為哪一項（）。A.即使他走到橫木那頭拿到了帽子，就難以回轉(zhuǎn)身來。B.因為孫臏合理安排了馬的出場順序，所以田忌取得了比賽的勝利。C.孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒命了。D.即使孩子跳進(jìn)海里，也比摔到甲板上平安一些。.以下幾個句子正確的排列順序應(yīng)該是（）窗外的竹子或青山，經(jīng)過窗子的框框望出去，就是一幅畫。有了窗子，內(nèi)外就發(fā)生了交流。窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用

3、。而且同一個窗子，從不同的角度看出去，畫中的景色都不相同。A.B.C.D.選擇搭配合理的句子（1）他一個人走在巷子里，（）A. 一個人影也沒有。B.只聽見遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠。C.周圍人聲鼎沸。眼睛正盯在蠟燭上。22.【答案】（1）我們必須養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。（2）他不禁笑出聲來。（3）他在熱烈的掌聲中登上講臺。（4）我聞到了一股荷花的香味。23【答案】（1） 一片移動中的臼云，飄來飄去。（2）你說這比山還高比海還深的誼我們不能忘懷。（3）淚珠落在湯里。.【答案】夕陽西下，晚霞映紅了天邊，我們自然小組的同學(xué)，高高興興地返回學(xué)校，同學(xué)們的書 包里裝滿了各色各樣的礦石標(biāo)本。通過這次活動，我們不但增長了

4、知識，還鍛煉了意志。同學(xué)們都 興奮地說：“這次活動真是太有意義了.【答案】您為我們付出了這樣高的代價，足以表達(dá)您對中國人民的友誼。.【答案】（1）正（2）錯誤（3）正（4）錯誤（5）正.【答案】（1） B（2）好像一個圓滾滾的球兒（3）連一根針掉在地上都能聽得見.【答案】（1）正（2）正（3）錯誤.【答案】（1）事情開展；孩子和猴子；事物是不斷開展變化的，我們要根據(jù)情況的變化果斷采取 相應(yīng)的措施（2） 46325130【答案】（1）因為；而且；所以C2； 1；上；勝；??；中；勝；敗 TOC o 1-5 h z （2）天氣十分悶熱，（）A.有人在馬路上狂奔起來。B.不時，有絲絲涼風(fēng)吹送過來。C.

5、知了在樹上拼命地叫。（3）如果只讓我選擇一件東西，（）A.那是最珍貴的。B.我會選擇書。C.后悔已經(jīng)來不及了。6.下面句子沒有語病的一句是（）.A.盡管天氣不好，我們總是按時到校。B.夏天的江南是一年中雨水最多的季節(jié)。C.我用了大概一個星期的時間看完了西游記這本書。D.動物園里有熊貓、獅子、大象和許多動物。.“人活著的意義在于過程，而不是結(jié)論將這個句子插入語段中最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ┤松鷽]有十全十美。你如果發(fā)現(xiàn)錯了，就重新再來，千萬不要用一個錯誤去掩蓋另一個錯 誤。所以一個人不應(yīng)該以自己獲得的經(jīng)驗和觀點去影響另一個人，何況你是你，他是他。每個 人成長的過程都不一樣，人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一

6、嘗，嘗試才是人生。A.之間B.之間C.之間D.之后.以下句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?。A.人類如羋和獵豹賽跑的話，就一點兒贏的希望也沒有了。B.單號高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數(shù)倍，但星一個以高速噴氣式飛機的速度移動的人是 聽不到你喊他的。C.進(jìn)入太空之后，即便關(guān)掉發(fā)動機，火箭也可以繼續(xù)前進(jìn)。D.國為獵豹奔跑的最大速度比鴕鳥更快，歷”鴕鳥追不上獵豹。.以下句子沒有語病的是（）A.聽了這個消息，受到很大啟發(fā)。B.我買了書包和文具盒，媽媽說它比它漂亮。C.我們要運用和理解學(xué)過的知識。D.星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都去看電影。.疑難以下句子沒有語病的一項為哪一項（）A.語文對我特別

7、感興趣。B.通過學(xué)習(xí)，使我懂得了許多做人的道理。C.經(jīng)過普法教育，群眾的覺悟普遍提高了。D.有沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。二、填空題.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。只有才 不但而且 如果就 雖然但是（1）我們 要學(xué)習(xí)語文，要學(xué)好其他各門功課。爺爺已有七十多歲了，身體仍很硬朗。我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí)，老了 后悔莫及。（4）我們 現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來 能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。牛棚很小很窄，十分舒適平安。（6）我們的設(shè)計 新穎，很有創(chuàng)意，獲得大家的好評。.填.上恰當(dāng)?shù)脑~語，再用它們造句。每天夜里做夢我都飛，我對飛行是那樣迷戀，雙腳一點，輕輕躍起，能離開 地面飛向空中。.我能選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語送給句子

8、。A.無論都B.只要就C.如果就不來臺風(fēng)，我 可以收幾大夢。小時候，我 對什么花，不懂得欣賞。讓它開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味 差多了。長大后，我走到哪里，不能忘記我的故鄉(xiāng)。沒有太陽，沒有我們這個美麗的世界。.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。不是 而是 如果 就 因為 所以 既不 也不 只有才我 像黃鶯和百靈那樣會唱歌，像喜鵲那樣會說好聽的話，我怎么可能得到獎?wù)履兀繛貘f 對凈化自然環(huán)境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的貢獻(xiàn)，獲得了金獎?wù)?。榮譽 靠“爭”得來的，腳踏實地做出來的。默默作貢獻(xiàn)的人，是最值得獎勵和受人尊敬的。.小練筆。課文第一自然段運用排比的修辭手法，一氣呵成，論述了強國

9、富民的責(zé)任全在中國少年。請 你仿照課文的寫法，把下面的句子補充完整。少年 那么國,少年 那么國,少年 那么國,少年 那么國。.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空只有才不僅還如果就雖然但是我們 要學(xué)習(xí)語文，要學(xué)好其他各門功課。爺爺己有七十多歲了，身體仍很硬朗。我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí)，老了 后悔莫及。我們 現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來 能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。.把以下排列錯亂的句子整理通順?？墒?，蒼蠅卻嗡嗡飛走了。忽然從外面飛來一只大蒼蠅，一會兒叮小衛(wèi)的耳朵，一會兒叮小衛(wèi)的鼻子，把小衛(wèi)叮得煩死 了。一天，小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。小衛(wèi)對著一堆碎玻璃呆住了：唉，誰叫我做事之前不好好地想一想呢？小衛(wèi)想了想，拿起自動縮折傘，對準(zhǔn)

10、停在玻璃上的蒼蠅，一按按鈕，“當(dāng)啷” 一聲，玻璃給打得 粉碎。.在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。每個人都有美好的理想，不是每個人都能實現(xiàn)。前進(jìn)的道路有多么艱難，紅軍戰(zhàn)士 不會退縮。人們 失去健康時，感到健康的重要。.亂句重排虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。虹不相信，還是很驕傲。人們都稱贊虹美麗。白云對虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了?！币粫海自普谧×颂?，虹就不見了。剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。.選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在橫線上雖然但是因為所以如果就寧可也盡管 也 不但 而且激光發(fā)光方向集中，特別亮。讓眼睛對著激光看，會造 成嚴(yán)重的損傷及至失明。許多國

11、家正在研制激光槍、激光炮等新式武器。激光槍 能使人的眼睛受到嚴(yán)重傷害，灼傷人體；激光炮可以用來擊落敵人的飛機、導(dǎo)彈。 三、語言表達(dá) 21.按要求改寫句子。伯諾德夫人把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中。（改為“被”字句）你不用蠟燭就不能去搬柴了嗎？（改為陳述句）德國軍官那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。（縮句）.修改病句（1）我們必須講究衛(wèi)生的習(xí)慣。（2）他不禁忍不住笑出聲來。（3）他在熱情的掌聲中第一次登上講臺。（4）我聞到了一股荷花的香味和美麗。.按要求改寫句子。（1）羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（仿 寫劃橫線的句子）（仿寫句子）羊群一

12、會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像，（2）您說，這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？（改為陳述句）（3）淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。（縮句）.修改下面一段話。西陽夕下，晚霞印紅了天邊，我們自然小組的同學(xué)，高高興興地反問學(xué)校，同學(xué)們的書包里 裝滿了各色各樣的礦石模型。通過這次活動，我們因為增長了知識，所以鍛煉了意志。同學(xué)們都興 奮地說：“這次活動真是太有意義了?！?把課文再見了，親人中的反問句改成陳述句。您為我們付出了這樣高的代價，難道還缺乏以表達(dá)您對中國人民的友誼？四、綜合題.判斷（1）一陣噫亮的歌聲把我的思路打亂了?！靶∶饔斡?。”可以改寫成為“小明愛游泳、滑冰“雪花快樂地

13、在空中飛舞，向人們報道來年豐收的喜訊J這是個擬人句。（4）大家通過并討論了暑假活動計劃?！罢_”和“錯誤”是一對反義詞。.按要求完成句子練習(xí)。（1）以下句子中，沒有語病的一項為哪一項（）。A.小鳥將它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中出來。B.我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。C.只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即馬上飛回籠里去。D.起先，只在籠子四周活動。（2）小珍珠鳥好肥，。（補充為比喻句）（3）教室里真安靜，o （補充為夸張句）.判斷下面各組句子的意思是否相同。（1）武松把半截哨棒丟在一邊。 TOC o 1-5 h z 半截哨棒被武松丟在一邊。（）（2）秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？秦

14、王我都不怕，更不怕廉將軍。（）（3）諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操不一定敢派兵出來J （）.根據(jù)課文內(nèi)容回答以下問題。（1）跳水一文按照 的順序來寫，貫穿全文的線索是：的故事。通過這個故事我們懂得了： 的道理。（2）根據(jù)課文內(nèi)容給以下句子排序。（）孩子走到橫本上遇到危險。（）孩子得救。（）猴子把帽子掛在最高橫木的一頭。（）孩子爬上桿。（）船長開槍逼孩子跳水。（）猴子摘帽子爬上桅桿逗孩子。30.課文綜合回顧。（1）填寫關(guān)聯(lián)詞，/解田忌取得勝利的原因。大家的馬腳力相差不多，都能分成上、中、下三等，通過合理安排 馬的出場順序，田忌就贏得比賽了。（2）以下沒有蘊含在“田忌賽馬”這個故事中的啟示是（）。A.善用自己的長處去應(yīng)對對手的短處B.既要善于選擇，又要學(xué)會放棄C.不服輸?shù)木袷莿倮年P(guān)鍵D.好的方法來自仔細(xì)觀察和深入思考（3）根據(jù)課文內(nèi)容，將賽馬的示意圖補充完整。田忌：齊威王下等馬敗上等馬勝等馬_中等馬等馬下等馬答案解析局部.【答案】A.【答案】C.【答案】A.【答案】C.【答案】(1) BCB.【答案】C.【答案】B.【答案】B.【答案】D.【答案】C.【答案】(1)不但；而且(2)雖然；但是(3)如果:就(4)只有；才(5)雖然；但是(6)不但；而且.【答案