1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)以創(chuàng)建促提高 再創(chuàng)燦爛明天石橫鎮(zhèn)北高余小學(xué)創(chuàng)建山東省教育工作示范市專題片解說詞撰稿：陳樂軍肥城市石橫鎮(zhèn)北高余小學(xué)始建于1955年，2004年12月遷至現(xiàn)址，占地面積13096平方米，建筑面積1797平方米?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，學(xué)生348人，教職工18人，教師學(xué)歷達標率100%。我校始終在市委、政府和市鎮(zhèn)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各界人士的關(guān)心下，堅持貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，大力推進教育創(chuàng)新，倡導(dǎo)環(huán)境育人，構(gòu)筑和諧校園，不斷提升辦學(xué)水平。學(xué)校以實施素質(zhì)教育精神為

2、指針，以落實省管理基本規(guī)范為抓手，以德育為首位，以教學(xué)為中心，以科研為動力，以育人為根本，提出了“以人為本，為師生營造和諧樂園”的辦學(xué)目標，確立了“為學(xué)生的成長負責，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的教育理念，樹立了“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，努力打造我們的“陽光教育、書香校園”文化品牌，堅持不懈抓管理，持之以恒創(chuàng)特色，精益求精建隊伍，實施素質(zhì)教育，各項教學(xué)工作改革實現(xiàn)了新跨越，師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破，學(xué)校形象和社會聲譽得到了新提升。學(xué)校先后被評為“山東省規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ疤┌彩薪虒W(xué)示范?！薄ⅰ疤┌彩行@文化AAA學(xué)?！?、“肥城市教書育人先進單位”、“肥城市少先隊工作先進紅旗單位”

3、、“肥城市家校聯(lián)誼先進單位”，連年被評為鎮(zhèn)“教育教學(xué)質(zhì)量先進單位”。 我校自08年緊緊圍繞市教育局創(chuàng)建省教育示范市部署要求，高度重視，精細組織，科學(xué)安排，超前工作，扎扎實實推進省教育示范市創(chuàng)建工作。一、完善校舍設(shè)施，提升辦學(xué)層次創(chuàng)設(shè)條件，不斷美化校園，實現(xiàn)人與環(huán)境和諧發(fā)展。積極改善校園環(huán)境，美化校園環(huán)境，豐富校園文化，讓校園成為育人沃土。近年來，我校一直十分重視校園環(huán)境建設(shè)，每年投入近萬元，不斷綠化、美化校園，校園綠化率已經(jīng)大大超過國家規(guī)定的綠化標準，成為了一所名副其實的綠色書香校園。我校校園環(huán)境教育目標：提升校園文化底蘊，豐厚校園文化內(nèi)涵。校門內(nèi)西側(cè)“同輝園”，造型為日月圖案，蘊涵全校師生攜

4、手并肩，敢與日月同輝，共創(chuàng)和諧校園。東側(cè)“成長園”、東北方“奮進園”。 各花園內(nèi)溫馨提示語，旨在教育孩子珍愛生命，保護環(huán)境，真正做到“朵朵鮮花傳愛心，棵棵草木能育人”。 “愛護花草樹木”、“保持環(huán)境衛(wèi)生”、“請珍惜每一滴水”、“請節(jié)約用電”等標語隨處可見?！胺棚w希望”雕塑，寓意為辛勤的園丁正托起明天的太陽和希望，培養(yǎng)祖國未來的棟梁之材。新設(shè)置的宣傳欄，內(nèi)容設(shè)計豐富多彩，濃厚了育人氛圍，彰顯了辦學(xué)理念和特色，充分展示了師生和班級工作風采。學(xué)校努力讓每一堵墻會說話，讓每一塊牌子會歌唱，讓每一株花木育情感，讓每一處景點有意蘊，真正做到“校園處處是文化，處處文化育新人”。樓內(nèi)板報內(nèi)容，是我校抓學(xué)生養(yǎng)成

5、性教育、禮儀教育、德育教育、安全教育，拓展學(xué)生視野，規(guī)范學(xué)生行為的一個縮影。各班按學(xué)校要求，構(gòu)建特色班級文化和班級特色管理模式，達到“一班一品一?！保坏O(shè)置了各具特色的板塊，粘貼了美化室內(nèi)環(huán)境的剪貼畫，還制定了班級文化建設(shè)方案，建立了室內(nèi)外專欄、評比臺、才藝展示、圖書角等。加大投入，改善辦學(xué)條件市委市政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府、北高余村兩委對我校的建設(shè)高度重視，不斷加大投入，改善辦學(xué)條件，先后投資88萬元加強校舍改造和儀器配備。一是加強校舍建設(shè)。投入32萬元新增功能室用房10間，總面積470平方米；投入6萬多元改造操場爐渣跑道場200米，新增摸高架、云梯、肋木等一個；投入32.8萬元，粉刷墻壁460

6、0平方米。二是充實器材配備。學(xué)校投入15萬元新進音樂儀器40件，體育器材342件，美術(shù)器材346件，衛(wèi)生保健器材6件；購置圖書6829冊。三是加快信息化建設(shè)。投入15.5萬元，安裝班班通多媒體教學(xué)設(shè)備14套；投入13.2萬元，購買學(xué)生用機52臺，投入5.6萬元，配置教師用機17臺，達到省定辦學(xué)標準，使我校逐步成長為一所現(xiàn)代化的學(xué)校。針對學(xué)校存在的土地面積緊張、校舍不足等情況，學(xué)校及時向上級匯報，多次和村里協(xié)調(diào)，鎮(zhèn)村高度重視，全面部署安排改建工作，并制定詳細的計劃方案，將責任層層分解落實到每個人。村兩委班子、學(xué)校中層以上的干部緊緊盯緊靠勞，嚴把質(zhì)量、確保進度。由于各項工作責任落實到位，目前，各板

7、房功能室年前已經(jīng)交付使用。二、一手抓創(chuàng)建，一手抓質(zhì)量強化校本教研，提高教學(xué)質(zhì)量我校始終堅持“科研立校、科研興校、質(zhì)量舉校”的辦學(xué)思路，牢牢抓住教學(xué)中心工作，走上了一條科研立校、潛心教改的教研工作之路。全體教師樹立“向教育科研要質(zhì)量，不當教書匠，要做研究者”的思想理念，認真學(xué)習(xí)新課程的理念策略，學(xué)習(xí)并實施肥城市小學(xué)新課程標準課堂教學(xué)基本模式，形成濃厚的教育科研氛圍， “教育要創(chuàng)新，科研要先行”，已成為全體教師的共識，教師的科研意識得到了強化。一是加強校本培訓(xùn)，讓教師盡快換腦，努力成長為研究型、學(xué)者型的教師。二是培養(yǎng)骨干教師，著力教師專業(yè)化成長，在各個學(xué)科中培養(yǎng)骨干，使之盡快成為教學(xué)的中堅?，F(xiàn)有3

8、名泰安市優(yōu)秀教師、3名肥城市優(yōu)秀教師、2名肥城市教學(xué)能手、3人獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎、10人獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎。三是立足課改課堂，走創(chuàng)新之路。四是積極開發(fā)校本課程，形成學(xué)校辦學(xué)特色，挖掘鄉(xiāng)土教學(xué)資源，編寫了可愛的家鄉(xiāng)及讓地球充滿生機榮獲泰安市優(yōu)秀校本教材評選小學(xué)組二等獎。搭建展示平臺，素質(zhì)教育喜結(jié)碩果注重特色，以“將學(xué)校特色內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)”為宗旨，以“普及+提高”為原則，做強做亮強勢項目，全面提高學(xué)生素質(zhì)。分期開展特色活動，在活動中進一步擴大學(xué)校的知名度。強化了藝體和活動課教學(xué)。開足、開全、上好音體美課。拓寬藝術(shù)、體育、科技活動課領(lǐng)域，寓創(chuàng)新教育于社會實踐、科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、體育衛(wèi)生等活動中，注

9、重學(xué)生個性發(fā)展。組織學(xué)生認真做好“兩課、兩操、兩活動”，落實“陽光體育活動”及體藝“2+1”活動方案，為讓學(xué)生人人享受成功的快樂，我們以活動為載體，為學(xué)生全方位搭建展示平臺，健全和完善書法、繪畫、器樂、合唱、舞蹈、腰鼓、足球、乒乓球、田徑、微機科技等興趣小組，充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的作用和利用校外教師的資源，搭設(shè)舞臺，展現(xiàn)學(xué)生才智，鼓勵學(xué)生有個性、有特長發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。次次有主題，學(xué)生人人參與，做到了周周有小活動，如鋼筆字、英語口語、寫作、繪畫、演講；月月有大活動，如慶“六一”藝術(shù)節(jié)、迎“國慶”朗誦會、小星星擂臺賽。學(xué)生在活動中既體驗到了成功的喜悅，他們的綜合素質(zhì)又得到了培養(yǎng)。學(xué)校能認真

10、貫徹執(zhí)行衛(wèi)生工作條例，保健室器材完備，落實學(xué)生防近措施，控制近視率，防止新發(fā)病率，要加強學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防及教育，繼續(xù)搞好甲型H1NI流感等傳染病防控工作，認真落實學(xué)生的晨午檢工作，強化健康知識宣傳教育，加強學(xué)生個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生管理。學(xué)生的體質(zhì)健康合格率達98.6%，優(yōu)秀率達36%，學(xué)生的近視率得到了有效的預(yù)防和控制。同時注重學(xué)生的心理健康教育，定期舉行心理知識講座，采取心語信箱、談心、傾聽、活動等多種方式及時化解學(xué)生不良心情糾結(jié)。開展讀書活動，創(chuàng)建書香校園繼續(xù)開展“經(jīng)典閱讀”活動，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，下發(fā)讀書推薦篇目，各班按要求利用閱讀時間，指導(dǎo)好學(xué)生的閱讀，完成閱讀規(guī)定的篇數(shù)。

11、各班要充分利用簡易書香櫥，每期黑板報中繼續(xù)開辟出一個“書香角”，用以指導(dǎo)學(xué)生閱讀、介紹新書、發(fā)布閱讀成果等。深化閱讀課題研究，定期交流總結(jié)，把閱讀內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，在閱讀中豐盈學(xué)生心靈，讓閱讀成為學(xué)校辦學(xué)特色的一個亮點。舉行“好書伴我行，智慧滿人生”的閱讀主題活動及讀書演講比賽，完善書香班級評選細則。鼓勵師生同寫生活隨筆或教育隨筆，青年教師每天閱讀半小時，每周寫一篇讀書心得。讓師生在讀書中積淀人生、在讀書中豐富自我、在讀書中厚實人文底子、在讀書中提升生命質(zhì)量，促使學(xué)生、教師、學(xué)校同步發(fā)展，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。文書檔案建設(shè)規(guī)范、齊全。全體干部教師利用寒假時間，倒排工期，超前工作，對照評

12、估標準細化分解，根據(jù)山東省人民政府教育督導(dǎo)室山東省教育工作示范縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評估方案和評估細則的要求，按照五個統(tǒng)一，堅持高起點，高標準，嚴要求，全面準備各類教育資料檔案七百余盒。三、一手抓管理、一手抓安全落實山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和山東省教育工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育，加強管理，提升素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，加強教師隊伍建設(shè)，在思想上樹立“質(zhì)量、責任、奉獻、爭先、服務(wù)、創(chuàng)新”六大意識，創(chuàng)建寬松、規(guī)范、有序、科學(xué)、安全的育人環(huán)境，促進質(zhì)量全面提高，促進學(xué)校工作的全面發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量上位次，重視師德師風建設(shè)，落實“五揚五棄”要求，以人為本，塑造優(yōu)秀教風，塑造良好形象，努力提升教師在教育細節(jié)上的品位

13、，創(chuàng)設(shè)“干事創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)愛崗，爭創(chuàng)一流”的濃厚工作氛圍。成立以校長為組長，由值周干部和教師組成的教育教學(xué)行為和學(xué)生行為習(xí)慣巡查監(jiān)控評比小組，建立查評和反饋通報制度，設(shè)立曝光臺，發(fā)現(xiàn)違規(guī)問題，及時公示通報，一周一總結(jié)，一月一評比。辦公室和班級設(shè)立規(guī)范教育教學(xué)行為和評比流動紅旗，并將查評結(jié)果納入班級和教師考核，作為學(xué)校測評、評優(yōu)樹先的重要內(nèi)容，全面規(guī)范師生行為。注重養(yǎng)成教育，德育特色彰顯活力我校思想道德教育的重心是以生為本，抓學(xué)生抓好學(xué)生的文明禮儀行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng)。唱響“入樓即靜、入座即學(xué)”要求，尤其強化了上學(xué)及放學(xué)路隊管理，如今，學(xué)生上學(xué)養(yǎng)成了自覺成隊的良好習(xí)慣，深受村

14、民稱道。寓德育教育于豐富多彩的活動之中。組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒為老人獻愛心、祭掃烈士墓、植樹節(jié)活動、弘揚和培育民族精神教育等活動，學(xué)生的文明程度得到一致好評。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家校聯(lián)系制度。通過教學(xué)開放周活動、家長會、家長聯(lián)系冊、給家長的一封信、家訪、教學(xué)開放日、利用家長的資源進課堂講學(xué)等形式，對家庭教育內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。開展多種活動，安全教育警鐘長鳴繼續(xù)把安全教育作為學(xué)校工作的重中之重，列入學(xué)校工作的議事日程，落實安全教育“四落實”，不斷加強校園治安綜合治理。繼續(xù)開展防火、防震、防水、防電、防盜、交通、飲食、防疫等安全教育，通過“教育、制度、活動”的三結(jié)合，開辟廣播、專欄、板報、手抄報、國旗下講話等宣傳陣地，開展多種安全教育活動，使安全教育真正扎根在師生思想之中。真正做到時時想安全，天天講安全，事事保安全。進一步完善安全責任制和責任追究制，層層簽定安全責任書，實行一把手負總責，班子成員分別抓，班主任具體抓，科任教師協(xié)助抓。要徹底杜絕人為事故發(fā)生，要經(jīng)常檢查維修安全設(shè)施，實施精細化管理。利用國旗下講話、主題班隊會等進行防踩踏教育并安排專人維護上下樓梯秩序，每天上下午放學(xué)堅持整隊護送至指定地點，維持校門口的良好秩序，保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)在校門口的人身安全，在門口與路口有教師指揮學(xué)生安全通過，努力做到家長放心，社會