1、教學目標： 1、懂得漸次學習，學習需要專心、細心、耐心、恒心（毅力）。 2、養(yǎng)成良好的學習習慣，獨立完成學習任務，不抄襲，不舞弊，爭做學習的有心人。 3、引導學生愿意并嘗試通過自己的努力去學習，體會克服困難取得成功的喜悅，初步形成積極上進的生活態(tài)度。重點： 1、懂得學習需要耐心和毅力。 2、獨立完成學習任務。難點： 1、養(yǎng)成良好的學習習慣。課前準備： 1、搜索、總結自己在學習中遇到的煩惱、困難。 2、總結、積累自己或者同學在學習中實用的（行之有效）的好方法。 3、課前學生搜集有恒心的人物及其事例。 4、多媒體課件，學生作業(yè)展示。讓我們蕩起雙槳第三單元 為中華之崛起而讀書2、做學習的有心人第三單

2、元 為中華之崛起而讀書 2、做學習的有心人云南省玉溪市紅塔區(qū)高倉中心小學 王保琴一、學會專心(專心致志）（一）、臥虎藏龍勇闖關（5-8分鐘完成） 1、每個人都有自己的（ ），也有自己的( )。只有學會（ ），才能做得更好。 2、21世紀是一個充滿（ ）與（ ）的世紀，只有讓每個人盡可能地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服并戰(zhàn)勝（ ），學會在競爭中（ ），在（ ）中勇敢地（ ），并在競爭與合作中鍛煉自己，努力做到更好。 3、遠上寒山石徑斜，白云生處有人家”出自（ ）代詩人杜牧的山行。全詩中（ ）、（ ）和 “霜葉”三個詞點出了此詩寫的是（ ）時節(jié)的山林美景。 4、用心領悟： 三袋麥子中，土地爺爺給小豬，小牛，

3、小猴各自送了一袋麥子。三個小動物的做法不同，效果當然也不一樣，小豬迫不及待地享用美食，小牛精心保存麥子，小猴把麥子當種子種下，又收獲了許多的麥子。就像你們同在一間教室里跟同一位老師學習同一篇課文，勤奮好學，愛動腦思考記憶，勤動手練習的同學會和小猴一樣收獲的更多。這是一樣的道理！ 5、 4與221的和是（ ）. 6、 4個122的和是（ ）. 7、口算：7209=( ) 18 x4=( ) 993=( ) 5 x 22=( )小結： 做事情（學習）不能三心二意，要專心，抓緊時間，努力完成，受干擾時要靠意志力來戰(zhàn)勝自己，集中注意力專心做自己要做的事上，稍感倦怠時要用恒心來戰(zhàn)勝懶惰，努力快速及時把事

4、情做到最好，從小培養(yǎng)努力把任務及時完成好的習慣。請牢記我們的約定：(齊呼） 上課守紀坐端正，專心聽課愛發(fā)言， 善于思考認真做，規(guī)范書寫快又好一、學會專心 （一）、臥虎藏龍勇闖關（5-8分鐘完成） 1、每個人都有自己的（ ），也有自己的( )。只有學會（ ），才能做得更好。 2、21世紀是一個充滿（ ）與（ ）的世紀，只有讓每個人盡可能地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服并戰(zhàn)勝（ ），學會在競爭中（ ），在（ ）中勇敢地（ ），并在競爭與合作中鍛煉自己，努力做到更好。 3、遠上寒山石徑斜，白云生處有人家”出自（ ）代詩人杜牧的山行。全詩中（ ）、（ ）和 “霜葉”三個詞點出了此詩寫的是（ ）時節(jié)的山林美景。

5、4、用心領悟： 三袋麥子中，土地爺爺給小豬，小牛，小猴各自送了一袋麥子。三個小動物的做法不同，效果當然也不一樣，小豬迫不及待地享用美食，小牛精心保存麥子，小猴把麥子當種子種下，又收獲了許多的麥子。就像你們同在一間教室里合同一位老師學習同一篇課文，勤奮好學，愛動腦思考記憶，勤動手練習的同學會和小猴一樣收獲的更多。這是一樣的道理！ 5、 4與221的和是（ ） 6、 4個122的和是（ ） 7、口算：6309=( ) 18 x4=( ) 663=( ) 6 x 11=( ) ( 隨機播放音樂讓我們蕩起雙槳）二、學會細心，耐心 世上無難事，只怕有心人。 無論學習還是做事，只有專心致志，持之以恒，才能

6、獲得成功。三、學會恒心（持之以恒，堅持就是勝利） 在同學們的煩惱或困難搜索中，許多同學寫到在學習時，完成作業(yè)中，跑步訓練中，有一部分同學都是因為累了就想偷懶了，或者直接放棄不做了，唉！多可惜啊！看課件： 奧運賽場百米冠亞軍決賽， 乒乓球單打決賽 珠穆朗瑪峰登山者到達頂峰 王熹之堅持不懈練書法，成為了大書法家 朗朗在鋼琴演奏 珠峰的征服者珠穆朗瑪峰- 世界第一高峰 珠穆朗瑪峰，簡稱珠峰，高度8844.43米，為海拔世界第一高峰。1975年7月23日，我國精確測得。峰頂位于中國與尼泊爾的邊界，南坡位于尼泊爾薩加瑪塔專區(qū)，北坡位于中國西藏自治區(qū)定日縣，是中國最美的、令人震撼的十大名山之一。珠穆朗瑪峰

7、高大巍峨的形象一直在當?shù)厣踔寥澜绲姆秶鷥?nèi)產(chǎn)生著影響。1953年5月29日新西蘭登山運動員埃德蒙希拉里首次登上珠穆朗瑪峰。1、這座世界最高峰曾有九次留下了人類的足跡(其中一次是1929年運氣不佳至使全軍覆沒的馬洛里-埃文遠征軍)，但他們均未成功地征服峰頂。2、 1953年5月29日，新西蘭登山運動員埃德蒙-希拉里以及他的尼泊爾舍巴人向?qū)剐鲁蔀槭状握鞣澜缱罡叻逯槟吕尸敺宓娜?。書法大?王羲之是我國晉代著名書法家。他的書法藝術已達到了極高的境界，被稱為“書圣”。王羲之的書法是怎樣造就的呢？ 王羲之出身于晉代的名門貴族家庭里，自幼喜愛書法，對功名看得很淡薄。他曾經(jīng)臨摹過好些書法家的字帖，并對他們

8、的書法特點進行仔細研究。他還專門學習過漢朝書法家張芝的草書，很有心得體會。 王羲之不但善于學習歷代書法的長處，而且經(jīng)過刻苦研究，還獨創(chuàng)了自己的書法藝術風格。他苦心琢磨字體的間隔、結構、筆畫和氣勢，一有空就在自己的衣服上鞋子。天長日久，把衣服都劃破了。后來，他到永嘉去做官，總在池邊苦心練字。每次練字后，就在池里一池水全變成了黑色，人們稱之為“墨池”。就這樣，他終于在書法藝術上取得了輝煌的成就。世界發(fā)明大王愛迪生世界發(fā)明大王愛迪生： 愛迪生（18471931）是舉世聞名的美國電學家和發(fā)明家，被譽為“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機、電燈、 、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領

9、域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。 愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。 “浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了?！?愛迪生常說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?愛迪生一生勤奮好學，善于思考，努力工作，在75歲的時候，還每天準時到實驗室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個小時，晚間在書房讀3至5小時書，若用平常人一生的活動時間來計算，他的生命已經(jīng)成倍的延長了。因此，愛迪生在79歲生日的那天，他驕傲地對人們說，我已經(jīng)是135歲的人了。他活到84歲，一生中的發(fā)明

10、有1100項之多，其中最大貢獻是發(fā)明留聲機和自動電報機，實驗并改進了白熾燈和 。愛迪生20歲出頭開始研究電燈，歷時10余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進行試驗，時常通霄達旦，有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲，并點燃40小時。由于碳絲表面多孔，性脆，強度很低。不久被鎢絲代替。 這個人失敗了近萬次后終于制造出了，價格低廉，使用成本低廉，照明效果理想，使用壽命長的鎢絲燈。 1883年愛迪生發(fā)現(xiàn)了熱電子發(fā)射現(xiàn)象，也叫“愛迪生效應”，即金屬表面附近的部分電子或離子因離子因高溫而使其無規(guī)則運動得到足夠的動能，克服表面的束縛，逸出金屬之外。 愛

11、迪生在不斷的失敗中總結著經(jīng)驗，只為了他心目中的成功。 愛迪生一生有許多發(fā)明，可是當別人問愛迪生成功原因時，他說：有些人以為我有什么天才，這是不正確的，“天才”是百分之一的靈感加上百分之九十的汗水。 思考與領悟： 試想：如果在訓練中，短跑冠軍劉翔中途放棄了，他就永遠與冠軍失之交臂了； 如果珠峰的攀登者們在極度艱難的情況之下放棄了往上往上登攀，那他們永遠不會威武地挺立在冰天雪地的世界最高峰珠穆朗瑪峰頂，成為世界最高的人了；如果王羲之，懷素不能堅持不懈的練習書法，那他們永遠也無法成為了大書法家；如果朗朗不是在父親的嚴肅督導下堅持練琴，那他今天就不會成為享譽華人樂壇的著名鋼琴演奏家了。大家熟知的發(fā)明大

12、王愛迪生在研制白熾燈時，做過無數(shù)次試驗，先后嘗試了上千種材料，均失敗了，在一片嘲笑聲中：“你永遠都無法成功！”多么刺耳啊！但愛迪生不為所動，不拋棄，不動搖，堅持試制較為理想的。終于，他成功地研制出了世界上第一盞電燈，給世界帶來了一片光明。 同學們，在學習上，在體育鍛煉中，在藝術特長和興趣愛好的培養(yǎng)中我們每一天都要堅持刻苦練習，磨練自己的毅力，堅持做到最好，你一定會成功的！敬請牢記：一分的汗水換來一分的收獲！四、養(yǎng)成良好的習慣，爭做學習的有心人 同學們，萬丈高樓平地起，學習也是一樣的。只有從小打好基礎，養(yǎng)成良好的學習習慣，將來才能奏出人生輝煌的樂章。小學，是我們每個人的一生中學習的起始點，想要打

13、造好學習的一生，讓你的人生更加精彩輝煌，必須從頭開始！ 我們每一個人，要取得一定的成績，只有從養(yǎng)成良好的學習習慣開始，一步一個腳印前行，不怕苦，不怕累，堅持不懈，才能一步步走向成功！五，好習慣養(yǎng)成卡 讓我們向身邊的親友，老師，優(yōu)秀的同學們學習，從小培養(yǎng)良好的學習習慣吧！在學習中更多一份專心，多一點細心，多一點耐心，多一份恒心和毅力。我深信，勝利一定屬于勤奮好學，奮勇拼搏的你！成功屬于專心致志，持之以恒的你！ 請允許我送給在座的師友，同學們一句話共勉： 世上無難事，只要肯攀登！ 養(yǎng)成好習慣，爭做有心人！2、做學習的有心人 專心 細心 恒心 耐心 專心致志 持之以恒 養(yǎng)成良好的習慣 成功計劃，實踐

14、反思，調(diào)整學會計劃實踐反思踐行老師寄語 同學們，萬丈高樓平地起，學習也是一樣。只有從小打好基礎，養(yǎng)成良好的學習習慣，將來才能奏出人生輝煌的篇章。 小學，是我們一生學習的起始點，要打造學習的一生，必須從頭開始。 我們每一個人要想取得一定的成績，只有養(yǎng)成良好的學習習慣，一步一個腳印穩(wěn)健地前行，不怕苦，不怕累，堅持不懈，才能一步步走向成功！ 讓我們向身邊的親友，老師，優(yōu)秀的同學們學習，從小培養(yǎng)良好的學習習慣，在學習中多一份專心，多一份耐心，多一份恒心和毅力。我深信，勝利一定屬于，勤奮好學的你，奮勇拼搏的你！成功屬于專心致志的你，持之以恒的你！師友請 與君共勉： 世上無難事，只要肯攀登 養(yǎng)成好習慣，爭

15、做有心人(1）好習慣成就一生好習慣，要養(yǎng)成作業(yè)工整清秀，認真作答按時交；勤奮好學要堅持；志向堅定、目標明確；上課守紀專心聽；坐姿端正書寫規(guī)范；細觀察，會動腦，善思考，巧發(fā)言；理解、領悟，查閱、總結，探索、創(chuàng)新、實踐、交流、分享；定時復習與預習、溫故知新記牢固；分析，歸類、反饋、舉一反三；學法得當學習輕松舒暢；天天定時閱讀要堅持；定時定量做適量運動；興趣愛好廣泛且有精專；知識廣博綜合素養(yǎng)好；尊重與欣賞，理解、支持與激勵老師；團結友愛，信任有加，精誠協(xié)作，共同成長；講道德，品行端，文明禮儀堪稱典范；進門前，先敲門，先問好，得到允許方可入；微笑臉上時常洋溢微笑，心胸像海洋一樣遼闊；見面行禮問聲好，臨

16、走揮手致別意；誠實守信，團結協(xié)作，友好互助，共同成長；會學善問，惜時高效，探索創(chuàng)新，分享交流，實踐總結；志存高遠，自信自立，孝老愛親，勤儉節(jié)約；孝老愛親，勤儉節(jié)約，愛國愛黨，無私奉獻；養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，自然大方，整潔清爽，愛護保護公物，環(huán)境優(yōu)美生活好。(2)課堂學習的好習慣 1、主動學習的習慣： 一開始，我就能積極主動，自覺自愿地馬上進入學習狀態(tài)，珍惜時間，高效率地進行學習，注意力集中，自始至終認真專心細致地聽講，積極主動，自覺自愿地學習，不畏艱辛，持之以恒地完成學習任務。 2、及時完成每天的學習任務的習慣: 一定要在規(guī)定的時間內(nèi)完成計劃要完成的學習任務。做到今日事今日畢。學習要講效率，更要求質(zhì)

17、量。 3、認真聽課的習慣: 上課時，坐端正，精神飽滿專心聽，認真學，會觀察，會動腦，善思考，大膽發(fā)言多交流，認真及時做好讀書筆記，及時書寫理解與領悟。 4、各學科全面發(fā)展，不偏科的習慣，認真扎實地學好各科課程，不偏科，不忽略，綜合素養(yǎng)要提升。. 5、愛好閱讀，學會歸類與整理，從小注重培養(yǎng)良好的興趣愛好，提升運動及藝術品味。 6、快樂學習，開心生活，健康成長。（3）學習的六個習慣早養(yǎng)成： 1、預習的習慣 課前預習要用心，遇到不懂肯問詢，重點難點要標識。 2、準備的習慣 課前提早做準備，課本、練習、文具有序擺整齊； 3、聽課的習慣 上課坐正專心聽，動腦思考善發(fā)言； 4、記憶與練習的習慣 理解領悟記

18、牢固，課堂訓練精練求實效； 5、及時復習鞏固與檢測并注意查缺補漏的習慣。 6、規(guī)范認真地書寫并保持一定的速度的習慣。（3）學習的五個習慣早養(yǎng)成皆。（以下為簡要記憶為） 1、預習的習慣 課前預習要用心，遇到不懂肯問詢，重點難點要標識。 2、準備的習慣 課前提早做準備，課本、練習、文具有序擺整齊； 3、聽課的習慣 上課坐正專心聽，動腦思考善發(fā)言； 4、記憶與練習的習慣 理解領悟記牢固，課堂訓練精練求實效； 5、書寫的習慣 雙腳并攏坐端正，細觀察，用心描，規(guī)范書寫成自然。、養(yǎng)成課堂紀律好習慣 上課時，守紀律；坐端正，精神好；專心聽，認真學；想發(fā)言，先舉手；舉左手，靜候叫；管住小嘴不插話；管住手腳不亂動；知識點，要牢記；重難點，要突破，做筆