1、 優(yōu)秀學生勵志獎學金申請書格式 優(yōu)秀學生勵志獎學金申請書格式1 尊敬的學院領導老師： 您好! 我是機電工程系供電4班的聞一林。20 x年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在沖動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活，在過去一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。 從入學開始我在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安置去做副團支書，協(xié)助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，

2、為我們班的出勤率做出了最大的努力。 另外，在社團方面，我現(xiàn)在擔負藍炫英語協(xié)會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基礎上沒有什么抵觸沖突。 我于20 x年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規(guī)范自己的言行。 在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年里，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。 生活中，樸素節(jié)儉

3、、性格豁達，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系。 我特別感謝輔導員的鼎力培養(yǎng)，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。 以上即為我的基礎情況，敬請各位領導來師加以評判審核! 此致 敬禮! _年_月_日 優(yōu)秀學生勵志獎學金申請書格式2 尊敬的領導： 您好!我是來自生態(tài)工程系林政管理121班的梁永婞。作為一名大學生，在過去的一年里我我始終保持著積極向上的心態(tài)，認真、努力學習專業(yè)知識，積極參加社會活動，注重自己綜合素質(zhì)的發(fā)展，以高標準要求自己。 一、思想方面 我是一名上進的大學生，我熱愛黨，熱愛我的祖國。大一入學我就主動遞交

4、了入黨申請書，并以一個中國共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己。及時向黨組織匯報我的思想，參加了院第二十一期入黨積極分子培訓班。通過不斷的學習，我樹立了良好的人生觀和道德觀，在不斷要求自己的同時，積極參加學院、系部的各項活動，做老師做左膀右臂、為同學服務。 二、社會工作 20 x年剛上九年級的我當時義無反顧的加入了南國早報舉辦的八桂義工活動。并在八桂義工自愿者的組織下分別參加了，八桂義工我為邕城填綠色活動、八桂義工為母親河“祛斑”活動、為南寧市興寧區(qū)五塘鎮(zhèn)民政小學捐書活動、還曾為汶川地震災區(qū)在學校組織義賣活動。在系部里擔任團總支文娛部干事一職，在大一軍訓期間就積極參與了學院升格晚會節(jié)目的排練。 在試用

5、期間就參與了系部紅歌大賽的策劃和浪漫之夜舞會的策劃和組織。在全系師生的配合下，紅歌大賽取得了圓滿成功。浪漫之夜舞會中大膽的創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)的舞臺設計等，得到了同學們的贊許。值得一提的是，雖然我的社工活動占據(jù)了我大部分的課余時間，但在大學一年多的時間里，我始終沒有離開我的班級體，先后在班級中擔任團支書、文娛委員、班長等職務，現(xiàn)任班長一職，我被同學們稱為永不卸任的班委。在大家的共同努力下，林政管理121班在過去的一年里被評為了學院“雙文明示范班級”第四十四屆田徑運動會中先后被學院和系部評為“優(yōu)秀宣傳報道班集體”等稱號。我以林政管理121班為榮。 三、學習方面 作為一名學生，我把大部分時間精力集中在學

6、習上，在大學短短一年時光中我學到了很多知識，無論是課內(nèi)的還是課外的，我認為大學學習不再像高中一樣，一切都在老師的指導和監(jiān)督中進行，相反，我們要在這個階段培養(yǎng)出自學的能力，在大學里，我學會了自學，找到了適合自己的一套學習方法。兩個學期的期末成績平均分都超過85分。學年總成績在班級排名第二。在大一期間分別獲得柳州市“三好學生”稱號、學院“三好學生”、優(yōu)秀團員等稱號。 此致 敬禮! _年_月_日 優(yōu)秀學生勵志獎學金申請書格式3 尊敬的院系領導： 您們好 我是某系某班的學生x。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。 我是一個平凡的大學生，出生于甘肅定西岷縣的一個小山村，那是個

7、偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因為我高興，也因為我而擔憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學生中的一員，我有為岷縣貢獻力量的責任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農(nóng)村，他們也為我的生活費而擔心。 作為家庭的一員，我替父母擔憂，同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學，為了我和姐姐，他稚嫩的

8、肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自己感到慚愧，我只能努力學習，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地，踏上了打工的路。 音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的，何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學校領導失望，我相信，一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。 我希望學院領導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次

9、資助利用在自己的學業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提升，做一名優(yōu)秀合格的大學生，將來為社會服務，為祖國效力。 此致 敬禮! _年_月_日 優(yōu)秀學生勵志獎學金申請書格式4 尊敬的院系領導和老師： 您們好! 我是x專業(yè)x，我申請了x獎學金。我努力學習了一年半，我清楚地感覺到我在各個方面都取得了一些進步。在嚴謹?shù)膶W校學習氛圍中，我不斷地提升自己。我對自己要求嚴格，在各個方面對自己都很嚴格。我相信我在各個方面都能勝任這個優(yōu)秀的學生，所以我提出了一個獎學金申請。我將介紹以下基本情況: 一，工作努力學習，好好學習 我一直記得，學習是學生的第一項任務。在這一年半的時間里，我努力學習，努力學習，不斷學習專業(yè)

10、知識。20 x年，我在所有科目的平均分中得了x分，并取得了x的成績。在課堂上，我認真地聽著，課后，我學會了加強自己的知識，在課余時間閱讀和學習與專業(yè)相關的書籍，取得了一些成績。連續(xù)兩個學期，獎學金被授予學校，該學校的成績?yōu)??？粗业倪M步，我知道我必須繼續(xù)努力工作，取得更好的成績。 第二，黨的思想進步緊隨其后 大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也非常重視自身思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀，不斷提升他們的思想意識和政治意識。在平凡的工作、學習和生活中，我對自己更加嚴格，努力工作，努力學習，努力工作，生活勤儉。 第三，立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動 在大學的一年半里，

11、我的課余時間也很豐富。另外，在寒暑假期間，我也參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不僅鍛煉了我的社交能力，也提升了我的知識水平，提升了自己。 如果我能得到獎學金，這對我來說是鼓舞人心的，是我大學一年半的努力學習生活的肯定，并激勵我在未來的學習乃至整個人生道路上更加努力，更充滿激情。如果我得不到獎學金，我就不會氣餒。我將更加努力工作，在未來的學習生活中更加努力，取得更好的成績。 此致 敬禮! _年_月_日 優(yōu)秀學生勵志獎學金申請書格式5 尊敬的院系領導老師： 您好!我是x級電子商務班的一名學生，我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生，在沖動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。 在以前的學習生活中

12、，我取得的優(yōu)異的成績，而且得到了老師和同學的認可，多次被評為市區(qū)校級“三好學生”，x年被評為省級“三好學生”。進入大學之后，我一如既往的努力學習。 在過去的大學一年生活中，態(tài)度端正，勤奮刻苦，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。 取得的成績：大學一年級第一學期：智育成績列全班第四，榮獲“三等獎學金”，在大學一年級第二學期：智育成績列全班第一，榮獲“一等獎學金”。 在思想上我積極要求進步，熱愛祖國，樹立了遠大的理想，而且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢異化，以高標準嚴格要求自己，而且在今年提交了入黨申請書。 在平時的學習生活中，在學習上奮發(fā)向上，有遠大的理想和報負，我始終以“團結(jié)互助”為宗旨，真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。 在課余生活中，雖然家庭經(jīng)濟較貧困，但我自強不息，不向困難低頭。心理健康，品行端正，舉止文明，積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動，思想品德優(yōu)秀，綜合素質(zhì)較高，在生活、工作和學習中誠信待人，大學一年級的這一年的學習生