1、第4課制作巖石和礦物標(biāo)本一、填空題。在制作巖石和礦物標(biāo)本時(shí)，采集的巖石和礦物較多，我們應(yīng)該首先給采集到的巖 石和礦物。然后對(duì)照巖石和礦物的，識(shí)別采集到的標(biāo)本。 二、判斷題。.采集標(biāo)本時(shí)，我們只需要記下名稱和特征，采集時(shí)間、采集地點(diǎn)等信息不重要。.制作巖石和礦物標(biāo)本時(shí)，可以直接用筆在巖石上編號(hào)。.鑒別巖石和礦物的過程也是我們進(jìn)行觀察、對(duì)照?qǐng)D鑒的過程。.遇到不知名的巖石和礦物，需要進(jìn)一步查閱資料或請(qǐng)教老師。三、選擇題。1.遇到不認(rèn)識(shí)的巖石時(shí)，正確的做法是（）A.直接用手撿起巖石來觀察B.用工具夾起巖石，放入盒中帶回，用放大鏡來觀察C.可以用嘴巴嘗一嘗巖石的味道2.制作巖石和礦物標(biāo)本的正確操作順序是

2、（）采集對(duì)照?qǐng)D鑒編號(hào)貼標(biāo)簽擺放A.B.C.在制作巖石和礦物標(biāo)本的過程中，不需要用到（）A.放大鏡B.標(biāo)簽紙C.玻璃杯.制作巖石和礦物標(biāo)本對(duì)我們小學(xué)生來說有什么好處？（）A.豐富相關(guān)知識(shí)，開闊眼界B.增加生活情趣，培養(yǎng)興趣愛好C.以上都是四、成成在野外郊游時(shí)撿到一塊不知名的礦物，他將礦物帶來科學(xué)課上和同學(xué)們一起研究。請(qǐng)你參與并回答下列問題。.在成成對(duì)這塊不知名的礦物進(jìn)行觀察前，必須了解的信息是。A.礦物對(duì)人體是否產(chǎn)生不良影響B(tài).礦物的名稱是什么C.礦物的用途有哪些.成成用指甲在礦物外表刻畫，發(fā)現(xiàn)不能刻畫出痕跡，但用銅鑰匙能刻畫出痕跡, 說明礦物的硬度是。.成成把礦物放在白色的無釉瓷板上摩擦，瓷板

3、上留下白色粉末，為了確認(rèn)礦物 的名稱，成成和同學(xué)們仔細(xì)比對(duì)標(biāo)本圖鑒，推測該不知名礦物是名稱：金剛石性狀：常見晶形有八面體 或菱形十二面體等，多為 無色透明，強(qiáng)金屬光澤, 最硬，性脆，條痕白色。名稱：方解石性狀:塊狀、粒狀等，無色 透明或乳白色等，玻璃光 澤，條痕白色，較軟，遇鹽 酸冒泡。名稱:赤鐵礦性狀:塊狀、葉片狀等，顏 色暗紅色等，條痕櫻紅 色，硬度不一，金屬光澤 或半金屬光澤。五、爸爸得知路路最近在學(xué)習(xí)巖石和礦物，特地給她找來了一種礦物。路路準(zhǔn)備運(yùn)用上課學(xué)到的方法，將它做成礦物標(biāo)本。讓我們一起來幫她完成吧!名稱:未知采集地:未知特征:長條形、白色、硬度軟、不透明、條痕為白色。1.判斷對(duì)錯(cuò)：拿到的礦物外表有少許灰塵，可以先輕輕擦拭干凈。2.通過觀察比照該礦物與金屬、泥土、玻璃的反光情況，發(fā)現(xiàn)其反光強(qiáng)度介于三者之間，那么該礦物的光澤接近于（）A.金屬光澤B.玻璃光澤C.泥土光澤參考答案一、填空題編號(hào)標(biāo)本圖鑒二、判斷題.X 2.X