1、20.肥 皂 泡統(tǒng)編教材三年級下冊第六單元安徽省寧國市何芳名師工作室 劉小青 戴紅陽1冰心 原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的散文家、詩人。她的作品充滿了對大自然的贊美，以及對母愛與童真的歌頌，如繁星春水寄小讀者。21.自由讀文，讀通順，遇到不認(rèn)識或不理解的字詞做上記號。 2.小組交流，解決讀文時(shí)遇到的問題。閱讀提示3PPT模板： PPT素材：PPT背景： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 本文是冰心奶奶

2、（ ）自己小時(shí)候玩（ ）的游戲。可以看出，冰心奶奶對童年生活充滿（ ）?；貞洿蹬菖萘魬?和弄和弄 融化 蘸上 黏稠輕清透明 玲瓏嬌軟 光影零亂顫巍巍 嬰兒 脆薄 山巔 我會讀薄5PPT模板： PPT素材：PPT背景： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 薄bo 薄紙b 薄荷b 稀薄 （可以用手觸摸，與厚相對）（難以用手觸摸，憑肉眼觀察和心靈感受，表示濃淡等程度）6你會寫嗎？皂廊碗若透嬌扯仰串越嬰

3、希7 這篇課文共有幾個(gè)自然段？ 哪一個(gè)自然段寫吹泡泡？ 哪一個(gè)自然段寫玩泡泡？ 哪一個(gè)自然段寫作者看到泡泡在空中飄游所產(chǎn)生的想象？讀一讀，想一想8吹肥皂泡 用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下 來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。動作輕樣子輕9 用“先然后接著”介紹吹泡泡的過程。10賞肥皂泡 這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。 肥皂泡不僅顏色多彩，而且清亮、透明。11賞肥皂泡 若是扇得好，一個(gè)大球會分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的的小球，四散分飛。玲瓏嬌軟 有時(shí)

4、吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。顫巍巍孩子們可能會對肥皂泡說些什么？12展開想象 那么圓滿，那么自由， 那么透明，那么美麗。 這里連用四個(gè)“那么”，你體會到了什么？13冰心奶奶希望肥皂泡飛到哪去呢？ 借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上目送著她們，我心里充滿了快樂、驕傲與希望。14 1.作者看到這些肥皂泡，想象到了什么？ 2.為什么作者目送著泡泡，心里充滿了快樂、驕傲與希望？冰心奶奶小時(shí)候會有哪些五彩的夢想呢？ 3.假如你就是肥皂泡，你會帶著希望和夢想飛到哪？15 童年，是夢中的真，是真實(shí)的夢，是回憶時(shí)含淚的笑。 冰心 16 陰雨時(shí)節(jié)扇輕扇，五色浮光分飛散，渡過天河越山巔，薄麗光球似夢幻。 小結(jié)17課外拓展 1.課下閱讀冰心奶奶的小學(xué)生冰心讀本，找出讓你感受深刻的句子