1、肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃

2、裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇

3、聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁

4、羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈

5、螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃

6、羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇

7、袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻

8、肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆

9、羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀

10、螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄

11、羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁

12、袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅

13、肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕

14、袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄

15、螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈

16、羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂

17、袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿

18、肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄

19、袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈

20、螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞

21、羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆

22、蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁

23、肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈

24、襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂

25、螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆

26、羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕

27、螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅

28、肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿

29、襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁蕿襖莁芁螄螀莁莃薇聿莀蒅螃羅荿蚈薆羈莈莇袁袇羄蒀蚄螃羄薂衿肂羃節(jié)螞羈羂莄袈襖肁蒆蝕螀肀蕿蒃

30、膈聿莈蠆肄肈蒁薁羀肈薃螇袆?wù)仄M薀螂肆蒞螅肁膅蕆薈羇膄蕿螄袃膃艿薆蝿膃蒁螂螅膂薄蚅肅膁芃袀罿膀莆蚃裊腿蒈袈螁羋薀蟻肀芇芀蒄羆芇莂蝕袂芆薅蒂袈芅芄螈螄芄莇薁肂芃葿螆羈節(jié)薁 在廣州藍天工商高級技工學(xué)校2005年度德育工作研討會上的講話校長(2005年12月11日)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！一年來大家工作辛苦了！這兩天我們放下校內(nèi)的一切工作，在風(fēng)景秀麗的中山五桂山逍遙谷渡假村，專題研究我校的德育工作，這是董事會和校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校德育工作的具體現(xiàn)，給我們廣大德育工作者交流和研討德育工作提供了一個很好的機遇，也提供了一個幽靜的環(huán)境，這兩天大家的研討非常認真，也卓有成效，為我校明年進一步做好德育工作奠

31、定了一個非常好的基礎(chǔ)，在此，我想先對此次德育工作研討會進行一個簡要的評價，再與大家一起回顧一下我校2005年度的德育工作，最后談一談我校2006年度的德育工作思路：一、對此次德育工作研討會的評價（一）、值得肯定的幾點1、在年末大項工作非常多、工作密度和強度都非常大的情況下，學(xué)生處能夠按照年度工作計劃，如期組織召開此次德育工作研討會，付出了大量的心血和勞動，非常的難能可貴。2、許多德育工作者以此次德育工作研討會為契機，對德育工作進行了比較深入的研究和探討，撰寫了101多篇德育工作論文或經(jīng)驗總結(jié)，既積累了廣大德育工作者的德育工作經(jīng)驗，也提高了廣大德育工作者的德育工作的理論水平。3、通過研討，大家對

32、德育工作中的一些關(guān)鍵性問題或核心問題達成了共識，如班主任資格認定問題、區(qū)別對待高技生和中技生的教育管理問題、校園文化建設(shè)問題，班級管理管理問題，校外實習(xí)階段學(xué)生管理問題等等。（二）、存在的問題與不足1、部分德育工作者把總結(jié)德育工作經(jīng)驗或撰寫德育工作論文當(dāng)做沉重的包袱，到處抄襲與剽竊他人成果，影響個人聲譽和學(xué)校形象。2、校外實習(xí)階段的德育工作是一個薄弱環(huán)節(jié)，校外實習(xí)學(xué)生今年的流失人數(shù)高達112人足以說明這一點，而這次德育工作研討會校外實習(xí)指導(dǎo)老師缺乏對這一問題進行系統(tǒng)思考，所撰寫的論文均偏離了德育工作主題。3、德育工作研討會的形式與前幾年基本一樣，沒什么創(chuàng)新，對德育工作體系中的有些方面促進不大。

33、 二、對我校2005年度德育工作的回顧 2005年學(xué)校的教育教學(xué)秩序總體來說穩(wěn)定有序，德育工作效果明顯，通過對各專業(yè)、各層次的403名學(xué)生進行滿意度調(diào)查，德育與學(xué)生管理滿意率達到89.08%，其中德育內(nèi)容與形式的滿意率達到94.54%、班主任態(tài)度與責(zé)任心的滿意率達到99.01%、班主任工作能力的滿意率達到98.26%、班級管理效果滿意率達到90.57%。客觀地說，2005年度在我校辦學(xué)規(guī)模迅速擴大，而學(xué)校資源相對緊張的情況下，能達到這樣的管理效果是非常難能可貴的！這是全體德育工作者共同努力的結(jié)果。但是，2005年度我校的德育工作還存在一些問題和一些薄弱環(huán)節(jié)，有些問題是非常嚴重、甚至不可饒恕的！

34、有些薄弱環(huán)節(jié)是需要盡快加強的。下面我們從業(yè)績和問題兩個方面來進行一下回顧： （一）、2005年度德育工作的主要業(yè)績 1、形成了符合技校特點、具有藍天特色的德育工作指導(dǎo)思想；通過對“藍天”多年德育工作的總結(jié)和提煉，我們明確提出了我校德育工作的指導(dǎo)思想：“用正確的輿論導(dǎo)向?qū)W生、用科學(xué)的制度規(guī)范學(xué)生、用嚴格的管理訓(xùn)練學(xué)生、用豐富的活動吸引學(xué)生、用優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)學(xué)生、用良好的就業(yè)滿足學(xué)生”。并對這一育人思想進行了深入的剖析，撰寫成也談中等職業(yè)學(xué)校的育人思想的論文，去年在廣州市技工教育與培訓(xùn)雜志上發(fā)表，今年通過修改后在當(dāng)代教師上公開發(fā)表。在與同行的交流中均認為這一育人思想符合技工學(xué)校的育人特點，具有藍天

35、特色。2、將德育工作納入了質(zhì)量管理體系、制定了嚴密的工作程序和相關(guān)的作業(yè)指導(dǎo)書；為了進一步規(guī)范我校的德育工作，我們將我校的德育工作納入了ISO9001：2000質(zhì)量管理體系，確定了質(zhì)量方針（以顧客為本位、教育服務(wù)貼心）和質(zhì)量目標(biāo)（學(xué)生操行合格率99%以上、優(yōu)良率85%以、學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故），制定了德育和學(xué)生管理過程控制程序、編寫了學(xué)生學(xué)籍管理辦法、學(xué)生違紀處分條例等26個作業(yè)指導(dǎo)書，設(shè)計了96個記錄，通過近一年來德育質(zhì)量活動的開展，我校的德育工作從實施前的策劃、到實施中的過程控制、再到對實施中存在問題的檢查、直到最后對存在問題的處理，都已經(jīng)比較規(guī)范和成熟。 3、“教書育人”要求明確、

36、教師“教書育人”的意識在不斷增強； 在“教書育人”方面，我校的傳統(tǒng)是任課教師包堂，“貫標(biāo)”后，我們將任課教師包堂的要求已明確地寫入體系文件之中：一是要熟悉了解學(xué)生、二是要控制課堂秩序、三是要處理偶發(fā)事件。應(yīng)該說老“藍天”做得比較好，新教師相對差一些，但總體來說，通過對“貫標(biāo)”工作的不斷宣傳和強化，全體教師“教書育人”的意識在不斷增強。4、“管理育人”卓有成效、不斷創(chuàng)新；在“管理育人”方面，通過全體班主任和管理干部的共同努力，常規(guī)管理井然有序、成效明顯：技校生操行合格率達到98%，優(yōu)良率達到87%；技校學(xué)生受到書面處分的人數(shù)雖然達到134人之多，但只占學(xué)生總?cè)藬?shù)的2.47%；培訓(xùn)學(xué)生受到書面處分

37、的人數(shù)雖然達到53人之多，但只占總?cè)藬?shù)(5685人)的0.9%，并且全年未發(fā)生群死群傷事件和重大電災(zāi)、火災(zāi)事故。此外，在“管理育”人方面，引入了ISO9000質(zhì)量管理體系，今年暑假的班主任培訓(xùn)還專門請來了廣州市團校劉校長，對班主任進行為為期半天的歷奇輔導(dǎo)訓(xùn)練法的培訓(xùn)，還修訂了班主任工作指南，這些工作對于提高班主任的工作水平起到了較大的幫助。5、“活動育人”計劃周密、豐富多彩；在“活動育人”方面，通過近幾年的探索已形成了規(guī)范，校一級的活動由團委統(tǒng)籌，按照社團、講座和綜合性活動等三大類來進行開展，各項活動開展得有聲有色，學(xué)校現(xiàn)有18個學(xué)生社團，各個社團均配備了指導(dǎo)老師，各項活動有組織、有計劃地開展

38、。今年的講座也是一個接著一個，有職業(yè)指導(dǎo)講座、安全教育講座、法制教育講座、新生心理適應(yīng)性講座和成功教育講座等等。今年的綜合性活動更是豐富多彩，有文明禮貌月活動、五四校園文化月活動、籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、迎新生慶國慶文藝晚會、新生廣播體操大賽、成人宣誓教育活動、第八屆學(xué)生運動會、元旦校園十大歌手比賽等等！在廣州市同類學(xué)校是最多、最豐富的！此外各專業(yè)科開展科一級活動和班級開展的活動更是不計其數(shù)。6、“環(huán)境育人”統(tǒng)籌策劃、效果良好；在“環(huán)境育人”方面，東校區(qū)的硬環(huán)境雖然比不上西校區(qū)，但軟環(huán)境比西校區(qū)要好，這既有歷史的沉甸，也有統(tǒng)籌策劃之功。從教職工的言傳身教來看，由于東校區(qū)的教職工師德師風(fēng)較好，教職工

39、對“藍天”的理念理解得較深，對自身要求較嚴，拒收學(xué)生禮品、禮金的教職工大有人在，教職工對學(xué)生言傳身教的影響總體是良性的。從文化環(huán)境來看，既有永久性的標(biāo)語、圖案，又有階段性的版報、標(biāo)語，還有校園電視臺、廣播站、影劇院等文化陣地，以及配套的活動（美在教室、美在宿舍設(shè)計大賽，宿舍安全大檢查等）所創(chuàng)造的環(huán)境等等，從總體上看，“環(huán)境育人”效果良好。7、黨團建設(shè)有所突破，黨團組織在德育工作中的作用逐步增強；2005年我校的黨建工作和共青團工作均有所突破，在共青團工作方面，首先是對團委和團總支的主要干部進行了調(diào)整，現(xiàn)在的團委和團總支班子更加年輕化、更富有生機與活力。其次是加強了共青團的組織建設(shè)和思想建設(shè)，今

40、年共青團的組織建設(shè)和思想建設(shè)工作更加規(guī)范，目前04和05級共有團員2941人、今年新發(fā)展團員486人，團員人數(shù)占學(xué)生人數(shù)的63%。第三是共青團的各項活動有條不紊、豐富多彩。總之，共青團的各項工作在學(xué)校的德育工作中起到了應(yīng)有的作用。在黨建工作方面，應(yīng)當(dāng)說2005年是我校多年來黨建工作最富有成效的一年，各項工作的開展比較規(guī)范，也能結(jié)合學(xué)校的實際，黨的組織建設(shè)不斷加強，黨員隊伍不斷壯大，現(xiàn)有黨員54人（正式組織關(guān)系黨員43人，臨時組織關(guān)系黨員11人），其中學(xué)生黨員6人（只有1人有校學(xué)習(xí)，其余5人已下廠實習(xí)或畢業(yè)離校），總體來說黨建工作有所突破。8、加強了與外校德育工作的交流，加強了德育工作研究，提高

41、了我校德育工作的知名度。我校以廣州市德育教研會為平臺，加強了與同類學(xué)校德育工作的交流與研討，在今年的四大項活動中，我校的表現(xiàn)都非常出色，尤其是三月份的“校園安全管理與監(jiān)督專題研討會”和十一月份的“校園文化建設(shè)經(jīng)驗交流會”我校更是作了典型的主題發(fā)言，并引起了與會者的強烈反響，得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。為提高我校德育工作的知名度起到了不可低估的作用。此外，今年廣大德育工作者加強德育工作研究，共公開發(fā)表德育論文或經(jīng)驗總結(jié)篇，這不僅提高了大家的德育工作水平，也為提高學(xué)校德育工作的知名度起到了很好的作用。（二）、2005年度德育工作存在的問題1、黨建工作、尤其是學(xué)生的黨建工作還比較缺乏，黨組織在德育工作中

42、的地位還沒有真正形成，對德育工作的指導(dǎo)和監(jiān)督作用沒有真正發(fā)揮。目前，我校教職工約500人，而教師黨員只有48人，不到10%；高技學(xué)生的規(guī)模已超過2500人，但學(xué)生黨員僅有6人，不到0.25%；這樣的隊伍顯得太弱小，對廣大師生員工的影響力不夠，難以發(fā)揮在學(xué)校德育工作中的主導(dǎo)作用。2、班主任隊伍建設(shè)跟不上學(xué)校發(fā)展的速度，班級管理薄弱。今年技校辦學(xué)規(guī)模凈增1000多人（20多個班級），在原來技校班主任隊伍的數(shù)量和質(zhì)量本身就存在問題的情況下，辦學(xué)規(guī)模的迅速擴大，致使德育工作最基層的班級管理處于非常薄弱的狀態(tài)，陷入非常被動的局面，現(xiàn)在的班主任隊伍狀況是：數(shù)量質(zhì)量不達標(biāo)、教學(xué)工作超負荷、班級管理缺時間、德

43、育工作沒精力！3、安全教育與管理工作存在漏洞，學(xué)生的安全意識不強，全年發(fā)生了多起學(xué)生傷害事故。2005年度發(fā)生了多起宿舍盜竊事件，尤其是下半年新生入學(xué)后，發(fā)生過一次多間宿舍被盜的現(xiàn)象，也發(fā)生過一名學(xué)生多次盜竊的現(xiàn)象；此外，同鄉(xiāng)會在下半年也出現(xiàn)過苗頭；學(xué)生在廁所、走廊和樓梯等處摔傷的事件發(fā)生過多起；學(xué)生高空拋物的事件時有發(fā)生；還有的學(xué)生破滅火器材；更為嚴重的是發(fā)生了魏楊蘭因為戀愛糾紛刺傷林秀干的人身故意傷害事故；以及校外實習(xí)學(xué)生鄭銳弦報復(fù)傷害他人的的等等。這些事件說明我們的安全教育工作確實還存在漏洞，學(xué)生的安全意識確實還很薄弱。4、“教書育人”對很多老師來說還停留在口頭上，任課教師包堂工作嚴重不

44、到位，少數(shù)教師對學(xué)生的育人觀念存在嚴重問題。全年發(fā)生教學(xué)事故21起，其中一級2起、二級5起、三級14起。辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、督導(dǎo)室每天都有人巡查，每次巡查都會發(fā)現(xiàn)任教師課堂管理的問題，學(xué)生胸卡不配戴教師不提示、學(xué)生睡覺教師不理睬、學(xué)生遲到不管理、學(xué)生在教室充電不制止、教育學(xué)生不講方法、育人觀念存在嚴重問題等等，以至于出現(xiàn)了王子帥老師卡學(xué)生脖子的嚴重事故。在今年的第二次內(nèi)審時，我就任課教師包堂問題對多個專業(yè)科的多名老師進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多老師對任課教師包堂的要求不清楚、不明確。5、“管理育人”還沒有層層落實責(zé)任，師德師風(fēng)教育還沒有深入到每一個教職工的心靈，以至于出現(xiàn)了黎劍波打?qū)W生的嚴重事故。

45、對于“管理育人”的思路、理念和要求，應(yīng)當(dāng)說副科以上干部還是比較明確的，盡管校領(lǐng)導(dǎo)一直沒停地在狠抓師德師風(fēng)，但有的管理干部、有的班主任、有的班主任對“管理育人”的思路、理念和要求仍然不清楚，我行我素，以至于出現(xiàn)了黎劍波用手電筒打?qū)W生的嚴重事故。6、“服務(wù)育人”意識比較缺乏，服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量有待提升，在服務(wù)過程中出現(xiàn)了與德育目標(biāo)相悖逆的現(xiàn)象。由于學(xué)校現(xiàn)在很多后勤業(yè)務(wù)都外包了，從事這些工作的員素質(zhì)參差不齊，“服務(wù)育人”意識缺乏，所以導(dǎo)致了在服務(wù)過程中出現(xiàn)了與德育目標(biāo)相悖逆的現(xiàn)象，比如說清潔工將垃圾往學(xué)生宿舍倒、食堂向?qū)W生銷售香煙、有些服務(wù)設(shè)施報修后維修不及時等等。所以，從事后勤工作的人員“服務(wù)育人

46、”的意識有待加強，服務(wù)態(tài)度有待改進，服務(wù)質(zhì)量有待提高。7、學(xué)生流失嚴重，折射出我們德育工作的方法、手段還存在一定問題，思想教育工作的水平還有待提高。截止今年12月5日，共技校生流失人數(shù)高達356人之多，其中03級112人，占當(dāng)年招生1511人的7.4%；04級239人，占當(dāng)年招生數(shù)2255人的10.6%,05級11月份申報學(xué)籍后仍然流失5人(申報學(xué)籍前流失50多人)。在流失學(xué)生中，經(jīng)濟困難的152人，占流失學(xué)生總數(shù)的42.7%，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差或厭學(xué)者140人，占流失總?cè)藬?shù)的39.3%；轉(zhuǎn)學(xué)17人，占流失總數(shù)的4.8%；其余各類原因占15.2%。在流失的學(xué)生中，因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差、厭學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)而流失的157

47、名學(xué)生，是可以通過我們改進教學(xué)方法、德育方法和手段而減少的！8、在德育研究方面，很多德育工作者還不是一種自覺的行為，而是應(yīng)付檢查，抄襲剽竊。德育研究的自覺性有待加強，水平有待提高。三、2006年德育工作的思路1、對德育工作研討會的形式和內(nèi)容進行改革：明年的德育工作研討會的人員構(gòu)成應(yīng)含蓋“五育人”方方面面的人員，形式和內(nèi)容按照總結(jié)匯報、論文交流、問題研討、成果匯總的程序進行。2、注重學(xué)生素質(zhì)折拓展工作，及時推廣應(yīng)用勞動和社會保障部的核心能力的研究成果，努力探索學(xué)生核心能力訓(xùn)練的方式與方法。3、進一步拓展體育藝術(shù)節(jié)的空間，豐富其內(nèi)容，將辦成一次聲勢浩大、時間跨度長、氣氛熱烈的體育藝術(shù)盛會。4、加強

48、心理健康教育工作，建立健全技校學(xué)生的心理健康檔案，通過心理協(xié)會和群體性心理輔導(dǎo)，提高心理健康教育的針對性和實效性，使學(xué)校心理健康教育水平有明顯提升。5、加強班主任隊伍建設(shè)，利用暑假對新任班主任進行為期一周的系統(tǒng)培訓(xùn)，使新班主任掌握班主任工作的基本要求與方法后再上崗。實行對所有班主任的資格認定制度、升降級制度和導(dǎo)師制度，讓優(yōu)秀的班主任脫穎而出。6、以汽車專業(yè)科為試點，探索專職班主任（輔導(dǎo)員）的管理模式，以適應(yīng)教學(xué)改革和高技辦學(xué)規(guī)模不斷擴大的需要。7、以“雙文明”（文明班級、文明宿舍）創(chuàng)建活動為主線，加強對學(xué)生的文明養(yǎng)成和習(xí)慣規(guī)范教育。8、改進德育、教學(xué)和行政管理方法與手段，提高學(xué)生滿意度，將學(xué)生

49、流失率降低到最小程度。9、營造德育工作研究的氛圍，以主題班會、德育工作研討會為切入點，抓好德育工作研究，力爭德育研究的公開性成果有所突破。10、加強校際交流活動，以市德育教研會和全國其他德育研究機構(gòu)為平臺，引進其他學(xué)校德育工作的好思路、好做法，不斷提升我校德育工作的水平和知名度。總之，2005年度我校的德育工作成績是主要的，存在的問題也是不可忽視的，希望廣大德育工作者正視存在的問題，努力改進存在的問題，不斷提升我校德育工作的質(zhì)量水平。 莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃

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53、莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃

54、莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁

55、芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅

56、螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅

57、薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀

58、蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈

59、蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅

60、荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃芄螂袀蒞蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莂薆蚅羅肁莈薁羅膃薄蕆羄芆莇裊羃肅螞螁羂膈蒅蚇羈芀蝕薃羀莂蒃袂罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆肆腿芃裊肅芁薈螀肄莃莁蚆肅肅薆薂肅膅荿袁膂羋薅螇膁莀莈蚃膀聿薃蠆螇節(jié)蒆薅螆莄蟻襖螅肄蒄螀螄膆蝕蚆螃羋蒂薂袂莁芅袀袁肀蒁螆袁膃