雙線法則引爆領(lǐng)導(dǎo)力激活執(zhí)行力ppt課件_第1頁
雙線法則引爆領(lǐng)導(dǎo)力激活執(zhí)行力ppt課件_第2頁
雙線法則引爆領(lǐng)導(dǎo)力激活執(zhí)行力ppt課件_第3頁
雙線法則引爆領(lǐng)導(dǎo)力激活執(zhí)行力ppt課件_第4頁
雙線法則引爆領(lǐng)導(dǎo)力激活執(zhí)行力ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩67頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、雙線法那么引爆指點(diǎn)力 激活執(zhí)行力聞毅戰(zhàn)略與指點(diǎn)力專家第一章 雙線法那么第二章 三度空間第三章 管理底線第四章 指點(diǎn)上線課程提綱第一章 雙線法那么一、一念天堂/一念地獄二、管理人性/指點(diǎn)人心三、底線抑惡/上線揚(yáng)善一、一念天堂/一念地獄1、客戶效力部現(xiàn)場(chǎng)2、雙線法那么來了3、老婦人還書4、孔子的奔走和無法5、系統(tǒng)決議價(jià)值情景案例責(zé)任心的反面是沒有責(zé)任心必需到達(dá)的叫期望到達(dá)的叫管理是硬的靠指點(diǎn)是軟的靠指點(diǎn)上線管理底線扎根人性關(guān)注人心引爆指點(diǎn)力激活執(zhí)行力二、管理人性/指點(diǎn)人心1、血戰(zhàn)孟良崮2、融通管理與指點(diǎn)3、區(qū)別可行與理想4、洞察做事與做人5、明確就是力量管理底線求得生存指點(diǎn)上線追求杰出責(zé)任心是管出

2、來的上進(jìn)心是教出來的責(zé)任心是對(duì)人擔(dān)任上進(jìn)心才對(duì)事?lián)稳?、底線抑惡/上線揚(yáng)善1、一場(chǎng)大火的反思2、人性的善與惡3、無私的普通人4、聞氏九型人格5、中心引發(fā)能夠一場(chǎng)大火引發(fā)的思索聞氏九型人格學(xué)會(huì)寬容不唱高調(diào)別問動(dòng)機(jī)大千世界形形色色的人無善無惡心之體有善有惡意之動(dòng)知善知惡是良知為善去惡是格物有善有惡就是人性人性向善就是人心不可指點(diǎn)的是人性可以指點(diǎn)的是人心管理者要管理人性指點(diǎn)者要指點(diǎn)人心第二章 三度空間四、生發(fā)智慧/激活執(zhí)行五、建立信任/拜托責(zé)任六、一分為三/走向智慧四、生發(fā)智慧/激活執(zhí)行1、執(zhí)行曾經(jīng)墮入僵局2、聯(lián)想的管理心得3、學(xué)會(huì)寬容和了解4、找到緣由和對(duì)策5、區(qū)分產(chǎn)生智慧上線底線推力重力推力重力

3、管理指點(diǎn)什么是瘋子?理清三種心 責(zé)任心 上進(jìn)心 事業(yè)心五、建立信任/拜托責(zé)任1、疑人不用/用人不疑2、面試應(yīng)聘的現(xiàn)場(chǎng)3、信與任的循環(huán)4、信任三度空間5、信任/責(zé)任/授權(quán)疑人不用用人不疑對(duì)員工的不信任,直接挫傷的是員工的自尊心和歸屬感,間接的后果是會(huì)加大企業(yè)離心力。信任是我用人的第一規(guī)范。用他,就要信任他;不信任他,就不要用他,這樣才干讓下屬員工全力以赴。人與人之間缺乏信任,會(huì)導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上的對(duì)立,甚至行為上的爭論,呵斥社會(huì)次序的混亂。123六、一分為三/走向智慧1、一分為三幸福2、區(qū)分產(chǎn)生空間3、扣其兩端執(zhí)其中4、指點(diǎn)者的視野和格局5、工具改動(dòng)世界在怯懦和魯莽之間是英勇在吝嗇和揮霍之間是慷慨在自貶

4、和吹牛之間是真誠在羞怯和無恥之間是謙和在苛刻和放縱之間是寬容一分為三區(qū)分產(chǎn)生智慧在失責(zé)和盡責(zé)之間是擔(dān)任在放任和責(zé)任之間是信任在自大和自信之間是自傲第三章 管理底線七、得過且過/明確責(zé)任八、僥幸心思/嚴(yán)厲執(zhí)行九、沒有差別/績效鼓勵(lì)十、拜托心態(tài)/建立自我七、得過且過/明確責(zé)任1、有責(zé)任才有責(zé)任心2、三種得過且過3、四大責(zé)任議題4、植樹的情景案例5、放棄靈敏和效率三種得過且過如魚得水騎驢找馬苦楚彷徨四大責(zé)任議題責(zé)任偏移責(zé)任模糊責(zé)任缺失責(zé)任交叉植樹的情景A挖坑B放樹C培土A+C植樹A挖坑B放樹C培土A+B+C植樹?+八、僥幸心思/嚴(yán)厲執(zhí)行1、不擔(dān)任也沒啥不好2、僥幸心思是毒癮3、處分什么才防止什么4、

5、一場(chǎng)大火引發(fā)的思索5、簡單就是真理A: 0.90.90.90.9?B: 1.111.21.6 0?九、沒有差別/績效鼓勵(lì)1、擔(dān)任也沒啥好2、利之所在/德之根源 3、獎(jiǎng)勵(lì)什么才得到什么4、給CY老板的一封信5、明確就是力量 什么是品德? 為什么講品德? 公德/私德與缺德墨家開創(chuàng)人墨子法家代表韓非子儒家開創(chuàng)人孔子不可行就是不執(zhí)行不簡單就是不易行不明確就是不想行不公開就是不公正不檢查就是不重要不獎(jiǎng)懲就是不公平十、拜托心態(tài)/建立自我1、成事先成人2、拜托心態(tài)與失去自我3、強(qiáng)者與弱者的不同4、他有尊嚴(yán)嗎?5、反思中國教育知識(shí)技藝心態(tài)信心假設(shè)沒有遇見他 我將會(huì)是在哪里 日子過得怎樣樣 人生能否要珍惜 也許

6、認(rèn)識(shí)某一人 過著平凡的日子 不知道會(huì)不會(huì) 也有愛情甜如蜜 任光陰匆匆流去我只在乎他 心甘情愿感染他的氣味 人生幾何可以得到知己 失去生命的力量也不惋惜 所以我求求他 別讓我分開他 除了他 我不能感到 一絲絲情意 假設(shè)有那么一天 他說即將要離去 我會(huì)迷失我本人 走入無邊人海里 不要什么諾言 只需天天在一同 我不能只依托 片片回想活下去 心甘情愿感染他的氣味 任光陰匆匆流去 我只在乎他 人生幾何可以得到知己 失去生命的力量也不惋惜 所以我求求他 別讓我分開他 除了他 我不能感到 一絲絲情意 任光陰匆匆流去 我只在乎他 心甘情愿感染他的氣味 人生幾何可以得到知己 失去生命的力量也不惋惜 所以我求求他

7、 別讓我分開他 除了他 我不能感到 一絲絲情意 自我的喪失,必然伴隨著品德的淪喪。由于真正的品德,必需也只能建立在自我認(rèn)識(shí)的根底上。一個(gè)連本人都不愛的人,怎樣能夠愛他人、愛社會(huì)、愛國家?假設(shè)本人對(duì)本人都不明不白,又怎樣能夠“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人? 現(xiàn)實(shí)上,老吾老,才干“以及人之老;幼吾幼,才干“以及人之幼。同樣,也只需首先弄清楚什么是“己所不欲,才知道什么該“勿施于人。自我,豈能喪失? 什么是尊嚴(yán)? 他有尊嚴(yán)嗎? 他的員工有尊嚴(yán)嗎?生長帶來自在自在就是選擇選擇就是責(zé)任責(zé)任發(fā)明價(jià)值價(jià)值建立尊嚴(yán)第四章 指點(diǎn)上線十一、逃避風(fēng)險(xiǎn)/允許失敗十二、缺乏自信/建立自信心十三、沒有心情/引爆熱情十四、打

8、工心態(tài)/建立大我十一、逃避風(fēng)險(xiǎn)/允許失敗1、有創(chuàng)新就有失敗2、追求高興/逃避苦楚3、有一種愛叫放手4、為何不允許失???5、他有威信嗎? 什么是威信? 他有威信嗎? 要威信干嘛呢?天性決議生存動(dòng)能決議開展十二、缺乏自信/建立自信心1、飛得更高2、自信心是個(gè)大問題3、勝利自信心2意義4、三大人生借口5、四步建立自信心要先剪碎這有過的網(wǎng) 我要的一種生命更燦爛 我要的一片天空更蔚藍(lán) 我知道我要的那種幸福 就在那片更高的天空 我要飛得更高 飛得更高 狂風(fēng)一樣舞蹈 掙脫懷抱 我要飛得更高 飛得更高 翅膀卷起風(fēng)暴 心聲吼叫 我要飛得更高 飛得更高 狂風(fēng)一樣舞蹈 掙脫懷抱 我要飛得更高 飛得更高 狂風(fēng)一樣舞蹈

9、 掙脫懷抱 我要飛得更高 飛得更高 翅膀卷起風(fēng)暴 心聲吼叫飛得更高 生命就像一條大河 時(shí)而安靜時(shí)而瘋狂 現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖 把我困住無法掙脫 這迷樣的生活鋒利如刀 一次次將我重傷 我知道我要的那種幸福 就在那片更高的天空 我要飛得更高 飛得更高 狂風(fēng)一樣舞蹈 掙脫懷抱 我要飛得更高 飛得更高 翅膀卷起風(fēng)暴 心聲吼叫 飛得更高 不斷在飛不斷在找 可我發(fā)現(xiàn)無法找到假設(shè)真想要是一次解放三大人生借口沒有能夠沒有必要沒有才干四步建立自信心勇字當(dāng)頭采取行動(dòng)全力以赴一定本人十三、沒有心情/引爆熱情1、有錢能使鬼推磨?2、贊譽(yù)/欣賞也是鼓勵(lì)3、拍馬屁的真理4、賦予任務(wù)意義5、引發(fā)生命的熱情 為什么要任務(wù)? 有了

10、一個(gè)億,他還任務(wù)嗎? 任務(wù)時(shí)別跟我談理想, 我的理想是不任務(wù)!生命誠可貴愛情價(jià)更高假設(shè)為自在故兩者皆可拋給目的不給方法給問題不給答案給義務(wù)不給命令十四、打工心態(tài)/建立大我1、我只是個(gè)打工的2、價(jià)值平臺(tái)才干3、忠實(shí)勝于才干?4、身份決議一切5、小我、大我與無我才干平臺(tái)上進(jìn)心加強(qiáng)本身才干獲取他人信任義務(wù)圈跳出了責(zé)任圈擴(kuò)展了勝利圈 身份決議一切 對(duì)企業(yè)的認(rèn)同 對(duì)本人的期望心態(tài)決議員工行為信心鎖定個(gè)人才干管理者在管理身份指點(diǎn)者在指點(diǎn)信心沒有企業(yè)的凝聚力哪來員工的執(zhí)行力總 結(jié)底線抑制惡,上線引導(dǎo)善底線靠管理,上線靠指點(diǎn)管理靠制度,指點(diǎn)靠智慧底線與上線,管理與指點(diǎn)制度與智慧,硬的與軟的兩手都要抓,兩手都要硬中心引發(fā)能夠區(qū)分產(chǎn)生智慧明確就是力量系統(tǒng)決議價(jià)值工具改動(dòng)世界簡單就是真理業(yè)績突破之道戰(zhàn)略執(zhí)行 = 業(yè)績戰(zhàn)略 執(zhí)行【市場(chǎng)突圍】搶占利潤區(qū)錯(cuò)位贏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論