1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁申請報告書格式 - 申請報告 - 申請報告是個人、單位、集體向組織、領(lǐng)導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。申請報告的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請報告和單位、集體公務(wù)申請報告。按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請報告等。申請報告格式1)標題有兩種寫法，一是直接寫“申請報告”，另一是在“申請報告”前加上內(nèi)容，如“入黨申請報告”、“調(diào)換工作申請報告”等，一般采用第二種。2)稱謂頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導。3)正文正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其

2、次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。4)結(jié)尾寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導幫助解決”、“希望領(lǐng)導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。5)署名、日期個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。申請報告范例1xx教育局：為了搞好小班化教育的試點實驗工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學水平，決定組織參與小班化試點實驗工作的部分教師和校干外出考察學習。具體情況如下：一、考察時間：XX年10月13日15日二、考察地點：上海虹口區(qū)幸福四平實驗小學三、考察內(nèi)容：小班化課堂教學教學及管理經(jīng)驗。四、參加人員：約30人，其中：1、參與小班化教育試點工作的實驗教

3、師21人。2、小班化試點學校的校長3人。3、鎮(zhèn)中心校人員5人。4、教育局帶隊領(lǐng)導1人。五、考察重點：小班化各學科課堂教學現(xiàn)場及教學管理經(jīng)驗。敬請領(lǐng)導批示。申請方：申請日期：申請報告范例2一、辦學目的：為了方便周邊兒童就近入學，本幼兒園本著“一切為了孩子，精心服務(wù)于家長”為辦園宗旨，結(jié)合先進的教育理念，培養(yǎng)健康會自理、禮貌會交流、好奇愛探索、獨立能合作的體、智、德、美、勞全面發(fā)展的幼兒。同時 “精心育苗求生存，團結(jié)奮進求發(fā)展，優(yōu)質(zhì)服務(wù)求信譽，”是我園的辦園目標，不斷加大“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”的管理制度，以致于收到了良好的辦學效益。我們的承諾是一定要讓孩子們贏在人生的起跑線上。我園長期以管理育人、環(huán)境育人、藝體育人為辦學思想，堅持“尊重、平等、和諧、快樂”的八字園風。在幼兒教育中挖掘每一個孩子的潛力，開發(fā)每一個孩子的智力，努力培養(yǎng)一代健康又快樂、好奇又探索的新時代幼兒。在教育思路開放的今天，幼兒園以特色教育為主，用“心的教育，愛的成長”，精心澆灌祖國的幼苗。促進兒童身心健康發(fā)展，培養(yǎng)兒童良好的習慣是我們的宗旨，充實兒童生活經(jīng)驗，提高兒童思想品德。辦學目標是創(chuàng)辦鎮(zhèn)