1、大學生手機成癮情況調查報告篇一：大學生手機成癮現(xiàn)狀調查附件：大學生手機成癮現(xiàn)狀調查第一部分：基本情況1.您的性別男()女()2.是不是覺得手機在你生活中不可缺少是()3.您使用手機年數(shù)()A.3年以下B.3至5年C.5年以上第二部分：手機成癮情況調查1.你經常把手機放在身上嗎？A.很不符合B.較不符合C.有點符合D.E.不確定2.假如出門忘了帶手機，你會回去拿嗎？A.很不符合B.較不符合C.有點符合D.E.不確定3.你是不是經常下意識的找手機？A.很不符合B.較不符合C.有點符合D.E.不確定4.早上醒來第一件事就是看手機？A.很不符合B.較不符合C.有點符合D.否()非常符合非常符合非常符合

2、非常符合E.不確定每次玩完手機后，其實要做點別的事情但還是忍不住再玩玩手機？A.很不符合B.較不符合C.有點符合D.非常符合E.不確定我會因為沒使用手機就煩躁不安，一旦使用手機就不會這樣？A.很不符合B.較不符合C.有點符合D.非常符合E.不確定如果沒有手機我會覺得生活空虛無聊？A.很不符合B.較不符合C.有點符合D.非常符合E.不確定哪怕再累，玩手機的時候也會覺得自己特別精神？A.很不符合B.較不符合C.有點符合D.非常符合E.不確定如果出門不帶手機是否覺得沒有安全感？A.很不符合B.較不符合C.有點符合D.非常符合E.不確定在開會、上課等需要把手機關靜音的場合會不會經常拿出手機？A.很不符

3、合B.較不符合C.有點符合D.非常符合E.不確定我的家人或朋友會因為我使用手機而產生抱怨？A.很不符合B.較不符合C.有點符合D.非常符合E.不確定篇二：關于當代大學生的手機控問題的調查報告關于大學生手機控問題的調查報告內容摘要：社會在發(fā)展、科技在進步、生活水平也隨之大大提高。走進大學的校園隨處可見拿著手機聽歌聊天的同學們。目前大學生擁有手機的數(shù)目迅猛增加。本文以在校的大學生為對象，在大學生群體中以調查問卷的方式，調查了當前大學生成為手機控的問題。本文通過自制調查問卷，對大學生們使用手機的目的，時長，以及手機對大學生的影響力，分析其成因以及對學生自身和學校方面提出一些建議。使學生擁有健康的生理

4、及心理素質，更好為社會做出貢獻。關鍵詞：大學生；手機控；對策建議手機控：手機控就是有手機情結的人，總把手機帶在身邊，否則就心煩意亂；就會感到不適應；經常下意識地尋找手機，不時查看；總有“手機鈴聲響了”的幻覺，甚至經常把別人的手機鈴聲當成自己的；當手機無法連線網絡、收不到信號時，脾氣也變得急躁。而這一群體，在學生中比例突出。有研究者認為界定手機成癮的標準體現(xiàn)在三個方面:一是對手機的濫用,不該用的時候也頻繁使用;二是手機過多地影響生活、工作和學習;三是停機或手機不在身邊時,身體會出現(xiàn)一系列的不適反應,包括生理和心理反應。一、調查的原因及目的?，F(xiàn)在手機成為通訊的工具，集多種功能與一身。除了方便人們之

5、間的聯(lián)系，并且獲取到大量的信息外，還可以通過游戲，音樂等娛樂豐富我們的生活。現(xiàn)在的大學生們幾乎人手一臺手機，而且是多功能的手機，這對我們帶來很多的方便，可是這畢竟跟網絡一樣對我們來說是一把雙刃劍。針對現(xiàn)在的大學生使用手機非常頻繁，甚至手機不離手機的情況，做了一個調查，以便分析這種現(xiàn)象的成因并改善。二、調查時間、地點、對象與方法。（一）調查時間：XX年7月8月。（二）地點：大學。（三）對象：在校的大學生。（四）方法：首先自主設計問卷，然后將其上傳至“問卷星”專業(yè)的問卷調查網站，并將鏈接廣泛發(fā)“問卷星”專業(yè)的問卷調查網站送給各位同學，收集數(shù)據(jù)，并進行深入分析。內容大概為同學們對手機使用的時間，原因

6、，以及手機對于學生的影響進行了解。三、調查內容及分析。（一）你的性別?（二）你的年級是本次的調查報告以男女比例差不多為二分之一分配。年級以大二，大三的學生居多。（三）使用手機的主要目的?現(xiàn)在大學生使用手機除了方便短信，電話聯(lián)系外，娛樂更是占據(jù)了手機使用的大部分原因，那么大學生會成為手機控，原因應是出于如今手機豐富的娛樂功能對學生的吸引力和影響力非常的大，手機的使用是一把雙刃劍，在方便我們的生活的同時也影響著我們的生活，我們應當正確使用手機。（四）手機對你來說在生活中的角色選項小計比例可有可無不可或缺完全不需要本題有效填寫人次165917621.05%77.63%1.32%（五）你平均每天使用手

7、機多長時間（六）你一般多久更換一個手機（七）你每天學習工作是否使用手機篇三：大學生手機依賴性調查報告大學生手機依賴性調查報告（XX年1月）小組成員：吳炯佳溫曉乾邱梓棉蔡曉茵許曉紅李燕君內容摘要：隨著社會的發(fā)展、科技的進步、生活水平的大大提高。走進大學的校園隨處可見拿著手機聽歌聊天的同學們。目前大學生擁有手機的數(shù)目迅猛增加。為了研究大學生手機依賴程度這課題，我們通過問卷調查拿到大學生使用手機的情況，以肇慶學院主校區(qū)XX、XX、XX屆在校本科生為主體，隨機抽取樣本.從性別、年級、手機使用時長等測量指標進行調查.然后根據(jù)調查數(shù)據(jù)用SPSS軟件進行數(shù)據(jù)分析。通過這一系列的分析，找出大學生對手機依賴的表

8、現(xiàn)及原因，并且為大學生和學校提出建議及意見，引導我校大學生能夠合理正確的使用手機。關鍵詞：大學生；手機依賴度；建議及意見目錄第一章調查介紹11.研究方法.11.1調查背景11.2調查對象、地點丿、.11.3調查樣本分布11.4調查目的11.5調查內容1式1.6調查方22.報告的定義2第-章報告摘3第三章大學生使用手機的展規(guī)模及結構特征分析5構1.大學生使用手機規(guī)模52.使用手機的大學生屬性結構52.1性別結構52.2年級結第四章大學生手機使用行為狀況分析71.何時開始使用手機72.手機上網流量使用情況73.手機每天使用時長84.手機使用場所.85.手機功能選擇.96.手機對個人影響97.手機對

9、生活的影響108.手機的地位.119.手機的依賴程度打分情況12第五章大學生對手機產生依賴的成因131.內因131.1大學生人生目標不明確。.131.2大學生的自我管理能力低。.132.外9文檔來源為:從網絡收集整理.word版本可編輯.因132.1大學氛圍的影響。132.2手機本身對大學生具有定誘惑。13第六章對減輕手機依賴度的建議及意見.141.對大學生方面的建議及意見：142.對我校方面的建議及意見：14第七章總結.15圖1我校大學生使用手機規(guī)模.5圖2使用手機的大學生性別結構.5圖3使用手機的大學生年級結構.6機圖4我校大學生從何時開始使用手7圖5我校大學生每月手機流量使用情7圖6我校大學生平均每天使用手機時8圖