1、師帶徒培訓 協(xié)議師帶徒培訓 協(xié)議師帶徒培訓 協(xié)議*公司師 帶 徒 培 訓 協(xié) 議 甲方（師傅）： 乙方（徒弟）： 為提高員工整體技能素質和管理水平，充分發(fā)揮公司骨干在培養(yǎng)工作上的傳、幫、帶作用，促進后備人才隊伍的建設，根據(jù)工作需要，為達到預期師帶徒培訓學習效果，經(jīng)雙方協(xié)商一致，達成以下協(xié)議：一、培養(yǎng)目標： 二、培訓時間： 年 月 日至 年 月 日。三、培養(yǎng)地點： 四、培訓方式： 或根據(jù)培養(yǎng)目標選擇適宜的方式。五、培訓要求： 六、甲方職責及任務（一）職責1、通過言傳身教，幫助提高其綜合能力。2、從工作、生活上關心受訓員工，指導并幫助其解決實際問題。3、與受培訓員工共同學習和運用新知識、新技術，鼓

2、勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識。4、認真制定培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃，確定不同階段的培訓重點，切實把工作中積累的知識、技能及經(jīng)驗傳授給受培訓員工，完成培養(yǎng)的各項任務。（二）任務1、培養(yǎng)受培訓員工樹立良好的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。2、為受培訓員工學習提供必要的學習資料，在培訓期間必須有課程安排、培訓教案、培訓效果等記錄。3、傳授相關崗位的理論知識、專業(yè)技能。認真負責地指導和解答工作中的困難，幫助受培訓員工盡快掌握工作技能，提高實際操作水平，使其具備獨立工作能力。4、加強安全文明生產(chǎn)的意識教育，避免生產(chǎn)事故的發(fā)生?！皫煄健逼陂g，若受培訓員工發(fā)生違章違紀及責任事故，如因帶徒師傅未履行指導責任所致，則帶徒師傅應承擔相

3、應的責任。5、耐心聽取受培訓員工對工作和學習方面提出的意見或建議，并做出相應的指導或解釋。七、乙方的職責1、按照“人才培養(yǎng)實施計劃表”開展學習，并服從帶徒師傅的指導和管理。2、乙方將所學相關知識運用到實際工作中，并努力拓寬知識面。3、培訓期間，若受培訓員工因個人原因不能按時完成師傅安排的工作或學習進度，師傅可提出終止師帶徒協(xié)議。4、乙方必須接受甲方的考核，甲方有義務將考核結果告知乙方，若乙方對考核結果有異議，可申述；培訓結束后，若乙方考核不合格，將予以取消培養(yǎng)或延長培養(yǎng)周期。5、根據(jù)實際學習情況，可向師傅提出培訓內容調整的意見和建議。八、考核與獎勵（一）師傅的考核與獎勵1、培養(yǎng)期滿，經(jīng)考核綜合

4、評定后符合目標崗位要求時，公司對帶徒師傅按月計發(fā)師傅津貼100元/月，具體計算方式為：師傅津貼=按月計發(fā)的師傅津貼X帶徒月份數(shù)（帶徒不滿一個月，按實際天數(shù)折算）。2、若培訓期滿，經(jīng)考核綜合評定后不符合目標崗位要求時，帶徒師傅暫緩享受師傅津貼，若公司酌情考慮，經(jīng)相關領導批準，同意調整培訓周期繼續(xù)實施培訓計劃，待考核通過后，帶徒師傅仍只享受培訓周期調整前的師傅津貼。3、若培訓期內，因故取消培養(yǎng)計劃，帶徒師傅不再享受師傅津貼。(二)徒弟的考核與獎勵1、若培訓期間發(fā)生嚴重違反公司制度的情況，除按公司有關規(guī)定處理外，并取消該員工培養(yǎng)計劃。2、培訓期間徒弟配合師傅完成重大革新成果或創(chuàng)新，根據(jù)公司相關規(guī)章制度給予獎勵。九、本協(xié)議一式叁份，甲、乙方各執(zhí)一份，人事行政部存檔一份；經(jīng)甲、乙方雙方本人簽字蓋章后生效。甲方（帶徒師傅）簽字： 乙方（徒弟）簽字：甲方蓋章： 乙方蓋章：時