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文檔簡介

1、北師大(Da)版 五年級上冊 數(shù)學好玩第一頁，共十頁。學(Xue)校要組織61名學生到故宮和北海公園參觀。活(Huo)動任務請幫助他們設計一個合理的秋游方案。第二頁，共十頁。1.想一想，設(She)計方案前，先要做哪些方面的準備？設計(Ji)方案2.你想采取怎樣的方式設計活動方案？如果是小組 合作，你想怎樣進行分工？3.根據(jù)前面的討論，把要做的準備工作、分工與要 求寫下來。第三頁，共十頁。1.分小組收集相關材料和(He)數(shù)據(jù)，并與同伴交流。動手實(Shi)驗景點故宮北海公園票價/（元/人）成人60學生20成人10學生5旅游車種類限乘人數(shù)往返費用空調(diào)大客車45人460元普通客車21人220元中巴

2、車16人170元第四頁，共十頁。2.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，設計秋游方(Fang)案。動手(Shou)實驗第五頁，共十頁。1.全班交流設計的秋游(You)方案，選出合理方案。交流(Liu)反思2.在設計秋游方案的過程中，你用到了哪些數(shù)學知 識和方法？第六頁，共十頁。3.下面是某個小組設(She)計的秋游方案，你有什么建議？交(Jiao)流反思第七頁，共十頁。4.完善設計方案，進行交流與展(Zhan)覽。交流(Liu)反思第八頁，共十頁。 在這次活動中，我的表現(xiàn)是（請把每項后面的涂上顏色，涂滿5個為最(Zui)好）：自我評(Ping)價第九頁，共十頁。內(nèi)容總(Zong)結(jié)北師大版 五年級上冊 數(shù)學好(Hao)玩。1.想一想，設計方案前，先要做哪些方面的準備。3.根據(jù)前面的討論，把要做的準備工作、分工與要

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