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文檔簡介

1、第六講 簡單的推理1、加乘原理、原理;2、抽屜原理、邏輯推理;3、體會數(shù)學(xué)方法在生活中的用途,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。解數(shù)學(xué)題,從已知條件到未知的結(jié)論,除了計算外,更重要的一個方面就是推理。通常,把主要依靠推理來解的數(shù)學(xué)題稱為推理問題。推理問題中的條件錯綜復(fù)雜,解題時必須根據(jù)題中的邏輯關(guān)系進(jìn)行合情推理,仔細(xì)分析,尋找突破口,并且可以借助于圖表,步步深入,這樣才能使問題得到較快的解決。講演者:得分:有 6 只盒子,每只盒內(nèi)放有同一種筆,6 只盒子所裝筆的支數(shù)分別是 11 支、13 支、17 支、20 支、28 支、43 支。在這些筆中,水彩筆支數(shù)是圓珠筆的 2 倍,鉛筆的支數(shù)是水彩筆的一半,其中

2、有一只盒子放的是鋼筆。這盒鋼筆共有多少支?【】因?yàn)樗使P是圓珠筆的 2 倍,而鉛筆是水彩筆的一半,即水彩筆也是鉛筆的 2 倍,所以,水彩筆、圓珠筆和鉛筆的總支數(shù)一定是 4 的倍數(shù)。11+13+17+20+28+43=132 支,132 正好是 4 的倍數(shù),說明那一盒鋼筆也正好是 4 的倍數(shù),而滿足條件的只有 20 和 28。(1)當(dāng)鋼筆是 20 支時:(13220)4=28 支,17+11=28 支,43+13=56 支符合條件;(2)當(dāng)鋼筆是 28 支時:(132-28)4=26 支,題中沒有一盒或 2 盒的和是 26,不符合條件。所以, 盒鋼筆有 20 支。講演者:得分:證明:(1)任意

3、28 個人中,至少有 3 個人的屬相相同。(2)要想保證至少 4 個人的屬相相同,至少有幾個人?(3)要想保證至少 5 個人的屬相相同,但不能保證有 6 個人的屬相相同,那么總?cè)藬?shù)應(yīng)該在什么范圍內(nèi)?【】(1)把 12 種屬相看作 12 個抽屜,281224,根據(jù)抽屜原理,至少有 3 個人的屬相相同。(2)要保證有至少 4 個人的屬相相同,總?cè)藬?shù)最少為:312137(人)(3)要保證有 5 個人的屬相相同,總?cè)藬?shù)最少為:412149(人),不能保證有 6 個人屬相相同的最多人數(shù)為:51260(人),所以總?cè)藬?shù)應(yīng)該在 49 人到 60 人的范圍內(nèi)。一些家長和老師陪同小學(xué)生參加某數(shù)學(xué)競賽。家長為或者

4、,他們都不是老師。已知家長、老師以及小學(xué)生的總?cè)藬?shù)為 30,其中家長的人數(shù)超過一半,比多,小學(xué)生比多 4 人,至少有一個老師。那么在這 30 人中,有多少人?(第 11 屆“杯”初賽)【】在 30 人中,家長的人數(shù)超過一半,所以老師少于 15 人,即不超過 14 人;相應(yīng)的,家長就不少于 16 人。在至少 16 個家長中,比多,所以要多于 8 人,即不少于 9 人。因?yàn)樾W(xué)生比多 4 人,因此小學(xué)生至少 13 人,并且還至少有 1 個老師,進(jìn)而求出的人數(shù)。解:家長的人數(shù)超過一半,所以老師少于 302=15(人),即不超過 14 人;相應(yīng)的,家長就不少于 30-14=16(人)。在至少 16 個

5、家長中,比多,所以要多于 162=8(人),即不少于 9 人。因?yàn)樾W(xué)生比多 4 人,因此小學(xué)生至少 9+4=13(人),并且還至少有 1 個老師。那么,在 30 人中,有 30-9-13-1=7(人)。答:有 7 人。在某一個月中,有三個天的日期是偶數(shù)號,那么這個月的 8 號是?!尽恳粋€月內(nèi)最多有五個天,要三個天的日期是偶數(shù)號,那么一定是“偶奇偶奇偶”,如果 2 號是天,那么接下來 9,16,23,30 號都是天。如果 4 號是天,那么接下來只有 11,18,25 是天,不符合題意。所以這個月的 8 號是六。若干名家長(或,他們都不是老師)和老師陪同一些小學(xué)生參加某次數(shù)學(xué)競賽,已知家長和老師

6、共有 22 人,家長比老師多,比多,女老師比多 2 人,至少有 1 名男老師,那么在這 22 人中,有多少人?【】家長比老師多,所以老師少于 222=11 人,即不超過 10 人;相應(yīng)的,家長就不少于 12 人。在至少 12 個家長中,比多,所以要多于 122=6 人,即不少于 7 人。因?yàn)榕蠋煴榷?2人,所以女老師不少于 9 人。但老師最多就 10 個,并且還至少有 1 個男老師,所以老師必定是 9 個女老師和 1 個男老師,共 10 人。那么,在 12 個家長中,就有 7 個是。所以,有 12-7=5 人。某商品的是一個三位數(shù),現(xiàn)有 5 個三位數(shù) 874,765,123,364,925。

7、其中每一個數(shù)與商品,恰好在同一位上有一個相同的數(shù)字。求商品是?!尽棵恳粋€數(shù)與商品的,恰好在同一位有一個相同的數(shù)字,5 個數(shù)就出現(xiàn) 5 次相同,列出這 5 個數(shù):874,765,123,364,925;這 5 次相同要分布在百位、十位、個位上;百位上 5 個數(shù)各不同,只能與商品的百位數(shù)出現(xiàn)一次相同。十位上有兩個 6 和兩個 2;個位上有兩個 4 和兩個 5,因此,十位和個位只能各出現(xiàn)兩次相同;然后分兩種情況進(jìn)行分析即出。解:(1)商品的十位數(shù)字是 6,這樣個位數(shù)字就不能是 5 和 4,個位上就不能出現(xiàn)兩次相同;(2)商品的十位數(shù)字是 2。這樣,個位數(shù)字就不能是 3 和 5;商品的個位只能是 4,

8、在個位上恰好出現(xiàn)兩次相同;當(dāng)確定后兩位是 24 后,5 個數(shù)中后兩位與 24 都不相同的只有第二個數(shù) 765;商品的百位數(shù)只能是 7,商品是 724。答:商品是 724。A、B、C 三人進(jìn)行田徑對抗賽,共有若干項(xiàng)比賽。規(guī)定各項(xiàng)比賽的一、二、三名,分別得 5 分、2 分、1 分,累計積分最多者獲勝。已知三人參加了全部的各項(xiàng)比賽,A 百米跑第一名,累計得 9 分,而C 獲得了最后的優(yōu)勝,累計得 22 分。請問一共進(jìn)行了幾項(xiàng)比賽?并將 A、B、C 三人獲得的名次情況填入下表。(1)一共進(jìn)行了項(xiàng)比賽。(2)【】因?yàn)?C 累計得 22 分,225=42,至少要有 5 場比賽,A 累計得 9 分,百米跑第

9、一得 5 分,則其它項(xiàng)目得了 4 分,至多要有 5 場比賽,一定是 4 場比賽得了 4 個第三名得到的。共 5 場比賽。這時不難得到 5 場比賽中 A一個第一,四個第三,B 四個第二,一個第三,C 四個第一,一個第二。故為:5。歇后語在一定的語言環(huán)境中,通常說出前半截,“歇”去后半截,就可以和猜想出它的本意。將同學(xué)們編為兩組,一組說一個歇后語的前半截,另一組回答后半截,輪流進(jìn)行。有很多這樣的題目,謹(jǐn)舉兩例,拋磚引玉。八仙過海各顯神通半夜吃柿子專揀軟的捏獲得第一名數(shù)量獲得第二名數(shù)量獲得第三名數(shù)量A14B41C42在右面每個方格中各放 1 枚圍棋子( 或白子),有種放法?!尽拷猓好總€方格中有 2

10、種填法, 故 2222=16(種)。故為: 16。袋中有外形完全一樣的紅、三種顏色的小球各 15 個,每個小朋友從中摸出 2 個小球,至少有個小朋友摸球,才能保證一定有兩個人摸的球一樣?!尽考t、三種顏色,從中摸出 2 個小球,共有 32=6 組不同顏色的組合,( 紅紅, 紅黃,紅藍(lán),藍(lán)藍(lán)),情況是有 6 個小朋友每人分別摸出這 6 組不同的顏色,再一個小朋友不論摸出六組顏色中的任何一種, 都能能保證一定有兩個人摸的球一樣, 即需要6+1=7 個小朋友。解:32+1=6+1=7(種)答:至少有 7 個小朋友摸球,才能保證一定有兩個人摸的球一樣。故為:7。兒童會有會員 567 人,有兩個議案要投票表決是否贊同。每個人各投一票,則

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