初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)_第1頁
初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)_第2頁
初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)_第3頁
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文檔簡介

1、初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)初中數(shù)學(xué) 特別平行四邊形的證明一解答題(共 30 小題)1( 2015?泰安模擬)如圖,在 D,交 AB于 E, F 在 DE上,而且ABC中, ACB=90, BC的垂直均分線 DE交 BC于AF=CE1)求證:四邊形 ACEF是平行四邊形;2)當(dāng)B 滿足什么條件時(shí),四邊形 ACEF是菱形?請(qǐng)回答并證明你的結(jié)論2( 2015?福建模擬)已知:如圖,在 ABC中, D、 E 分別是 AB、 AC的中點(diǎn), BE=2DE,延長 DE到點(diǎn) F,使得 EF=BE, 連接 CF求證:四邊形 BCFE是菱形3( 2015?深圳一模)如圖,四邊形 ABCD中, ABCD, A

2、C均分 BAD,CEAD交 AB于 E1)求證:四邊形 AECD是菱形;2)若點(diǎn) E 是 AB的中點(diǎn),試判斷 ABC的形狀,并說明原由1 / 37 12 / 372初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)4( 2015?濟(jì)南模擬)如圖,四邊形 ABCD是矩形,點(diǎn) E 是邊 AD的中 點(diǎn)第 1 頁(共 32 頁)初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)求證: EB=EC5( 2015?臨淄區(qū)校級(jí)模擬) 以下列圖,在矩形 ABCD中, DEAC于點(diǎn) E,設(shè) ADE=,且 cos =, AB=4,則 AC的長為多少?6( 2015 春?宿城區(qū)校級(jí)月考)如圖,四邊形 ABCD 是矩形,對(duì)角線 AC、 BD訂交于 點(diǎn)

3、O, BEAC交 DC的延長線于點(diǎn) E求證: BD=BE7( 2014?雅安)如圖:在 的延長線交于 E 1)求證: ABCDCE; 2)若 AC=BC,求證:四邊形?ABCD中, AC為其對(duì)角線,過點(diǎn) D作 AC的平行線與 BCACED為菱形8( 2014?貴陽)如圖,在 RtABC中, ACB=90, D、 E 分別為 AB, AC邊上的中3 / 3734 / 374初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)點(diǎn),連接 DE,將ADE繞點(diǎn) E 旋轉(zhuǎn) 180獲得CFE, 連接 AF, AC( 1)求證:四邊形 ADCF是菱形;第 2 頁(共 32 頁)初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)2)若 BC=8,

4、AC=6,求四邊形 ABCF的周長9( 2014?遂寧)已知:如圖,在矩形 ABCD中,對(duì)角線 AC、 BD訂交于點(diǎn) O, E 是CD中點(diǎn),連接 OE過點(diǎn) C作 CFBD交線段 OE的延長線于點(diǎn) F,連接 DF求證:1) ODEFCE;2)四邊形 ODFC是菱形10( 2014?寧德)如圖,在梯形 ABCD中, ADBC,點(diǎn) E 是 BC的中點(diǎn),連接 AC, DE, AC=AB,DEAB求證:四邊形 AECD是矩形11( 2014?欽州)如圖,在正方形 ABCD中, E、 F 分別是 AB、 BC上的點(diǎn),且 AE=BF 求證: CE=DF( 12( 2014?貴港)如圖,在正方形 ABCD中,

5、點(diǎn) E 是對(duì)角線 AC上一點(diǎn),且 CE=CD,過點(diǎn) E 作 EFAC交 AD于點(diǎn) F,連接 BE1)求證: DF=AE;2)當(dāng) AB=2時(shí),求 BE2 的值5 / 375初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)第 3 頁(共 32 頁)6 / 376初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)13( 2014?吳中區(qū)一模)已知:如圖,菱形 ABCD中, E、 F 分別是 CB、 CD上的點(diǎn),BAF=DAE1)求證: AE=AF;2)若 AE垂直均分 BC, AF垂直均分 CD,求證: AEF為等邊三角形14( 2014?新鄉(xiāng)一模)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖的風(fēng)箏, 此中,四邊形 ABCD與四邊形 AEFG 都是菱形,點(diǎn)

6、C在 AF上,點(diǎn) E, G分別在 BC, CD上,若 BAD=135, EAG=7, AE=100cm,求菱形 ABCD的邊長15( 2014?槐蔭區(qū)三模)如圖,菱形 ABCD的邊長為 1, D=120求對(duì)角線 AC的長7 / 3778 / 378初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)16( 2014?歷城區(qū)一模)如圖,已知菱形 ABCD的對(duì)角線 AC、 BD的長分別為6cm、 8cm, AEBC 于點(diǎn) E,求 AE的長第 4 頁(共 32 頁)9 / 379初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)17( 2014?湖南校級(jí)模擬)如圖, AE=AF,點(diǎn) B、 D分別在 AE、 AF上,四邊形 ABCD是菱形

7、,連接 EC、 FC1)求證: EC=FC;2)若 AE=2,A=60,求 AEF的周長18( 2014?清河區(qū)一模)如圖,在 ABC中, AB=AC,點(diǎn) D、 E、 F 分別是 ABC三邊的中點(diǎn)求證:四邊形 ADEF是菱形19( 2014 春?防城區(qū)期末)如圖,已知四邊形 ABCD是平行四邊形, DEAB, DFBC,垂足分別是為 E, F,而且 DE=DF求證:四邊形 ABCD是菱形第 5 頁(共 32 頁)初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)20( 2014? 通州區(qū)一模)如圖,在四邊形 ABCD 中, AB=DC, E、 F 分別是 AD、 BC的中點(diǎn), G、 H 分別是對(duì)角線 BD、 A

8、C 的中點(diǎn)( 1 )求證:四邊形 EGFH 是菱形;(2 )若 AB=1 ,則當(dāng) ABC+ DCB=90 時(shí),求四邊形 EGFH 的面積21( 2014? 順義區(qū)二模)如圖,在 過點(diǎn) C 作 CF BE 交 DE 的延長線于 1)求證:四邊形 BCFE 是菱形; 2)若 CE=4 , BCF=120 ,求菱形ABC 中, D、 E 分別是 AB、 AC 的中點(diǎn), BE=2DE,F(xiàn)BCFE 的面積22( 2014? 祁陽縣校級(jí)模擬) 如圖, O 為矩形 ABCD 對(duì)角線的交點(diǎn), DE AC, CE BD1)求證:四邊形 OCED 是菱形2)若 AB=6, BC=8 ,求四邊形 OCED 的周長2

9、3( 2014? 荔灣區(qū)校級(jí)一模)已知點(diǎn) E 是矩形 ABCD 的邊 AD 延長線上的一點(diǎn),且 AD=DE ,連接 BE 交 CD 于點(diǎn) O,求證: AOD BOC第 6 頁(共 32 頁)10 / 3710初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)24( 2014? 東??h二模)已知:如圖,在正方形 ABCD 中,點(diǎn) E、 F 在對(duì)角線 BD 上,且 BF=DE,1)求證:四邊形 AECF 是菱形;2)若 AB=2, BF=1 ,求四邊形 AECF 的面積25( 2014? 玉溪模擬)如圖,正方形 ABCD 的邊 CD 在正方形 ECGF 的邊 CE 上,連接 BE、 DG求證: BE=DG26( 2

10、014? 工業(yè)園區(qū)一模)已知:如圖正方形 ABCD 中, E 為 CD 邊上一點(diǎn), F 為 BC延長線上一點(diǎn),且 CE=CF1)求證: BCE DCF;2)若 FDC=30 ,求 BEF 的度數(shù)(27( 2014? 深圳模擬)四邊形 ABCD 是正方形, E、 F 分別是 DC 和 CB 的延長線上的點(diǎn),且 DE=BF ,連接 AE、 AF、 EF1)求證: ADE ABF;2)若 BC=8, DE=6 ,求 AEF 的面積第 7 頁(共 32 頁)11 / 3711初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)28( 2014? 碑林區(qū)校級(jí)模擬)在正方形 ABCD 中, AC 為對(duì)角線, E 為 AC 上

11、一點(diǎn),連 接 EB、 ED求證: BEC= DEC29( 2014? 溫州一模)如圖, AB 是 CD 的垂直均分線,交 CD 于點(diǎn) M,過點(diǎn) M 作 ME AC, MF AD ,垂足分別為 E、F1)求證: CAB= DAB;2)若 CAD=90 ,求證:四邊形 AEMF 是正方形30( 2014? 湖里區(qū)模擬)已知:如圖,線, DE AB 于點(diǎn) E, DF BC 于點(diǎn) F求證:四邊形ABC 中, ABC=90 , BD 是ABC 的均分DEBF 是正方形第 8 頁(共 32 頁)12 / 3712初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)初中數(shù)學(xué)參照答案與試題分析一解答題(共特別平行四邊形的證明30

12、 小題)1( 2015? 泰安模擬)如圖,在 ABC 中, ACB=90 , BC 的垂直均分線 DE 交 BC 于 D,交 AB 于 E, F 在 DE 上,而且 AF=CE1)求證:四邊形 ACEF 是平行四邊形;2)當(dāng) B 滿足什么條件時(shí),四邊形 ACEF 是菱形?請(qǐng)回答并證明你的結(jié)論考點(diǎn):菱形的判斷;線段垂直均分線的性質(zhì);平行四邊形的判斷專題:證明題分析:( 1) ED 是 BC 的垂直均分線,依據(jù)中垂線的性質(zhì):中垂線上的點(diǎn)線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等,則 EB=EC ,故有 3= 4,在直角三角形 ACB 中, 2 與4 互余, 1 與3 互余,則可獲得 AE=CE ,從 而證得 ACE

13、和 EFA 都是等腰三角形,又因?yàn)?FD BC, AC BC,因此 AC FE,再依據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等獲得 AFCE ,故四邊形 ACEF 是平行四邊形;(2)因?yàn)?ACE 是等腰三角形,當(dāng) 1=60 時(shí) ACE 是等邊三角形,有 AC=EC ,有平行 四邊形 ACEF 是菱形解答:解:( 1) ED 是 BC 的垂直均分線 EB=EC, ED BC, 3= 4,ACB=90 , FEAC, 1= 5, 2 與4 互余, 1 與3 互余 1= 2,AE=CE,又AF=CE,ACE 和 EFA 都是等腰三角形, 5= F, 2= F,在 EFA 和ACE 中 ,第 9 頁(共 32 頁)13 / 37

14、13初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì) EFA ACE (AAS ),AEC= EAFAFCE四邊形 ACEF 是平行四邊形;2)當(dāng) B=30 時(shí),四邊形 ACEF 是菱形證明以下: B=30 ,ACB=90 1= 2=60 AEC=60 AC=EC平行四邊形 ACEF 是菱形評(píng)論:此題綜合利用了中垂線的性質(zhì)、 等邊同等角和等角同等邊、 直角三角形的性質(zhì)、 平行四邊形和判斷和性質(zhì)、菱形的判斷求解,有益于學(xué)生思想能力的訓(xùn)練涉及的知識(shí)點(diǎn)有:有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形2( 2015? 福建模擬)已知:如圖,在 ABC 中, D、 E 分別是 AB、 AC 的中點(diǎn), BE=2DE ,延 長 DE

15、到點(diǎn) F,使得 EF=BE ,連接 CF求證:四邊形 BCFE 是菱形考點(diǎn):菱形的判斷專題:證明題分析:由題意易得, EF 與 BC 平行且相等,四邊形 BCFE 是平行四邊形又 EF=BE ,四邊形 BCFE 是菱形解答:解: BE=2DE, EF=BE, EF=2DE ( 1 分) D、 E 分別是BC=2DE 且 DE BC( 2 分) EF=BC ( 3 分)又 EF BC,四邊形 BCFE 是平行四邊形(AB、 AC 的中點(diǎn),4 分)第 10 頁(共 32 頁)14 / 3714初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)又 EF=BE,四邊形 BCFE 是菱形( 5 分)評(píng)論:此題主要觀察菱形

16、的判斷,綜合利用了平行四邊形的性質(zhì)和判斷3( 2015? 深圳一模)如圖,四邊形 ABCD 中, AB CD, AC 均分 BAD, CE AD 交 AB 于 E1)求證:四邊形 AECD 是菱形;2)若點(diǎn) E 是 AB 的中點(diǎn),試判斷 ABC 的形狀,并說明原由考點(diǎn):菱形的判斷與性質(zhì)專題:幾何圖形問題分析:( 1)利用兩組對(duì)邊平行可得該四邊形是平行四邊形,從而證明一組鄰邊相等可得該四邊形為菱形;(2)利用菱形的鄰邊相等的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)可得兩組角相等,從而證明 ACB 為直角即可解答:解:( 1) AB CD, CE AD,四邊形 AECD 為平行四邊形, 2= 3,又AC 均分 BA

17、D, 1= 2, 1= 3,AD=DC,四邊形 AECD 是菱形;2)直角三角形原由: AE=EC2= 4,AE=EB , EB=EC,5= B,又因?yàn)槿切蝺?nèi)角和為 180 , 2+4+ 5+ B=180 , ACB= 4+5=90 , ACB 為直角三角形評(píng)論:觀察菱形的判斷與性質(zhì)的應(yīng)用; 用到的知識(shí)點(diǎn)為: 一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形; 菱第 11 頁(共 32 頁)15 / 3715初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)形的 4 條邊都相等求證: EB=EC4( 2015? 濟(jì)南模擬)如圖,四邊形 ABCD 是矩形,點(diǎn) E 是邊 AD 的中點(diǎn) 考點(diǎn):矩形的性質(zhì);全等三角形的判斷與性質(zhì)專題:

18、證明題分析:利用矩形的性質(zhì)聯(lián)合全等三角形的判斷與性質(zhì)得出ABE DCE (SAS ),即可得出答案解答:證明:四邊形ABCD 是矩形,AB=DC , A= D=90 ,點(diǎn) E 是邊 AD 的中點(diǎn),AE=ED,在 ABE 和DCE 中,ABE DCE (SAS), EB=EC評(píng)論:此題主要觀察了全等三角形的判斷與性質(zhì)以及矩形的性質(zhì),得出 ABE DCE 是解題要點(diǎn)5( 2015? 臨淄區(qū)校級(jí)模擬)以下列圖,在矩形 ABCD中, DE AC 于點(diǎn) E,設(shè)ADE= ,且cos =, AB=4 ,則 AC 的長為多少?考點(diǎn):矩形的性質(zhì)分析:依據(jù)等角的余角相等,得 BAC= ADE= ;依據(jù)銳角三角函數(shù)

19、定義可求解答:解:四邊形矩形,AC 的長ABCD 是ABC=90 , AD BC, EAD= ACB,在 ABC 與 AED 中,16 / 371617 / 3717初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)DE AC 于 E,ABC=90 BAC= ADE=第 12 頁(共 32 頁)2)若 AC=BC ,求證:四邊形 ACED 為菱形評(píng)論:此題觀察了矩形的性質(zhì),平行四邊形的判斷與性質(zhì),熟記各性質(zhì)并求出四邊形 平行四邊形是解題的要點(diǎn)BD=BE7( 2014? 雅安)如圖:在 ?ABCD 中, AC 為其對(duì)角線,過點(diǎn) D 作 AC 的平行線與 1)求證: ABC DCE;ABEC 是BC 的延長線交于

20、E行四邊形,依據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等可得 AC=BE ,從而得證解答:證明:四邊形 ABCD 是矩形,AC=BD, AB CD,四邊形 ABEC 是平行四邊形,又 BE AC,AC=BE,初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)cos BAC=cos =,AC= = 評(píng)論:此題綜合運(yùn)用了銳角三角函數(shù)的知識(shí)、勾股定理、矩形的性質(zhì)BD=BE6( 2015 春?宿城區(qū)校級(jí)月考)如圖,四邊形 ABCD 是矩形,對(duì)角線 AC、 BD 訂交于點(diǎn) O, BE AC 交 DC 的延長線于點(diǎn) E求證:考點(diǎn):矩形的性質(zhì);平行四邊形的判斷與性質(zhì)分析:依據(jù)矩形的對(duì)角線相等可得 AC=BD ,對(duì)邊平行可得 AB CD,再求出四

21、邊形 ABEC 是平專題:證明題考點(diǎn):菱形的判斷;全等三角形的判斷與性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì)專題:證明題分析:( 1)利用 (2)第一證得四邊形AAS 判斷兩三角形全等即可;ACED 為平行四邊形,而后證得 AC=AD ,利用鄰邊相等的平行四第 13 頁(共 32 頁)18 / 3718AC=BC , B= CAB ,由 AB CD, CAB= ACD,四邊形 ACED 為菱形ADC= ACD , AC=AD,在ABC 與DCE 中,2= E,又 DE AC又 B=ADC,ACED 為平行四邊形,初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)邊形是菱形判斷即可解答:證明:( 1)四邊形 ABCD 為平行四邊形

22、, B=1,AB CD, AB=CD,ABC DCE;即 AD CE,由 DE AC,2)平行四邊形 ABCD 中,AD BC,評(píng)論:此題觀察了菱形的判斷等知識(shí),解題的要點(diǎn)是熟練掌握菱形的判判定理,難度不大8( 2014? 貴陽)如圖,在 RtABC 中,ACB=90 , D、 E 分別為 AB, AC 邊上的中點(diǎn),連接 DE,將 ADE 繞點(diǎn) E 旋轉(zhuǎn) 180獲得 CFE ,連接 AF, AC1)求證:四邊形 ADCF 是菱形;2)若 BC=8, AC=6 ,求四邊形 ABCF 的周長考點(diǎn):菱形的判斷與性質(zhì);旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)專題:幾何綜合題第 14 頁(共 32 頁)19 / 3719(2)第一利

23、用勾股定理可得 AB 長,再依據(jù)中點(diǎn)定義可得 AD=5 ,依據(jù)菱形的性質(zhì)可得四邊形 ADCF 是菱形;AF=FC=AD=5 ,從而可得答案1) ODE FCE ; 2)四邊形 ODFC 是菱形初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)DFAC ,可得四邊形 ADCF 是菱形;分析:( 1)依據(jù)旋轉(zhuǎn)可得 AE=CE, DE=EF ,可判斷四邊形 ADCF 是平行四邊形,而后證明解答:( 1)證明:將 ADE 繞點(diǎn) E 旋轉(zhuǎn) 180 獲得 CFE,AE=CE, DE=EF,四邊形 ADCF 是平行四邊形,DE BC , ACB=90 , AED=90 , DF AC,D、 E 分別為 AB, AC 邊上的中

24、點(diǎn), DE 是 ABC 的中位線,2)解:在 RtABC 中, BC=8, AC=6 , AB=10,D 是 AB 邊上的中點(diǎn), AD=5,四邊形 ADCF 是菱形, AF=FC=AD=5 ,四邊形 ABCF 的周長為 8+10+5+5=28 評(píng)論:此題主要觀察了菱形的判斷與性質(zhì), 要點(diǎn)是掌握菱形四邊相等, 對(duì)角線相互垂直的平行四邊形是菱形段 OE 的延長線于點(diǎn) F,連接 DF 求證:9( 2014? 遂寧)已知:如圖,在矩形 ABCD 中,對(duì)角線 AC、 BD 訂交于點(diǎn) O, E 是 CD 中點(diǎn),連接 OE過點(diǎn) C 作 CF BD 交線考點(diǎn):矩形的性質(zhì);全等三角形的判斷與性質(zhì);菱形的判斷專題

25、:證明題分析:( 1)依據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得 ODE= FCE ,依據(jù)線段中點(diǎn)的定義可得 CE=DE ,而后利用“角邊角”證明 ODE 和 FCE 全等;2)依據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得 OD=FC ,再依據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形判斷出四邊形ODFC 是平行四邊形,依據(jù)矩形的對(duì)角線相互均分且相等可得OC=OD ,而后依據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形證明即可解答:證明:( 1) CF BD, ODE= FCE,第 15 頁(共 32 頁)20 / 3720初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)E 是 CD 中點(diǎn),CE=DE,在ODE 和 FCE 中,ODE FCE (ASA);(

26、2) ODE FCE,OD=FC,CFBD,四邊形 在矩形 四邊形ODFC 是平行四邊形,ABCD 中, OC=OD,ODFC 是菱形評(píng)論:此題觀察了矩形的性質(zhì),全等三角形的判斷與性質(zhì), 形和菱形的判斷方法是解題的要點(diǎn)10( 2014? 寧德)如圖,在梯形 ABCD 中, AD BC,點(diǎn)四邊形 AECD 是矩形菱形的判斷, 熟記各性質(zhì)與平行四邊E 是 BC 的中點(diǎn),連接 AC, DE, AC=AB, DE AB 求證:考點(diǎn):矩形的判斷專題:證明題分析:先判斷四邊形 AECD 為平行四邊形,而后由 AEC=90 即可判斷出四邊形 AECD 是矩形解答:證明: AD BC, DE AB,四邊形 A

27、BED 是平行四邊形AD=BE點(diǎn) E 是 BC 的中點(diǎn),EC=BE=AD四邊形 AECD 是平行四邊形AB=AC ,點(diǎn) E 是 BC 的中點(diǎn), AE BC,即 AEC=90 ?AECD 是矩形評(píng)論:此題觀察了梯形和矩形的判斷,11( 2014? 欽州)如圖,在正方形 CE=DF難度適中,解題要點(diǎn)是掌握平行四邊形和矩形的判判定理ABCD 中, E、 F 分別是 AB、 BC 上的點(diǎn),且 AE=BF 求證:第 16 頁(共 32 頁)21 / 3721(2)當(dāng) AB=2 時(shí),求 BE 的值邊”證明 BCE 和CDF 全等,依據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等證明即可 解答:證明:在正方形 ABCD 中, AB

28、=BC=CD , B= BCD=90 , AE=BF,( 1)求證: DF=AE; 2初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)考點(diǎn):正方形的性質(zhì);全等三角形的判斷與性質(zhì)分析:依據(jù)正方形的性質(zhì)可得 AB=BC=CD , B=BCD=90 ,而后求出 BE=CF ,再利用“邊角專題:證明題AB AE=BC BF,即 BE=CF,在BCE 和CDF 中,BCE CDF (SAS),CE=DF評(píng)論:此題觀察了正方形的性質(zhì),全等三角形的判斷與性質(zhì),熟記性質(zhì)并確立出三角形全等的條件是解題的要點(diǎn)作 EF AC 交 AD 于點(diǎn) F,連接 BE12( 2014? 貴港)如圖,在正方形 ABCD 中,點(diǎn) E 是對(duì)角線 A

29、C 上一點(diǎn),且 CE=CD ,過點(diǎn) E考點(diǎn):正方形的性質(zhì);角均分線的性質(zhì);勾股定理分析:( 1)連接 CF,依據(jù)“ HL”證明 RtCDF 和 RtCEF 全等,依據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得 DF=EF ,依據(jù)正方形的對(duì)角線均分一組對(duì)角可得 EAF=45 ,求出 AEF 是等腰直角三角形,再依據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得 AE=EF ,而后等量代換即可得證;(2)依據(jù)正方形的對(duì)角線等于邊長的 倍求出 于 H,判斷出 AEH 是等腰直角三角形,而后求出用勾股定理列式計(jì)算即可得解AC,而后求出 AE,過點(diǎn) E 作 EH ABEH=AH= AE,再求出 BH ,而后利第 17 頁(共 32 頁)22

30、/ 37222 22 2 2初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)在 RtCDF 和 RtCEF 中,解答:( 1)證明:如圖,連接 CF,RtCDF RtCEF (HL),DF=EF,AC 是正方形 ABCD 的對(duì)角線, EAF=45 ,AEF 是等腰直角三角形,AE=EF,DF=AE;2)解: AB=2,AC= AB=2,CE=CD,AE=2 2,過點(diǎn) E 作 EH AB 于 H,則AEH 是等腰直角三角形, EH=AH=AE= ( 2 2) =2 , BH=2 (2 ) = ,在 RtBEH 中, BE =BH +EH= ( ) + (2 ) =8 4評(píng)論:此題觀察了正方形的性質(zhì),全等三角形的

31、判斷與性質(zhì), 等腰直角三角形的判斷與性質(zhì), 勾股定理的應(yīng)用,作輔助線構(gòu)造出全等三角形和直角三角形是解題的要點(diǎn)13 ( 2014? 吳中區(qū)一模)已知:如圖,菱形 ABCD 中, E、 F 分別是 CB、 CD 上的點(diǎn), BAF= DAE1)求證: AE=AF;2)若 AE 垂直均分 BC, AF 垂直均分 CD ,求證: AEF 為等邊三角形考點(diǎn):菱形的性質(zhì);全等三角形的判斷與性質(zhì);等邊三角形的判斷專題:證明題第 18 頁(共 32 頁)23 / 3723初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)分析:( 1)第一利用菱形的性質(zhì)得出 AB=AD , B=D,從而得出 ABE ADF (ASA ),即可得出

32、答案; 2)利用垂直均分線的性質(zhì)得出 ABC 和ACD 都是等邊三角形,從而得出 EAF= CAE+ CAF=60 ,求出 AEF 為等邊三角 形解答:( 1)證明:四邊形 ABCD 是菱形,AB=AD , B=D,又 BAF= DAE, BAE= DAF,在ABE 和ADF 中,ABE ADF (ASA),AE=AF;(2)解:連接 AC,AE 垂直均分 BC, AF 垂直均分 CD,AB=AC=AD,AB=BC=CD=DA ,ABC 和ACD 都是等邊三角形,CAE= BAE=30 , CAF= DAF=30 , EAF= CAE+ CAF=60 ,又AE=AF,AEF 是等邊三角形評(píng)論:

33、此題主要觀察了等邊三角形的判斷與性質(zhì)以及全等三角形的判斷與性質(zhì)等知識(shí), 熟練掌握全等三角形的判斷方法是解題要點(diǎn)14( 2014? 新鄉(xiāng)一模)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖的風(fēng)箏,此中,四邊形 ABCD 與四邊形 AEFG 都是菱形,點(diǎn) C 在 AF 上,點(diǎn) E, G 分別在 BC, CD 上,若 BAD=135 , EAG=75 , AE=100cm ,求菱形 ABCD 的邊長第 19 頁(共 32 頁)24 / 3724分析:在 RtBEM 中, BM=x,在 RtAEM 中, AE=2EM=2x , AM= x,初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)考點(diǎn):菱形的性質(zhì)分析:依據(jù)菱形的性質(zhì)可得出 BAE=30

34、, B=45 ,過點(diǎn) E 作 EMAB 于點(diǎn) M,設(shè) EM=x ,則可得出 AB、 AE 的長度,既而可得出 的值,求出 AB 即可B=180 BAD=45 , BAE= BAC EAC=30 ,過點(diǎn) E 作 EM AB 于點(diǎn) M,設(shè) EM=x,解答:解: BAD=135 , EAG=75 ,四邊形 ABCD 與四邊形 AEFG 都是菱形,則 = = ,AE=100cm , AB=50 ( +1) cm,菱形 ABCD 的邊長為: 50 ( +1) cm評(píng)論:此題觀察了菱形的性質(zhì)及解直角三角形的知識(shí), 屬于基礎(chǔ)題,要點(diǎn)是掌握菱形的對(duì)角線平分一組對(duì)角15( 2014? 槐蔭區(qū)三模)如圖,菱形 A

35、BCD 的邊長為 1, D=120 求對(duì)角線 AC 的長考點(diǎn):菱形的性質(zhì)連接 BD 與 AC 交于點(diǎn) O,依據(jù)菱形的性質(zhì)可得 AB=AD, AC=2AO , ADB= ADC,AC BD,而后判斷出 ABD 是等邊三角形,依據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出 AO,再依據(jù)AC=2AO 計(jì)算即可得解解答:解:如圖,連接 BD 與 AC 交于點(diǎn) O,四邊形 ABCD 是菱形,AB=AD, AC=2AO , ADB= ADC, AC BD, D=120 ,ADB=60 ,ABD 是等邊三角形,AO=AD sinADB=, AC=2AO=第 20 頁(共 32 頁)25 / 3725初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳

36、細(xì)評(píng)論:此題觀察了菱形的性質(zhì),等邊三角形的判斷與性質(zhì),熟記性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出等邊三角形是解題的要點(diǎn)16( 2014? 歷城區(qū)一模)如圖,已知菱形 ABCD 的對(duì)角線 AC、 BD 的長分別為 6cm、 8cm, AE BC 于點(diǎn) E,求 AE 的長考點(diǎn):菱形的性質(zhì);勾股定理分析:依據(jù)菱形的對(duì)角線相互垂直均分求出 CO、 BO ,再利用勾股定理列式求出 BC ,而后利用菱形的面積等于底乘以高和對(duì)角線乘積的一半列出方程求解即可解答:解:四邊形 ABCD 是菱形,CO= AC=3cm, BO= BD=4cm, AO BO,BC= = =5cm,S 菱形 ABCD = =BC?AE ,即 68=5?

37、AE,解得 AE= cm答: AE 的長是 cm(評(píng)論:此題觀察了菱形的性質(zhì),勾股定理, 熟記菱形的對(duì)角線相互垂直均分是解題的要點(diǎn), 難點(diǎn)在于利用菱形的面積列出方程17( 2014? 湖南校級(jí)模擬)如圖, AE=AF ,點(diǎn) B、 D 分別在 AE、 AF 上,四邊形 ABCD 是菱形,連接 EC、 FC1)求證: EC=FC;2)若 AE=2 , A=60 ,求 AEF 的周長第 21 頁(共 32 頁)26 / 3726初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)考點(diǎn):菱形的性質(zhì);全等三角形的判斷與性質(zhì)分析:( 1)連接 AC,依據(jù)菱形的對(duì)角線均分一組對(duì)角可得 證明 ACE 和 ACF 全等,依據(jù)全等三

38、角形對(duì)應(yīng)邊相等可得CAE= CAF ,而后利用“邊角邊”EC=FC;(2)判斷出 AEF 是等邊三角形,而后依據(jù)等邊三角形的三條邊都相等解答 解答:( 1)證明:如圖,連接 AC,四邊形 ABCD 是菱形,CAE= CAF,在ACE 和ACF 中,ACE ACF (SAS),EC=FC;(2)解:連接 EF,AE=AF , A=60 , AEF 是等邊三角形,AEF 的周長 =3AE=3 2=6評(píng)論:此題觀察了菱形的性質(zhì),全等三角形的判斷與性質(zhì), 等邊三角形的判斷與性質(zhì), 熟記各性 質(zhì)并作出輔助線是解題的要點(diǎn)18( 2014? 清河區(qū)一模)如圖,在 ABC 中, AB=AC ,點(diǎn) D、 E、

39、F 分別是 ABC 三邊的中點(diǎn)求證:四邊形 ADEF 是菱形第 22 頁(共 32 頁)27 / 3727初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)考點(diǎn):菱形的判斷;三角形中位線定理專題:證明題分析:利用三角形中位線的性質(zhì)得出 DE AC, EF AB,從而得出四邊形 ADEF 為平行四邊形,再利用 DE=EF 即可得出答案解答:證明: D、 E、 F 分別是 ABC 三邊的中點(diǎn),DEAC, EF AB,四邊形 ADEF 為平行四邊形又AC=AB, DE=EF四邊形 ADEF 為菱形評(píng)論:此題主要觀察了三角形中位線的性質(zhì)以及平行四邊形的判斷和菱形的判斷等知識(shí), 熟練掌握菱形判判定理是解題要點(diǎn)足分別是為

40、E, F,而且 DE=DF 求證:四邊形19( 2014 春?防城區(qū)期末)如圖,已知四邊形ABCD 是菱形ABCD 是平行四邊形, DE AB, DF BC ,垂 考點(diǎn):菱形的判斷;全等三角形的判斷與性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì)專題:證明題分析:第一利用已知條件和平行四邊形的性質(zhì)判斷 ADE CDF ,再依據(jù)鄰邊相等的平行四邊形為菱形即可證明四邊形 ABCD 是菱形解答:證明:在 ADE 和CDF 中,四邊形 ABCD 是平行四邊形,A=C,DE AB, DF BC , AED= CFD=90 又 DE=DF,ADE CDF (AAS)DA=DC,第 23 頁(共 32 頁)28 / 37282初中

41、數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)平行四邊形 ABCD 是菱形評(píng)論:此題觀察了平行四邊形的性質(zhì), 全等三角形的判斷和性質(zhì)以及菱形的判斷方法, 解題的關(guān)鍵是熟練掌握各種圖形的判斷和性質(zhì)20( 2014? 通州區(qū)一模)如圖,在四邊形 ABCD 中, AB=DC, E、 F 分別是 AD、 BC 的中點(diǎn),G、 H 分別是對(duì)角線 BD、 AC 的中點(diǎn)( 1)求證:四邊形 EGFH 是菱形;(2)若 AB=1 ,則當(dāng) ABC+ DCB=90 時(shí),求四邊形 EGFH 的面積考點(diǎn):菱形的判斷與性質(zhì);正方形的判斷與性質(zhì);中點(diǎn)四邊形分析:( 1)利用三角形的中位線定理可以證得四邊形 EGFH 的四邊相等,即可證得;2

42、)依據(jù)平行線的性質(zhì)可以證得 GFH=90 ,獲得菱形 EGFH 是正方形,利用三角形的中位線定理求得 GE 的長,則正方形的面積可以求得解答:( 1)證明:四邊形 ABCD 中, E、 F、 G、 H 分別是 AD、 BC、 BD、 AC 的中點(diǎn),F(xiàn)G= CD, HE= CD, FH= AB, GE= ABAB=CD,F(xiàn)G=FH=HE=EG 四邊形 EGFH 是菱形2)解:四邊形 ABCD 中, G、 F、 H 分別是 BD、 BC、 AC 的中點(diǎn), GF DC, HFABGFB= DCB , HFC= ABC HFC+ GFB= ABC+ DCB=90 GFH=90 菱形 EGFH 是正方形

43、 AB=1,EG=AB=正方形 EGFH 的面積 = ( ) =評(píng)論:此題觀察了三角形的中位線定理, 菱形的判斷以及正方形的判斷, 理解三角形的中位線定第 24 頁(共 32 頁)29 / 3729四邊形 BCFE 是平行四邊形 BE=2DE, BC=2DE, BE=BCBCFE 是菱形;BCE 是等邊三角形理是要點(diǎn)21( 2014? 順義區(qū)二模)如圖,在 1)求證:四邊形 BCFE 是菱形; 2)若 CE=4 , BCF=120 ,求菱形初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)ABC 中, D、 E 分別是 AB、 AC 的中點(diǎn), BE=2DE ,過點(diǎn) C 作 CFBE 交 DE 的延長線于 FBC

44、FE 的面積考點(diǎn):菱形的判斷與性質(zhì)分析:( 1)由題意易得, EF 與 BC 平行且相等,故四邊形 BCFE 是平行四邊形又麟邊 EF=BE,則四邊形 BCFE 是菱形;(2)連接 BF,交 CE 于點(diǎn) O利用菱形的性質(zhì)和等邊三角形的判斷推知 BCE 是等邊三角形經(jīng)過解直角 BOC 求得 BO 的長度,則 BF=2BO 利用菱形的面積 = CE?BF 進(jìn)行解答DE BC, BC=2DE CF BE,解答:( 1)證明: D、 E 分別是 AB、 AC 的中點(diǎn),BCE= FCE=60 , BF CE,2)解:連接 BF,交 CE 于點(diǎn) O四邊形 BCFE 是菱形, BCF=120 ,BC=CE=

45、4 第 25 頁(共 32 頁)30 / 3730初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)評(píng)論:此題主要觀察菱形的性質(zhì)和判斷以及面積的計(jì)算, 使學(xué)生可以靈巧運(yùn)用菱形知識(shí)解決有關(guān)問題22( 2014? 祁陽縣校級(jí)模擬)如圖, O 為矩形 ABCD 對(duì)角線的交點(diǎn), DE AC, CE BD 1)求證:四邊形 OCED 是菱形2)若 AB=6, BC=8 ,求四邊形 OCED 的周長考點(diǎn):矩形的性質(zhì);菱形的判斷分析:( 1)依據(jù)矩形性質(zhì)求出 OC=OD ,依據(jù)平行四邊形的判斷得出四邊形 OCED 是平行四邊形,依據(jù)菱形判斷推出即可;(2)依據(jù)勾股定理求出 AC,求出 OC,得出 OC=OD=CE=ED=5

46、,相加即可解答:( 1)證明:四邊形 ABCD 是矩形,AC=2OC, BD=2OD, AC=BD,OD=OC,DE AC, CE BD,四邊形 OCED 是菱形在 RtABC 中,由勾股定理得: AC=10,2)解:四邊形 ABCD 是矩形, ABC=90 ,AB=6, BC=8,即 OC=AC=5,四邊形 OCED 是菱形,OC=OD=DE=CE=5 ,四邊形 OCED 的周長是 5+5+5+5=20評(píng)論:此題觀察了勾股定理,平行四邊形的判斷,菱形的判斷和性質(zhì),矩形的性質(zhì)的應(yīng)用,主要觀察學(xué)生的推理能力23( 2014? 荔灣區(qū)校級(jí)一模)已知點(diǎn) E 是矩形 ABCD 的邊 AD 延長線上的一

47、點(diǎn),且 AD=DE ,連接 BE 交 CD 于點(diǎn) O,求證: AOD BOC第 26 頁(共 32 頁)31 / 3731初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)考點(diǎn):矩形的性質(zhì);全等三角形的判斷與性質(zhì)專題:證明題分析:依據(jù)矩形的對(duì)邊相等可得 AD=BC ,依據(jù)矩形的對(duì)邊平行可得 AD BC ,依據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得 全等即可解答:證明:在矩形 E=OBC,E=OBC ,再求出 BC=DE ,而后利用“角角邊”證明 AOD 和 BOCABCD 中, AD=BC, AD BC,AD=DE , BC=DE,在 AOD 和BOC 中,AOD BOC (AAS)評(píng)論:此題觀察了矩形的性質(zhì),全等三角形的

48、判斷,熟練掌握矩形的對(duì)邊平行且相等找出三角形全等的條件是解 題的要點(diǎn)24( 2014? 東海縣二模)已知:如圖,在正方形 ABCD 中,點(diǎn) E、 F 在對(duì)角線 BD 上,且 BF=DE,1)求證:四邊形 AECF 是菱形;2)若 AB=2, BF=1 ,求四邊形 AECF 的面積考點(diǎn):正方形的性質(zhì);菱形的判斷與性質(zhì)分析:( 1)依據(jù)正方形的性質(zhì),可得正方形的四條邊相等,對(duì)角線均分對(duì)角,依據(jù) SAS ,可得ABF 與CBF 與CDE 與ADE 的關(guān)系,依據(jù)三角形全等,可得對(duì)應(yīng)邊相等,再依據(jù)四條邊相等的四邊形,可 得證明結(jié)果;(2)依據(jù)正方形的邊長、對(duì)角線,可得直角三角形,依據(jù)勾股定理,可得 AC

49、、 EF 的長,依據(jù)菱形的面積公式,可得答案解答:( 1)證明:正方形 ABCD 中,對(duì)角線 BD,AB=BC=CD=DA ,ABF= CBF= CDE= ADE=45 BF=DE,ABF CBFDCE DAE (SAS)第 27 頁(共 32 頁)32 / 3732初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)AF=CF=CE=AE四邊形 AECF 是菱形;(2)解:在 RtABD 中,由勾股定理,得AD= ,BC=AD=2 ,EF=BC BF DE=2 1 1,四邊形 =2 =4 2AECF 的面積 =AD?EF 2評(píng)論:此題觀察了正方形的性質(zhì),( 1)先證明四個(gè)三角形全等,再證明四邊相等的四邊形是菱形

50、;( 2)先求出菱形的對(duì)角線的長,再求出菱形的面積25( 2014? 玉溪模擬)如圖,正方形 ABCD 的邊 CD 在正方形 ECGF 的邊 CE 上,連接 BE、 DG求證: BE=DG考點(diǎn):正方形的性質(zhì);全等三角形的判斷與性質(zhì)專題:證明題分析:依據(jù)正方形的性質(zhì)得出 CD=CB, CG=CE , BCE= DCG=90 ,再利用全等三角形的判定定理“ SAS ”,即可得出 BCE DCG ,從而得出 BE=DG解答:證明:四邊形 ABCD 和四邊形 ECGF 都是正方形,在 BCE 和 DCG 中,BCE DCG (SAS),BE=DG評(píng)論:此題主要觀察了正方形的性質(zhì)以及全等三角形的判斷與性

51、質(zhì), 正方形性質(zhì)的觀察常常與三角形的全等相聯(lián)合綜合觀察,同學(xué)們分析問題時(shí)應(yīng)多從這個(gè)角度思慮26( 2014? 工業(yè)園區(qū)一模)已知:如圖正方形 ABCD 中, E 為 CD 邊上一點(diǎn), F 為 BC 延長線上 一點(diǎn),且 CE=CF( 1)求證: BCE DCF;第 28 頁(共 32 頁)33 / 3733初中數(shù)學(xué)特殊平行四邊形證明及詳細(xì)(2)若 FDC=30 ,求 BEF 的度數(shù)(考點(diǎn):正方形的性質(zhì);全等三角形的判斷與性質(zhì)分析:( 1)依據(jù)正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角,CE=CF ,依據(jù)邊角邊定理即可證明 BCE 和 DCF 全等;2)由( 1 )可知 BCE DCF 得 EBC= F

52、DC=30 ,可得BC=CD 、 BCE= DCF=90 ,又BEC=60 ,從而可求 BEF的度數(shù)解答:證明:四邊形 ABCD 是正方形,BC=DC , BCD=90 F 為 BC 延長線上的點(diǎn),DCF=90 ,BCD= DCF,在BCE 和DCF 中,BCE DCF (SAS );2) BCE DCF , EBC= FDC=30 , BEC=60 ,DCF=90 , CE=CF, FEC=45 , BEF= BEC+ FEC=60 +45 =105 評(píng)論:此題主要觀察正方形的四條邊都相等和四個(gè)角都是直角的性質(zhì)以及三角形全等的判斷和全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等 的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì),題目比較簡單27( 2014? 深圳模擬)四邊形 EF1)求證: ADE ABF ; 2)若 BC=8, DE=6 ,求 AEFABCD 是正方形, E、 F 分別是 DC 和 CB 的延長線上的點(diǎn),

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