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1、情系草木間讓景物描寫傳情達(dá)意1、渲染氣氛2、襯托心情景物描寫的作用本節(jié)課我要解決兩個(gè)問題:1、如何讓作文中的景物描寫更生動。2、如何讓景與情更好的融合。原句: 露珠在葉子上擴(kuò)寫:_的露珠在_的葉子上_。示例:晶瑩的露珠在綠得發(fā)亮的葉子上滾動,像一顆顆璀璨的鉆石葉間閃爍著耀眼的光芒,他們有的眨巴著大眼睛,好奇地互相打量著,有的嬉笑著、追逐著、打鬧著。聽,露珠掉落在水洼里的聲音仿佛在歡唱一、填句子,讓景物變生動如何使景物描寫生動而傳神?然后動筆妙用修飾語善用修辭首先思考調(diào)動感官聯(lián)想想象二、創(chuàng)情境,讓情與景相融合 初四畢業(yè)典禮那天,我很早就起來,仔細(xì)地穿好學(xué)校那身莊重而整潔的校服,想到今天將是最后一
2、次以學(xué)生的身份踏進(jìn)母校,即將結(jié)束這四年充實(shí)而快樂的時(shí)光,我的鼻子不禁又是一陣酸楚。 路邊的枯黃的草葉上布滿了點(diǎn)點(diǎn)的露珠。_。仿佛是一滴滴眼淚閃爍著令人憐惜的光芒流淌而過,好像在感慨著時(shí)間的短暫,歲月的易逝。如何讓情與景更好地相融合?2、讓景物傳達(dá)出人內(nèi)心的情感。1、選取的景物或景物特點(diǎn)要與情感基調(diào)一致。三、改作文,讓文章動人深刻 冬日的陽光是甜的 總有一陣歡樂的笑聲會激起你內(nèi)心里美好的回憶;總有一縷溫暖的陽光會驅(qū)散你心中積聚的寒冷;也總有一種美麗的感受會在你孤冷無助時(shí)帶給你心靈的甜蜜和溫暖。 二月隆冬的午后,也許別人正在溫暖的屋里捧著熱騰騰的咖啡看小說,而我卻站在凜冽的寒風(fēng)里,手里捧著厚厚的傳
3、單,希望有人能接受。 已經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)了,我捧著厚厚的傳單來回走動,一次又一次的微笑著送到別人手里,卻始終沒有幾個(gè)人愿意接受。我失望了,無力的坐在路旁的椅子上,開始埋怨我的母親,說是讓我鍛煉一下,可哪有這么折磨人的。行人步履匆匆,我的心更加躁動不安。真想直接把那些傳單扔到垃圾箱里,然后回家。 就在我猶豫著在垃圾箱旁來回走動時(shí),突然看到一個(gè)女孩,她正微笑地看著我,我一下子愣住了,不好意的笑了笑。不知怎的,我覺得這個(gè)女孩很和善,于是我挪動腳步,緩緩地向女孩走去。她一直微笑著,本來就不好意思的我臉更紅了。我低下頭,輕輕地說:“你,你能看一下傳單嗎?”沒想到她愉快的接了過去。一聲清脆的“謝謝”仿佛一瞬間
4、把我身邊的寒氣全都驅(qū)散,我驚訝的看著她,隨即又低下了頭,小聲地說了句“謝謝”。 我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,可她竟然跟了過來遞給我一張紙巾,依舊微笑著說:“擦擦頭發(fā)吧,都是白霜,我?guī)湍隳脗鲉巍!蔽掖糇×耍环N從未有過的溫暖瞬間流入我的心房,多么美麗的女孩啊!我站在那里擦汗,她卻幫我發(fā)起了傳單。也許她的微笑太美,連匆忙的路人都被她打動,所以接受了她的傳單。隱約中,我看到她美麗的臉頰上流下了晶瑩的汗水,我急忙走過去和她一起發(fā)傳單。 那個(gè)下午,我覺得整個(gè)世界都不再寒冷,不再讓人心煩意亂。女孩美麗的微笑深深地觸動了我的心靈。沒有什么能比人與人之間的關(guān)心和照顧更美好的了,那段記憶也一直存于我的腦海中,為我的心靈增添了一道美麗的風(fēng)景。 也許只是無助時(shí)的一個(gè)接受,也許只是一個(gè)美麗的笑
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