1、14、再見(jiàn)了，親人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)本課生字、新詞。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3、理解課文內(nèi)容，理解中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的，受到愛(ài)國(guó)主義的教育。 4、領(lǐng)悟課文表達(dá)上的一 些特點(diǎn)。 1、“親人”一般是指哪些人？2、通過(guò)預(yù)習(xí)，你知道課文具體寫(xiě)了哪幾位朝鮮親人？說(shuō)一說(shuō)抗美援朝1950年6月25 日，美國(guó)發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)火燃燒到我國(guó)東北邊境。為了保家衛(wèi)國(guó)，中國(guó)人民志愿軍于1950年10月25日跨過(guò)鴨綠江，與朝鮮人民并肩戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)中朝人民的共同努力，1953年725日美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。1958年，中國(guó)人民志愿軍全部回到祖國(guó)。 1950年10月19日，中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠

2、江，入朝參戰(zhàn)。在烈火中紋絲不動(dòng)的戰(zhàn)斗英雄邱少云饑餓的無(wú)名英雄在艱苦的環(huán)境中，志愿軍“一把炒面一把雪”，有時(shí)以土豆充饑。 朝鮮人民全力支援志愿軍，他們組成運(yùn)輸隊(duì)、擔(dān)架隊(duì)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。這是在上甘嶺戰(zhàn)役中，朝鮮人民晝夜不停地將彈藥送往前線 封鎖 暫時(shí) 打糕 友誼 混進(jìn) 噩耗 大嫂 跺腳 硝煙 挎著 戰(zhàn)役 血泊 崎嶇 爭(zhēng)吵 偵察 供應(yīng) 搗米謠 雪中送炭 同歸于盡 閱讀提示:1、從哪些具體的事情可以感受到不是親人卻勝似親人呢？選擇你喜歡的讀書(shū)的方式讀課文。2、想一想，哪個(gè)小故事最讓你感動(dòng)？為什么？能用朗讀來(lái)表達(dá)你的情感嗎？洗補(bǔ)衣服 大娘，停住您送別的腳步吧！您這么大年紀(jì)，能支持得住嗎？ 快回家休息吧！為什么

3、搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！ 是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過(guò)硝煙，送到陣地上來(lái)給我們吃。這真是雪中送炭??！ 我們還記得，我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來(lái)了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)了防空洞；當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)被炸平了。您為我們失去了唯一的親人。 您說(shuō)，這比山還 高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩?句式對(duì)比 ： 這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩?這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。第二天傳來(lái)噩耗，你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于盡了。同志們傷心地哭起來(lái)，你卻把腳一跺，嘴角抽動(dòng)著，狠狠地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)仇我一定要報(bào)！”小金花，你是多么剛強(qiáng)啊! 您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？ 1、畫(huà)出課文前三個(gè)自然段開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)法相