1、編號：時間：20XX年X月X日X X 文 案頁碼：第 頁八年級下冊語文同步練習冊答案3篇 學習，學習，再學習！學，然后知不足。每一門科目都有自己的學習方法，但其實都是萬變不離其中的，也是要記、要背、要練的。下面是我辛苦為大家?guī)淼陌四昙壪聝哉Z文同步練習冊答案3篇，希望能夠給予您一些參考與幫助。 八年級下冊語文練習冊答案浙教版 篇一 第二單元雪答案 一、1、磬口(qng)；脂粉奩(lin)； 朔（shu）方；胭脂(yn)； 模樣（m）；粘連(zhn) 2、褪；凜；嘻；碌；潤；眷 3、灼灼；消釋；彌漫 4、略 5、散文詩野草 6、“北風卷地百草折，胡天八月即飛雪?！薄懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香

2、?！?二、(一)7、江南的雪滋潤美艷，蘊含著生命，透露著生機。江南的雪，傾注著作者對故鄉(xiāng)的懷戀和對美好理想的向往和追求。 8、北方的雪“永遠如粉，如沙”“在凜冽的天宇下”“奮飛”“升騰”。這些描寫傾注了作者對北方雪不畏嚴寒，在孤獨中抗爭、奮斗的贊美之情。 9、雪羅漢是江南雪天中最值得珍藏的記憶，是美的象征。但是它卻很快消融，讓作者感到江南雪的美好是值得留戀的。這樣的描寫還自然引出下文對朔方的雪的壯美的描述和歌頌。 10、北方雪的特質之一是孤獨，在這里它還表現(xiàn)為死掉的雨的意思。北方的雪完成升華是與死聯(lián)系在一起的，也正是完全的獻身，讓他成為雨的精魂堅強和不屈的精魂。 11、(1)將江南的雪比作“隱

3、約著的青春的消息”和“極壯健的處子的皮膚”，寫出了江南雪的美艷、滋潤和充滿生機的特點。 （2）運用聯(lián)想由冬景想到春景，不但突出了江南的雪滋潤美艷、蘊藏生機的特點，而且表現(xiàn)了作者對江南的雪的喜愛之情。 （3）比喻，形象生動地描繪了朔方的雪晌孤獨與倔強的性格。 八年級下冊語文配套練習冊答案人教版 篇二 一、1、磬口(qng) ；脂粉奩(lin)； 朔（ shu）方；胭脂(yn)； 模樣（m）；粘連(zhn) 2、褪；凜；嘻；碌；潤；眷 3、灼灼；消釋；彌漫 4、略 5、散文詩野草 6、“北風卷地百草折，胡天八月即飛雪。” “梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。” 二、(一)7、江南的雪滋潤美艷，蘊含著

4、生命，透露著生機。江南的雪，傾注著作者對故鄉(xiāng)的懷戀和對美好理想的向往和追求。 8、北方的雪“永遠如粉，如沙”“在凜冽的天宇下”“奮飛”“升騰”。這些描寫傾注了作者對北方雪不畏嚴寒，在孤獨中抗爭、奮斗的贊美之情。 9、雪羅漢是江南雪天中最值得珍藏的記憶，是美的象征。但是它卻很快消融，讓作者感到江南雪的美好是值得留戀的。這樣的描寫還自然引出下文對朔方的雪的壯美的描述和歌頌。 10、北方雪的特質之一是孤獨，在這里它還表現(xiàn)為死掉的雨的意思。北方的雪完成升華是與死聯(lián)系在一起的，也正是完全的獻身，讓他成為雨的精魂堅強和不屈的精魂。 11 、(1)將江南的雪比作“隱約著的青春的消息”和“極壯健的處子的皮膚”

5、，寫出了江南雪的美艷、滋潤和充滿生機的特點。 （2）運用聯(lián)想由冬景想到春景，不但突出了江南的雪滋潤美艷、蘊藏生機的特點，而且表現(xiàn)了作者對江南的雪的喜愛之情。 （3）比喻，形象生動地描繪了朔方的雪晌孤獨與倔強的性格。 語文八年級下冊同步練習冊答案 篇三 沙漠里的奇怪現(xiàn)象答案 1、zngchuyo 2、匹馬陸離蜃樓不可即 3、B 4、擊?。ù驍。┐髣伲ㄝp?。╇U勝（小勝）力挫（力克） 5、光線作怪聲音作怪 6、沙漠中地面被太陽曬得酷熱，貼近地面的一層空氣溫度就比上面一兩米的溫度高，短距離內相差七至八度，由于光線折光和反射的影響，人們產生一種錯覺，空中的喬木看起來像倒栽在地面上，蔚藍的天空倒映在地上，

6、看起來像汪洋萬頃的湖面，便形成了沙漠海市蜃樓。 7、承上啟下。 8、不能。第節(jié)采用了從現(xiàn)象到本質的說明順序，反映了人們認識事物的客觀規(guī)律。先說科學原理，再列舉怪異現(xiàn)象，這是從本質到現(xiàn)象，不符合人們認識事物的客觀規(guī)律，不可取。 9、語言的準確性表現(xiàn)在對事物解說的科學性，同時詞語的搭配也恰當。A句把現(xiàn)象產生的條件、光線的變化造成人們的錯覺等諸多因素說得嚴密而完整。“倒栽”“倒映”與相應的事物搭配很恰當。B句揭示鳴沙現(xiàn)象產生的條件，揭示了鳴沙的原因和結果之聞有一定的內在聯(lián)系。用語準確嚴密。如以“走動”“移動”來表達事物改變原來位置的意思，在詞語的搭配上非常講究。 10、黃河嚴重的水土流失。 11、引用說明，如“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”。數(shù)字說明，如“年均流量為432億立方米”。比較說明，如“黃河的流域面積不及密西西比河的1/4”。 12、直接