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文檔簡介

1、PAGE PAGE 4第12課 美國的誕生【教學(xué)目標】1.了解英屬北美的社會經(jīng)濟狀況,認識美國建立的歷史背景、原因和歷史必然性; 2.了解美國建立中的重大事件,認識其建立過程,理解其資產(chǎn)階級革命的性質(zhì)。3.北美人民經(jīng)過艱苦斗爭,以弱勝強,終于贏得勝利,人民是歷史的創(chuàng)造者。 【教學(xué)重點】獨立宣言的發(fā)表。【教學(xué)難點】獨立戰(zhàn)爭的雙重性質(zhì)。 【教學(xué)方法】講述法、討論法、史料分析法【教學(xué)過程】 師生問好:非常高興來十二中與大家共度快樂時光,我久聞咱們學(xué)校的學(xué)生聰明伶俐、活潑可愛。那你今天想不想在眾多老師面前展示十二中的風(fēng)采?好,那就請你積極回答問題,勇敢說出見解,相信我們一定能合作愉快。導(dǎo)入新課:今天我

2、們正在實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的中國夢道路上奮力前行,200多年前的美國人民也在追逐著一個爭取自由、獨立的美國夢。今天我們就來解析這個美國夢,學(xué)習(xí)第12課美國的誕生。講授新課:我們將美國的誕生分為追夢三部曲。第一部自由夢。自由夢(原因)英屬北美殖民地的發(fā)展師:200多年前,北美大陸還是英國的殖民地。16071733年他們先后在北美大西洋沿岸建立了13個殖民地,這些殖民地居民除英國移民和土著居民印第安人外,還有來自歐洲其他國家的人以及非洲來的黑人奴隸。他們共同勞動,促進了當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展。問:看圖,說出北美形成了哪三種類型的經(jīng)濟?生:北部資本主義工商業(yè)發(fā)達,尤其是造船業(yè)、木材業(yè)發(fā)展較快;中部農(nóng)業(yè)發(fā)達盛

3、產(chǎn)糧食;南部盛行種植園經(jīng)濟。師:隨著資本主義工商業(yè)的發(fā)展及經(jīng)濟聯(lián)系的日益頻繁,形成了統(tǒng)一的市場,英語成為統(tǒng)一的語言,共同的語言產(chǎn)生了共同的文化,在此基礎(chǔ)上開始形成一個新的民族美利堅民族。過渡:經(jīng)濟的發(fā)展,民族意識的日益覺醒,使北美人民渴望擺脫英國的殖民統(tǒng)治,發(fā)展本民族經(jīng)濟,爭取民族獨立。那么,英國對此采取了什么政策?對,英國采取了高壓政策。英國限制北美工商業(yè)的發(fā)展,在北美掠奪原料、傾銷商品,在北美征收苛捐雜稅。師:面對英國的殖民壓迫,北美人民發(fā)出了“不自由,毋寧死”的吼聲,掀起了激烈的反抗斗爭。1773年發(fā)生的波士頓傾茶事件就是北美人民反抗斗爭的一個突發(fā)事件,成為了美國獨立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。過渡:

4、面對北美人民的反抗,英國調(diào)來更多的軍警進行鎮(zhèn)壓,歷史證明,哪里有壓迫,哪里就有反抗,壓迫越深,反抗愈烈,一場爭取自由、爭取民族獨立的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。接下來我們走進美國夢的第二部獨立夢。獨立夢戰(zhàn)爭經(jīng)過生閱讀P7375的內(nèi)容結(jié)合北美戰(zhàn)爭形勢圖,概括獨立戰(zhàn)爭過程中具有標志性的六件大事。1.開始:來星頓的槍聲 1775年2.建軍:組建大陸軍,華盛頓任總司令3.建國:獨立宣言發(fā)表 1776年7月4日4.轉(zhuǎn)折:薩拉托加大捷 1777年5.軍事勝利:英軍約克鎮(zhèn)投降6.結(jié)束:英國承認美國獨立 1783年師:出示圖片自由女神像問:知道這幅圖片的名稱嗎?生:美國的自由女神像。師:這位自由女神高高聳立在美國紐約港口的自

5、由島上,她右手高擎著象征自由的火炬,左手緊抱著一部象征美國獨立宣言的書板,上面鐫刻著美國歷史上一個永恒的時刻“1776年7月4日”,7月4日,從此成為美國的國慶節(jié)??吹貓D,這個地方是美國的費城。這里被譽為美國獨立戰(zhàn)爭的搖籃。因此這里的很多建筑都被賦予了戰(zhàn)爭的色彩。最著名的當屬“獨立宮”,就是在這間樸實無華的房間里誕生了獨立宣言。“獨立宮 ”附近的“自由鐘”就是美國獨立的象征。1776年7月4日,伴隨著洪亮的鐘聲,大陸會議首次將獨立宣言公布于世,宣告英屬北美13個殖民地脫離英國獨立,此后,每逢美國的國慶節(jié)都要敲響象征美國獨立的鐘聲。下面就讓我們一起宣讀獨立宣言的內(nèi)容吧。一切人生來就是平等的,他們

6、被造物主賦予他們的固有的不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。其中有生命自由以及追求幸福的權(quán)力。 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當成為自由獨立的合眾國 ,它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。 獨立宣言師:讀完了這段材料,請你想一想:這部宣言表達了什么樣的思想?它的發(fā)表又產(chǎn)生了怎樣的意義?師:先來看第一問,要解決好這個問題關(guān)鍵就是你能否從材料中找出一些關(guān)鍵詞。生:自由、獨立、解除、追求幸福。師:很好,從材料中咱們可以得出答案,這部宣言表達了:平等、民主、自由、追求幸福的思想。師:再來看第二問,意義是什么?生

7、:它的發(fā)表標志著北美13個殖民地脫離英國而獨立,美國從此誕生了。合作探究:對獨立宣言進行評價。生:從這個綱領(lǐng)性文件可以看出,它反映了殖民地人民擺脫民族壓迫的要求,表達了資產(chǎn)階級對民族獨立、民族自由的政治要求,這是獨立宣言的進步性的表現(xiàn)。此外,這個綱領(lǐng)性文件并沒有涉及種族歧視的問題,這又是他局限性的表現(xiàn)。師:通過這個問題的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該掌握一種學(xué)習(xí)力史的方法,那就是論從史出,評價事件、人物要一分為二。過渡:獨立宣言的發(fā)表,極大地鼓舞了人民為爭取民族獨立斗爭的信心,成為獨立戰(zhàn)爭的一面旗幟。雖然美國宣布獨立,但要獲得真正的自由,還有漫長的路要走。師:出示英美力量對比表從圖表中看出這是一場力量相差懸殊的

8、戰(zhàn)爭。面對強大的敵人,北美人民不畏強暴,敢于斗爭,終于迎來戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折1777年的薩拉托加大捷。接下來在1781年大陸軍取得約克鎮(zhèn)大捷,這是軍事上取得勝利的標志。但直到1783年英國承認美國獨立,才標志獨立戰(zhàn)爭的結(jié)束。(17751783年歷時8年,從時間來看,與中國近代史上哪場戰(zhàn)爭相似?中國的抗日戰(zhàn)爭。)師生:將獨立戰(zhàn)爭的過程從地圖上進行梳理。合作解疑:弱小的美國為什么能打敗強大的英國?1、華盛頓的杰出領(lǐng)導(dǎo)2、美利堅民族的英勇斗爭3、法國等國的援助4、戰(zhàn)爭是正義的過渡:獨立戰(zhàn)爭結(jié)束后,為鞏固革命成果,美國在1787年制定了第一部憲法。讓我們走進美國夢的第三部立國夢。三、立國夢(成果)1787年憲

9、法問:1787年憲法規(guī)定了獨立后的美國是一個怎樣的國家?生:聯(lián)邦制國家,實行三權(quán)分立原則。三權(quán)分立學(xué)說是法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出的。他認為如果權(quán)力過于集中,就容易造成專制,導(dǎo)致腐敗,因此他主張將主要權(quán)力分散開來,相互制約。(展示課件)三權(quán)分立圖師指圖講解:總統(tǒng)既是國家元首和政府首腦,又是武裝部隊總司令,享有行政權(quán);國會掌管立法權(quán);最高法院享有司法權(quán)。行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)三種權(quán)力互相獨立而又互相監(jiān)督,這種原則叫三權(quán)分立原則。憲法的上述精神可以防止某一種權(quán)力的專斷,保證了資產(chǎn)階級民主。 根據(jù)這部憲法,美國進行了歷史上的第一次大選。華盛頓眾望所歸,當選為美國第一任總統(tǒng)。200多年來,華盛頓在美國人民心目中享有崇高的威望,被譽為美國國父。今天的美國首都華盛頓就是以他的名字命名的。合作解疑:評價華盛頓(結(jié)合史料)美國第一任總統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨立,開創(chuàng)了民主政治的先河。作為開國元勛和偉大的政治家,華盛頓成為美國最著名的歷史人物之一。 美國獨立戰(zhàn)爭的意義和性質(zhì)。小結(jié):一份宣言引導(dǎo)了一場戰(zhàn)爭,一個人物領(lǐng)導(dǎo)了一次革命。美國夢沒有做完,美國是如何將世界第一經(jīng)濟強國的位置占據(jù)一個多世紀的?強國夢如何實現(xiàn)的?在今后的歷史課上我們會一一解讀。作業(yè):看旗幟了

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