1、一、研究生學(xué)習(xí)與生活概Q：61648004第1頁(yè)，共44頁(yè)。改變從本科生到研究生，大家覺(jué)得我們的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有哪些變化呢？規(guī)定如果想順利畢業(yè)，學(xué)校及學(xué)院有哪些規(guī)范和要求呢？實(shí)施如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造和提升呢？改變規(guī)定實(shí)施討論話題第2頁(yè)，共44頁(yè)。定位活動(dòng)一、改變第3頁(yè)，共44頁(yè)。1. 研究生定位周濟(jì)研究生，顧名思義，就是通過(guò)研究工作來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生。袁祖望研究生學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是“研究”，“離開(kāi)了研究，還算什么研究生?”克拉克研究生教育“以科研為首要的成分，學(xué)生的作用就是把科研和學(xué)習(xí)配合起來(lái)科研活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N學(xué)習(xí)的模式?！钡?頁(yè)，共44頁(yè)。1. 研究生定位什

2、么是科學(xué)研究？科學(xué)研究是創(chuàng)造知識(shí)和整理修改知識(shí)以及開(kāi)拓知識(shí)新用途的探索工作什么是科學(xué)的研究方法？ 科學(xué)工作者在從事某項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)所采用的方法第5頁(yè)，共44頁(yè)。1. 研究生定位不同學(xué)科的具體方法社會(huì)科學(xué)觀察法實(shí)驗(yàn)研究法文獻(xiàn)研究法調(diào)查研究法 內(nèi)容分析法 行動(dòng)研究法評(píng)價(jià)研究方法自然科學(xué)觀察實(shí)驗(yàn)調(diào)查 科學(xué)抽象邏輯方法數(shù)學(xué)方法科學(xué)假說(shuō)軟件工程形式化方法設(shè)計(jì)模式再工程產(chǎn)品度量測(cè)試戰(zhàn)術(shù)需求工程 設(shè)計(jì)工程第6頁(yè)，共44頁(yè)。1. 研究生定位1. 問(wèn)題意識(shí)2. 剔除問(wèn)題非本質(zhì)方面3. 收集全部相關(guān)數(shù)據(jù)4.提出假設(shè)5. 實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證理想的科學(xué)研究方法應(yīng)該包括： 第7頁(yè)，共44頁(yè)。1. 研究生定位如何具備科研能力： 研

3、究生活必知學(xué)院培養(yǎng)方式自我學(xué)習(xí)方式123第8頁(yè)，共44頁(yè)。1. 研究生定位如何具備科研能力： 學(xué)院培養(yǎng)方式1 保持課程內(nèi)容的前沿性 專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)以及尚存爭(zhēng)議的問(wèn)題和研究發(fā)展的新動(dòng)向 重視研究方法的訓(xùn)練 研究方法通常包括的內(nèi)容有：研究設(shè)計(jì)、研究背景、樣本選擇、工具使用、數(shù)據(jù)來(lái)源和研究步驟等 研究性學(xué)習(xí) 對(duì)于具有研究性的、探索性的或未確定性的問(wèn)題，學(xué)生去思考、設(shè)計(jì)、總結(jié)和報(bào)告第9頁(yè)，共44頁(yè)。1. 研究生定位如何具備科研能力： 課程內(nèi)容特點(diǎn)：研究性、未確定性、一尚有爭(zhēng)議、沒(méi)有現(xiàn)成的答案 教材特點(diǎn)：不指定教材，原則上也不發(fā)放教材，但是，教師提供參考教材、論文的索引、大綱性的資料、論文

4、給學(xué)生 授課特點(diǎn)：根據(jù)內(nèi)容去組織講義和授課被動(dòng)學(xué)習(xí)方式為主動(dòng)學(xué)習(xí)方式2自我學(xué)習(xí)方式第10頁(yè)，共44頁(yè)。1. 研究生定位如何具備科研能力： 研究生活必知3 培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí) 根深才能葉茂 從高層次入手第11頁(yè)，共44頁(yè)。1. 研究生定位如何具備科研能力： 研究生活必知3學(xué)會(huì)向?qū)熣?qǐng)教 見(jiàn)導(dǎo)師前，要做好充分的資料和需請(qǐng)教的準(zhǔn)備，最好列出詳細(xì)的提綱 準(zhǔn)備見(jiàn)導(dǎo)師前，提前打電話預(yù)約，避免 “貿(mào)然拜訪”給導(dǎo)師帶來(lái)的不便 當(dāng)導(dǎo)師召見(jiàn)時(shí)，一定要準(zhǔn)時(shí)赴約，不要讓導(dǎo)師久等 見(jiàn)導(dǎo)師時(shí)，主動(dòng)遞交事先準(zhǔn)備好的資料給導(dǎo)師，注意聽(tīng)傾與適時(shí)提問(wèn) 交談快結(jié)束時(shí)，主動(dòng)表達(dá)謝意，方便的話可以定好下回見(jiàn)面時(shí)間 充分利用導(dǎo)師身邊的有效資源

5、第12頁(yè)，共44頁(yè)。定位活動(dòng)二、活動(dòng)第13頁(yè)，共44頁(yè)。2.研究生主要活動(dòng)軟件專業(yè)碩士研究生在校三年學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)表 序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間備注1第一學(xué)期開(kāi)學(xué)辦理入學(xué)手續(xù)第一學(xué)期9月初2選課、開(kāi)始上課（馬列課、英語(yǔ)課、公共選修課或跨院系課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向選修課）第一學(xué)期9月初至10月初在課程學(xué)習(xí)中，一定要配合老師的教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)會(huì)幫助你更好地理解教學(xué)內(nèi)容。3英語(yǔ)免修考試第一學(xué)期9月初4四六級(jí)報(bào)名每年9月中旬、3月份各一次5普通話報(bào)名每學(xué)期9月中6師生互選第一學(xué)期10月中7填寫東北師范大學(xué)研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃表第一學(xué)期10月下旬請(qǐng)導(dǎo)師指導(dǎo)，根據(jù)研究方向確定專業(yè)系列選修課，導(dǎo)師方向課等。按

6、照文獻(xiàn)閱讀課的具體安排，培養(yǎng)自己搜集、整理、閱讀與書寫科技文章的能力。書寫出研究方向相關(guān)的綜述性文章。8四六級(jí)考試每年12月下旬、6月下旬各一次9期末考試/選下學(xué)期課第一學(xué)期1月初第14頁(yè)，共44頁(yè)。軟件專業(yè)碩士研究生在校三年學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)表 序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間備注10第二學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始上課（專業(yè)方向選修課）第二學(xué)期2月下旬11制訂學(xué)期計(jì)劃第二學(xué)期2月下旬在導(dǎo)師指導(dǎo)下，繼續(xù)收集、閱讀及整理相關(guān)資料，完善與研究方向相關(guān)的綜述性文章。12期末考試第二學(xué)期7月上旬13學(xué)期總結(jié)第二學(xué)期7月上旬向?qū)焻R報(bào)學(xué)期計(jì)劃完成情況充分做開(kāi)題的準(zhǔn)備工作2.研究生主要活動(dòng)第15頁(yè)，共44頁(yè)。軟件專業(yè)碩士研究生在校三年學(xué)習(xí)活動(dòng)

7、簡(jiǎn)表 序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間備注14確定論文研究題目、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，進(jìn)行綜述并撰寫開(kāi)題報(bào)告第三學(xué)期8-9月上旬請(qǐng)導(dǎo)師指導(dǎo)，構(gòu)思自己的論文框架及主要內(nèi)容。并對(duì)論文內(nèi)容進(jìn)行方法性研究。15進(jìn)入與自己的研究?jī)?nèi)容相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室第三學(xué)期9月在實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)相關(guān)軟件系統(tǒng)的研究、開(kāi)發(fā)方法（最好與理想的具體項(xiàng)目結(jié)合）。提高自己的設(shè)計(jì)、編程等動(dòng)手能力。16正式開(kāi)題第三學(xué)期9月下旬學(xué)院組織。準(zhǔn)備開(kāi)題講稿，同時(shí)可將所完成的綜述性文章向相關(guān)的期刊雜志投稿。18第二次開(kāi)題第三學(xué)期12月份正式開(kāi)題未通過(guò)者19制訂學(xué)期計(jì)劃第四學(xué)期初20軟件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)第三、四學(xué)期根據(jù)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的整理，提出自己的設(shè)計(jì)方案及實(shí)現(xiàn)環(huán)境。動(dòng)手編制

8、相關(guān)的程序，建立原型系統(tǒng)。此階段是研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中最為重要的時(shí)期。同時(shí)，平時(shí)的工作要進(jìn)行及時(shí)的文字性的總結(jié)記錄，這些記錄會(huì)成為你論文的源泉。21學(xué)期總結(jié)第四學(xué)期末檢查自己的計(jì)劃是否完成，如果沒(méi)有原型系統(tǒng)被建立，那你一定要抓緊時(shí)間趕上。否則你有不能按時(shí)畢業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。盡量前提2.研究生主要活動(dòng)第16頁(yè)，共44頁(yè)。軟件專業(yè)碩士研究生在校三年學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)表 序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間備注22完善原型系統(tǒng)并撰寫文章第五學(xué)期在原型系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)所提出的設(shè)計(jì)方案及實(shí)現(xiàn)方法，并做大量的實(shí)驗(yàn)（在每一步的具體實(shí)施過(guò)程中，都要做好文字性的記錄）。最后得出你的研究結(jié)論。撰寫文章，向相關(guān)的雜志或會(huì)議投稿。 23論文進(jìn)展報(bào)告及中期

9、檢查第五學(xué)期9月上旬學(xué)院組織，向?qū)熃M。24撰寫論文第六學(xué)期3月末前完成整理所做的文字性記錄，結(jié)合開(kāi)題報(bào)告中提出的論文框架，形成論文的初稿。然后，對(duì)所用的研究方法和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入的分析、總結(jié)，形成論文的終稿。 25提交論文，交三份論文進(jìn)行院內(nèi)初審或外審，同時(shí)上交電子版學(xué)位論文審批表第六學(xué)期4月上旬26論文答辯（正式）第六學(xué)期4月下旬準(zhǔn)備答辯的講稿和系統(tǒng)的演示程序。27第二次論文答辯第六學(xué)期5月下旬正式答辯未通過(guò)者28辦理離校手續(xù)第六學(xué)期6月中下旬29領(lǐng)取畢業(yè)證、學(xué)位證第六學(xué)期7月1日達(dá)到畢業(yè)要求者2.研究生主要活動(dòng)第17頁(yè)，共44頁(yè)。改變從本科生到研究生，大家覺(jué)得我們的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有哪些變化

10、呢？規(guī)定如果想順利畢業(yè)，學(xué)校及學(xué)院有哪些規(guī)范和要求呢？實(shí)施如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造和提升呢？改變規(guī)定實(shí)施討論話題第18頁(yè)，共44頁(yè)。二、研究生畢業(yè)具體要求第19頁(yè)，共44頁(yè)。二、研究生畢業(yè)具體要求畢業(yè)論文分“頂天和立地”理論研究（學(xué)術(shù)型培養(yǎng)）技術(shù)開(kāi)發(fā)（應(yīng)用型培養(yǎng)）差別前者主要強(qiáng)調(diào)厚實(shí)的理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)、分析、解釋能力后者主要強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的編程技能，較強(qiáng)的實(shí)際開(kāi)發(fā)能力第20頁(yè)，共44頁(yè)。二、研究生畢業(yè)具體要求技術(shù)開(kāi)發(fā)類論文：學(xué)生最好參與實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目選題最好來(lái)自實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目（或課題）所開(kāi)發(fā)的程序或軟件符合實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目（或課題）的功能要求，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目（或課題）測(cè)試提交符合標(biāo)準(zhǔn)要求的技

11、術(shù)報(bào)告（技術(shù)報(bào)告內(nèi)容、格式、標(biāo)準(zhǔn)等另外文件提供）公開(kāi)發(fā)表1篇全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議以上的學(xué)術(shù)論文第21頁(yè)，共44頁(yè)。二、研究生畢業(yè)具體要求理論研究類論文：必須公開(kāi)發(fā)表2篇與論文研究相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，發(fā)表級(jí)別為國(guó)內(nèi)核心期刊以上東北師范大學(xué)理想信息技術(shù)研究院吉林省教育軟件重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心導(dǎo)師是通訊作者第22頁(yè)，共44頁(yè)。二、研究生畢業(yè)具體要求跨專業(yè)學(xué)生研一必修教育技術(shù)學(xué)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作flash課件編輯課件制作軟件方向C+數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)操作系統(tǒng)軟件工程第23頁(yè)，共44頁(yè)。二、研究生畢業(yè)具體要求提前畢業(yè)要求學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，必修課程平均成績(jī)不低于90分，選修課程平均分?jǐn)?shù)不低于80分在本

12、學(xué)科重點(diǎn)刊物和核心刊物上公開(kāi)發(fā)表與研究?jī)?nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)文章各1篇。導(dǎo)師為第1作者、研究生為第2作者1篇研究生為第1作者，導(dǎo)師為第2作者1篇第24頁(yè)，共44頁(yè)。改變從本科生到研究生，大家覺(jué)得我們的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有哪些變化呢？規(guī)定如果想順利畢業(yè)，學(xué)校及學(xué)院有哪些規(guī)范和要求呢？實(shí)施如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造和提升呢？改變規(guī)定實(shí)施討論話題第25頁(yè)，共44頁(yè)。三、研究過(guò)程實(shí)施課題選擇資料分析開(kāi)題報(bào)告研究過(guò)程撰寫成果第26頁(yè)，共44頁(yè)。選擇課題的途徑從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)課題從理論中尋找課題從與專家的討論和切磋中選擇課題從科研規(guī)劃中確立課題選擇課題的原則價(jià)值性原則創(chuàng)新性原則科學(xué)性原則可行性原則1.課題選擇第2

13、7頁(yè)，共44頁(yè)。1.課題選擇選擇課題應(yīng)注意的問(wèn)題清末學(xué)者王國(guó)維描述思維過(guò)程昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬人不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。有明確的研究方向領(lǐng)域方向?qū)W科方向類型方向盡量把問(wèn)題具體化研究問(wèn)題的陳述應(yīng)簡(jiǎn)潔明了第28頁(yè)，共44頁(yè)。1.課題選擇教育技術(shù)軟件第29頁(yè)，共44頁(yè)。1.課題選擇教育技術(shù)軟件涉及數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境理論(信息化環(huán)境的學(xué)習(xí)、教學(xué)設(shè)計(jì)理論、整合點(diǎn)分類、有效支撐方法等)、數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)發(fā)（軟件及硬件設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)，支撐學(xué)習(xí)、備課、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的工具軟件設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)等）、數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)用方法（學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)、教師教學(xué)方法創(chuàng)新等）等研究

14、課題針對(duì)這些課題，建議教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的研究生的論文研究選題集中在以下三方面：虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境研究（基于平板電腦的研究）網(wǎng)上學(xué)習(xí)環(huán)境研究支撐軟件的有效性實(shí)證研究第30頁(yè)，共44頁(yè)。1.課題選擇軟件三維虛擬環(huán)境開(kāi)發(fā)技術(shù)虛擬軟件與智能診斷網(wǎng)上個(gè)性化學(xué)習(xí)環(huán)境（云服務(wù)）網(wǎng)上運(yùn)營(yíng)環(huán)境（推送、運(yùn)營(yíng)引擎、加密等）智能信息處理（自動(dòng)分檢、挖掘等）地理空間信息系統(tǒng)的查詢與檢索移動(dòng)環(huán)境及移動(dòng)操作系統(tǒng)第31頁(yè)，共44頁(yè)。1.研究生定位如何具備科研能力： 研究生活必知3 培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí) 根深才能葉茂 從高層次入手資料分析第32頁(yè)，共44頁(yè)。2.資料分析明確檢索源目標(biāo)實(shí)施檢索資料閱讀與分析資料整理及成稿確定檢索目的流 程第33

15、頁(yè)，共44頁(yè)。2.資料分析文字資料的整理文獻(xiàn)記載、觀察記錄和訪問(wèn)記錄審查確定其來(lái)源是否可靠對(duì)于不同來(lái)源的相關(guān)或者同一內(nèi)容的資料，相互比較和驗(yàn)證對(duì)于摘錄性的資料，要核對(duì)原文分類根據(jù)研究資料的性質(zhì)、內(nèi)容和特征，將相同或者相似的資料合為一類，將相異的材料區(qū)分開(kāi)來(lái)匯編按照研究目的和要求，對(duì)分類后的資料進(jìn)行匯總和編輯第34頁(yè)，共44頁(yè)。2.資料整理數(shù)字資料的整理審查分類測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)編制統(tǒng)計(jì)圖和繪制統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)分析第35頁(yè)，共44頁(yè)。3.開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容實(shí)施步驟設(shè)計(jì)途徑、方法和手段國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀目的、意義、內(nèi)容和范圍完成條件分析查閱資料，分析課題論證價(jià)值，預(yù)測(cè)結(jié)果論證研究的內(nèi)容、途徑、方法分析條件，指定計(jì)

16、劃第36頁(yè)，共44頁(yè)。3.開(kāi)題報(bào)告開(kāi)題報(bào)告的格式與撰寫文獻(xiàn)綜述一般應(yīng)包括與論文選題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究的進(jìn)展、現(xiàn)狀、問(wèn)題與發(fā)展趨勢(shì)等文科不得少于5000字，理科不得少于3000字具體內(nèi)容研究問(wèn)題與文獻(xiàn)綜述（研究背景與問(wèn)題、相關(guān)文獻(xiàn)綜述、主要參考文獻(xiàn)）有無(wú)前人在做，有？無(wú)？研究意義（理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義）研究目標(biāo)與內(nèi)容（研究目標(biāo)；研究?jī)?nèi)容或框架；研究的重點(diǎn)與難點(diǎn)等）研究方法與實(shí)施步驟每一階段的具體任務(wù)、成果與時(shí)限第37頁(yè)，共44頁(yè)。4.研究過(guò)程研究活動(dòng)的大致過(guò)程-TPIC： Topic- Problem- Idea- Concrete work(theoretical analysis,experiments,etc.)- Paper writing- Submit第38頁(yè)，共44頁(yè)。5.撰寫成果寫論文是為研究工作服務(wù)的讀論文是做研究的基礎(chǔ)在“高檔”期刊會(huì)議上發(fā)表10篇被引用0次的論文，遠(yuǎn)不如在“低檔”期刊會(huì)議發(fā)表1篇被引用10次的論文第39頁(yè)，共44頁(yè)。5.撰寫成果與ABC進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比為什么D更好D的優(yōu)劣勢(shì)你的工