1、10.古詩三首 竹石 語文統(tǒng)編版 六年級下竹 石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。竹石【清】鄭燮朗讀詩歌，注意節(jié)奏相關(guān)資料 鄭板橋（1693年1766年），原名鄭燮，字克柔，號理庵，又號板橋，人稱板橋先生，江蘇興化人，祖籍蘇州。清代書畫家、文學(xué)家。代表作品有修竹新篁圖清光留照圖蘭竹芳馨圖甘谷菊泉圖叢蘭荊棘圖等，著有鄭板橋集。竹 石扎根在石縫中的竹子。這是他題寫在竹石畫上的一首詩。咬定青山不放松，立根原在破巖中。比喻根扎得很結(jié)實。 扎根，生根。原本，原來。破裂的巖石，暗喻艱苦的環(huán)境。 牢牢咬住青山絕不放松，竹根扎在破裂的山巖之中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。堅韌

2、，剛勁。任憑你。 不管是東風西風，還是南風北風，都不能把它吹倒，不能讓它屈服。這首詩的語言有怎樣的特點？這首詩語言簡易明快，偏向口語化，比如“任爾東西南北風”一句完全脫口而出，不加雕琢。雖淺顯易懂，但字里行間透露出一種不容置疑的力量。賞析前兩句寫竹子扎根結(jié)實，后兩句寫竹子堅韌不拔?！捌茙r”寫出扎根的艱難和頑強，“千磨萬擊”“東西南北風”表明它承受著巨大的外界壓力。賞析詩人用“咬定”“立根”“堅韌”等擬人化且有力的詞語，充分表現(xiàn)了竹子在艱難、惡劣的環(huán)境中堅韌不拔、頑強不屈的精神，抒寫了自己對當時黑暗的、污穢的社會不妥協(xié)的斗爭意志和高尚節(jié)操。三首古詩分別表達了詩人怎樣的志向？表達的方法有什么共同點

3、？難點探究馬詩詩人抒發(fā)了想要報效國家，施展抱負的渴望。石灰吟詩人以石灰自喻，表達自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和不論遭受多大的挫折，即使粉骨碎身，也要堅守高潔情操的決心。竹石表現(xiàn)出詩人正直倔強的性格和不向任何惡勢力低頭的高傲風骨。 竹石竹：咬定 千磨萬擊人：任爾 正直倔強高傲風骨結(jié)構(gòu)梳理主旨歸納 竹石借描寫扎根在石縫中的竹子的堅韌勁拔，表現(xiàn)了詩人堅定頑強、不畏艱險、剛正不阿的品質(zhì)。 墨 梅 元王冕 我家洗硯池頭樹， 朵朵花開淡墨痕。 不要人夸顏色好， 只留清氣滿乾坤。拓展延伸先解釋加點的字詞，再說說詩句的意思。1.何當金絡(luò)腦 何當： 。詩意： 。2.烈火焚燒若等閑 等閑：_ _。詩意： 。駿馬啊

4、！什么時候才能給你套上用黃何時將要平常烈火焚燒的煉制也好像是平常的事情金裝飾的籠頭課堂作業(yè)體會到因為海面上波濤起伏，船身前后晃蕩，小高擔心紙箱被損壞；另外紙箱里裝著的小昆蟲，在小高心中比什么都重要，他要保護它們。而且小高在暈船，身體極不舒服的情況下緊緊抱著紙箱的。）（2. 兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風雨襲擊。那個唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個大西瓜。體會到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3. 好像一股甜絲絲的甘漿，流進了每個戰(zhàn)士的心田。體會到這個西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小島無限熱愛的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實。）（4.我就不信，這些小精靈會不愛我們祖國的寶島，會不愿在這里安居樂業(yè)。體會到戰(zhàn)士相信小昆蟲會在島上愉快地生活、勞動。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學(xué)說明：教學(xué)過程中，學(xué)生談到什么地方就一起體會那個地方，體會以學(xué)生所體會到的為主