1、23.3.【2017甘肅慶陽】大型文化情感類節(jié)目朗讀者播出后好評(píng)不斷。某班也開展與朗讀有關(guān)的活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。（8 分）（1）探究下面材料，說說朗讀有什么好處。材料一：美國著名親子閱讀專家吉姆崔利斯是兩個(gè)孩子的父親，他堅(jiān)持為孩子們朗讀。在他看來，朗讀是最簡單、最直接、最有效的情感交流方式。材料二：我們總是羨慕那些口若懸河即興演講的人，仰慕那些說話頭頭是道有條有理的人，喜歡那些文采飛揚(yáng)出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是練出來的。一個(gè)人口頭說話的能力怎樣訓(xùn)練？我覺得最直接的途徑就是朗讀。如果我們面對(duì)一篇現(xiàn)成的文字尚不能大聲流利地讀出來，難道還能指望即興地說出流利的話嗎？材料三

2、：我們大聲朗讀，品味詩詞文章的語言美，領(lǐng)略詩詞文章的節(jié)奏美，欣賞詩詞文章的韻律美，領(lǐng)悟詩詞文章的情感美，體會(huì)詩詞文章的意境美，從而感受中國語言文字和語言藝術(shù)的魅力。答案：（1）朗讀是最簡單、最直接、最有效的情感交流方式；朗讀能鍛煉口才；朗讀能感受中國語言文字和語言藝術(shù)的魅力。【解析】此題考查對(duì)材料信息的提取與概括能力。概括時(shí)，只要抓住關(guān)鍵詞，用簡潔通順的語言表達(dá)即可。這三則材料應(yīng)分別抓住“情感交流”，“口才”“訓(xùn)練”“朗讀”“中國語言文字和語言藝術(shù)的魅力”這些關(guān)鍵詞，最后用簡潔的語言將這些關(guān)鍵詞組織起來即可。（2）每一期朗讀者都有一個(gè)關(guān)鍵詞，例如“陪伴”“選擇”“第一次”等，請(qǐng)你依照示例也確定

3、一個(gè)關(guān)鍵詞，圍繞這個(gè)關(guān)鍵詞再從初中語文課本中選擇一篇課文，并說說選擇它的理由（3 分）示例：關(guān)鍵詞：母愛課文題目：金色花理由：母愛是世界上最偉大的情感之一，泰戈?duì)柕慕鹕ㄒ栽娨话愕恼Z言抒發(fā)了對(duì)母親的眷戀和熱愛之情。答案示例：關(guān)鍵詞：陪伴 課文：散步理由：行走在人生的道路上，總有人陪伴著你。散步一文，作者以自然清新的文字，描寫了一家人在田野散步的情景，抒發(fā)了作者對(duì)母親的孝順的美德，也告訴我們，母親曾陪伴我們長大，做子女的應(yīng)陪伴母親到老?！窘馕觥看祟}考查利用平是積累及仿寫能力。解答此題，首先要確立一個(gè)關(guān)鍵詞，再根據(jù)關(guān)鍵詞去找課文，課內(nèi)容要與主題相符。理由的表達(dá)，要將內(nèi)容與關(guān)鍵詞結(jié)合起來，語言要通順

4、流暢。（3）朗讀者邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的嘉賓朗讀經(jīng)典美文。對(duì)于嘉賓的朗讀水平，網(wǎng)友們褒貶不一，請(qǐng)你跟帖發(fā)表自己的意見或建議（2 分）網(wǎng)友跟帖：個(gè)別嘉賓讀音不準(zhǔn)，吐字不清，影響表達(dá)效果。你的跟帖：答案示例 1：我認(rèn)為不必苛求于此。并不是所有的嘉賓都是播音員或者受過這方面的專門訓(xùn)練，一篇文章最能打動(dòng)聽眾的是真摯的情感，如果朗讀者通過深情演繹感染了我們，使我們產(chǎn)生了共鳴，我覺得讀音不準(zhǔn)、吐字不清都可以忽略不計(jì)。示例 2：我認(rèn)為嘉賓應(yīng)該用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來朗讀，既能體現(xiàn)文章的美感，還能推廣普通話。【解析】跟帖的擬寫，一要表達(dá)你的看法，二是跟帖的內(nèi)容要與主題相關(guān)。看法可贊同，亦可反對(duì)，要做到語言簡明扼要，

5、不要長篇大論。4.【2017湖北鄂州】綜合性學(xué)習(xí)。江漢區(qū)新添 42 個(gè)非機(jī)動(dòng)車停車位集中在共享單車使用密集區(qū)本報(bào)訊（記者楊升 通訊員王凱 李波）從上周開始，江漢區(qū)城管部門在轄區(qū)人口稠密區(qū)域增設(shè)了 42 個(gè)非機(jī)動(dòng)車停車位，這些停車位都可供共享單車停放，但并非專屬。昨日，記者走訪了部分停放點(diǎn)，采訪中市民表示，希望能設(shè)置共享單車專屬停車點(diǎn)位。通過前期多次調(diào)查、研究，江漢區(qū)城管部門擬定在轄區(qū)內(nèi)的京漢大道、解放大道、青年路、香港路等 20 條主次干道共設(shè)置 42 個(gè)單車停放點(diǎn)，主要集中在商場、醫(yī)院、學(xué)校、地鐵口、客運(yùn)站等共享單車“曝光率”高的區(qū)域，且多數(shù)停車點(diǎn)位為新增。（1）本則消息的導(dǎo)語是：（2 分）

6、【答案】從上周開始，江漢區(qū)城管部門在轄區(qū)人口稠密區(qū)域增設(shè)了 42個(gè)非機(jī)動(dòng)車停車位，這些停車位都可供共享單車停放，但并非專屬?！窘馕觥勘绢}考查消息的有關(guān)知識(shí)。消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體構(gòu)成。導(dǎo)語是消息的開頭，它以極其簡潔的文字，寫出消息中最重要、最精彩的事實(shí)，提綱挈領(lǐng)，牽引全文，吸引讀者。導(dǎo)語一般情況下是消息開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示消息的核心內(nèi)容。本則消息的主要內(nèi)容圍繞增設(shè)的 42個(gè)非機(jī)動(dòng)車停車位問題，集中在第一段。（2）假如你是長江日?qǐng)?bào)社的一名記者，想就此事采訪江漢區(qū)城管部門的張主任，你準(zhǔn)備向他提出什么問題呢？（至少兩條）（3 分）【答案】示例：張主任，你們對(duì)新添的非機(jī)動(dòng)車停車位有

7、哪些管理措施？請(qǐng)問張主任，你們近期有設(shè)置共享單車專屬停車點(diǎn)位的計(jì)劃嗎？【解析】本題考查信息篩選能力。答此題要有針對(duì)性，針對(duì)消息中存在的問題來提問。本消息中報(bào)道雖然增設(shè)了 42個(gè)非機(jī)動(dòng)車停車位，但并非專屬，管理措施還不到位，這是問題所在。圍繞這一點(diǎn)，可提問采取哪些管理措施，目前如何該如何處置。提問注意有稱呼，措詞委婉。（3）江漢區(qū)某中學(xué)的學(xué)生小明，星期五放學(xué)后，將共享單車騎回家，停放在自家樓下，準(zhǔn)備下星期一再騎車返校。針對(duì)此事，有網(wǎng)友留言：“共享單車是造福大家的，不是你一個(gè)人的。”“我希望我們都能換位思考，文明接力?！睂?duì)小明的這種行為，你有什么看法？請(qǐng)也曬一曬你的留言。（2 分）【答案】示例 ：

8、“共享單車就是為了更便利大眾，愛護(hù)公物從你我他做起！”“每個(gè)國家發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)都會(huì)存在一些問題，我們應(yīng)該提升國民素質(zhì)，支持共享經(jīng)濟(jì)。”【解析】本題考查語言的運(yùn)用能力。做題前先要研究情境：小明星期五將共享單車騎回家，星期一再騎車返校，這是將公物視為己有的行為，必須制止。雖然共享單車存在沒有專屬停車位等問題，但畢竟給人們帶來了便利，我們要提高素質(zhì)，支持共享經(jīng)濟(jì)。從其中一點(diǎn)出發(fā)，組織好語言。5.【2017山西】閱讀下面的材料，完成第 16 題。【患者自述】我患高血壓已有 30 多年，或許是“久病成醫(yī)”的緣故，在去醫(yī)院看病的時(shí)候，我喜歡“指揮”醫(yī)生開處方，回到家里也不看說明書，任意搭配使用藥品或者是隨意

9、加減藥品劑量。聽人說，服用利尿劑能降低血壓，于是我長期服用可樂定加上利尿劑，并且還服用了硝苯地平緩解片、卡托普利片、替米沙坦膠囊等，而且劑量很大。誰知有一天，我突然感到天旋地轉(zhuǎn)，暈倒在地。幸虧當(dāng)時(shí)身邊有人，我被及時(shí)送到醫(yī)院。后來 CT檢查顯示，患用腦梗塞。原來是由于沒有按照說明書規(guī)定，用藥劑量過大、品種過多，以致血壓過低而造成的?！踞t(yī)生建議】“藥能治病也能致命”，關(guān)鍵在于是否安全、合理使用藥品，而實(shí)際情況卻是很多人沒有認(rèn)識(shí)到不安全用藥的危險(xiǎn)性。其實(shí)，閱讀藥品說明書是幫助患者認(rèn)識(shí)和了解藥品的重要途徑。一些人在服藥前不看或看不懂藥品說明書，給安全用藥帶來了隱患。無論是處方藥還是非處方藥，服用前都應(yīng)

10、該先看明白說明書。尤其是非處方藥，人們自行購買使用，并沒有醫(yī)生的指導(dǎo)，而藥品說明書提供了指導(dǎo)用量的重要的信息，通過它可以了解藥品的功能、主治（適用癥）、用法用量、注意事項(xiàng)等。按照說明書要求用藥，才能達(dá)到安全有效地治療和緩解一些常見病癥的目的。【專家提醒】藥品說明書是由國家食品藥品監(jiān)督管理局認(rèn)證批準(zhǔn)的、具有法律效應(yīng)的藥品使用使用說明文件，一個(gè)字、一個(gè)符號(hào)都不可以擅自改動(dòng)。任何人使用藥品都需要必須以藥品說明書為依據(jù)，出現(xiàn)醫(yī)療糾紛的時(shí)候，藥品說明書是打官司的依據(jù)。據(jù)調(diào)查，不讀藥品說明書是造成藥品不良反應(yīng)的主要原因。有些患者不讀說明書，按照以往習(xí)慣用藥；有些患者服藥受到親戚朋友的影響，聽親戚朋友推薦用

11、藥；還有一些人不看藥品說明書的用法用量、注意事項(xiàng)，隨意増藥或減藥，稍有好轉(zhuǎn)就停藥或頻繁更換藥品。這些行為都有潛在風(fēng)險(xiǎn)。所以，必須加大宣傳力度，使人們養(yǎng)成服藥前讀藥品說明書的習(xí)慣?！韭嬏斓亍?6. 在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，同學(xué)們圍繞“吃藥不能自作主張”這一主題，搜索并整理了以上材料。（1）【漫畫天地】的三幅圖，揭示了某些藥品說明書存在哪些問題？（4 分）【答案】示例：某些藥品說明書內(nèi)容太專業(yè)，不易理解；某些藥品說明書的字太小，不易辨認(rèn)；某些藥品說明書的語言表達(dá)不清楚，給服藥帶來困難。【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。題干要求回答漫畫天地的三幅圖揭示的某些說明書存在的問題，解答要在仔細(xì)觀察漫畫的基礎(chǔ)上進(jìn)

12、行?？圩☆}干中“說明書存在的問題”讀圖：圖一中兩個(gè)人物為怎樣吃藥苦惱，結(jié)合圖中文字“說明書看不懂，你怎么吃藥”，即可明確某些藥品說明書一般人理解不了，原因可能是專業(yè)化術(shù)語讓人不懂；圖二中人物手持放大鏡看藥品說明書，結(jié)合圖中文字“越看越眼花”，即可明確某些藥瓶說明書字過?。粓D三中人物面對(duì)藥品，腦海中浮現(xiàn)的是四個(gè)不同型號(hào)的勺子與兩個(gè)問號(hào)，是弄不清多大的量合適，原因是某些藥品說貌似表述不清。之后將三幅圖存在問題條理清晰文從字順表達(dá)即可。（2）你參加了學(xué)校所在社區(qū)召開的“醫(yī)療與健康”座談會(huì)。會(huì)上劉阿姨說：“吃藥還的看說明書，太麻煩了。比如那些不用處方就能買的常用藥，憑經(jīng)驗(yàn)吃就沒問題。”其他人也紛紛點(diǎn)頭。你要向劉阿姨及在場的居民宣傳閱讀藥品說明書的重要性，請(qǐng)把你要說的話寫下來。（10 分）寫作提示：圍繞話題，從以上材料中篩選有用信息；思路清晰；語言得體；100150 字?！敬鸢浮渴纠焊魑粻敔斈棠獭⑹迨灏⒁蹋捍蠹覍?duì)怎樣吃藥都很有經(jīng)驗(yàn)，很多時(shí)候不看藥品說明書就自行用藥了，那是我們還沒有意識(shí)到“藥能治病也能致命”！有人因?yàn)椴话凑f明書規(guī)定服藥，導(dǎo)致生命危險(xiǎn)，所以用藥前都要先看說明書。尤其是非處方藥，按照說明書用藥，才能達(dá)到安全有效和緩解一些常見病癥的目的。【審題指導(dǎo)】本道為口語交際與寫作的綜合。寫作之前要審清題意：首先明確交際對(duì)象參加座談會(huì)劉阿姨及社