1、八年級生物上識圖題一、鯽魚的形態(tài)圖，它起的作用是。的作用是。剪掉和，魚體會發(fā)生的現(xiàn)象是。捆綁后，魚體會出現(xiàn)。下面是呼吸器官，里面密布，因此為鮮紅色。取墨汁滴在魚口前方，會看到墨汁從魚的流出，由此流出的水與流入的相比，水中的 含量減少了，的含量增加。鯽魚有很多適于水中生活的特征：身體呈 形，有利于克服在水中運動的，用手觸摸它的表面，有的感覺，這可以減少在水中的阻力。體表覆蓋有，有保護作用。鯽魚生活在水中，吸收 中的氧氣，用呼吸。鯽魚能夠生活在水中，有2 個特點是至關重要的：一是靠來獲取食物和防御敵害；二是能在水中。三、連線題A 小鳥喂魚B狗聽到鈴聲分泌唾液C鸚鵡對客人說“ 再見 先天性行為D大雁

2、南飛E望梅止渴 學習行為F老馬識途四、根據(jù)右圖回答下列有關關節(jié)的問題】統(tǒng)稱為從【。】中脫落出來的現(xiàn)象。當我們做運動關節(jié)包括三大部分：、。脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指【】時，運動中能減少兩骨之間摩擦的是【和【】內(nèi)的滑液，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是【】和韌帶?！尽恐械囊后w能減少兩骨之間的摩擦，【】可緩沖兩骨之間的撞擊力。、和 共同溝成了人類的運動系統(tǒng)。骨的運動要靠 _ _的牽拉；當_受到 傳來的 時，就會牽動 _繞 _活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。某人下肢肌肉萎縮，但這些肌肉并沒有受過外傷，造成肌肉萎縮的原因可能是。在體育運動中，容易受傷的關節(jié)主要是、（寫出兩個）。五、小明喜歡用啞鈴鍛煉上

3、肢。請據(jù)下圖分析回答問題。（1）圖 A 表示 _動作，圖 B 表示動作。（2）表示 _，在圖 A 中處于 _狀態(tài)； 表示 _則同時處于 _狀態(tài)；圖 B 中和的狀態(tài)分別是 _和 _。（3）劉春紅是奧運會舉重冠軍，當她抓起杠鈴時，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是【】_,處于舒張狀態(tài)的是【】，當她將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻，處于收縮狀態(tài)是【】，處于舒張狀態(tài)的是【】。當你雙手自然下垂時，感覺到比較輕松，是因為均處于狀態(tài)。六、右圖示白蟻群體成員員。是，其職能是。是，其職能是。是，其職能是。是，其職能是。七、 1979 年美國白蛾侵入我國，嚴重危害林木和果實，樹木成片枯死，人們曾大量使用農(nóng)藥，試圖控制蟲

4、害，卻沒有達到預期效果。我國科學家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂 周氏嚙小蜂，身長1mm，產(chǎn)卵與白蛾幼蟲體內(nèi)，利用幼蟲體內(nèi)營養(yǎng)發(fā)育張大，使白蛾幼蟲死亡，連續(xù)放蜂兩年，白蛾蟲害得到有效控制。請分析：（1）大量使用農(nóng)藥，不但破壞，還通過。和影響到人畜的健康。（2） 白蛾大量繁殖，數(shù)量增加的直接原因是。（3）白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于（4）這種以蟲制蟲的方法屬于，它主要包括。、，有利于維持，又不會破壞八、將細菌、真菌與其菌落特征連起來A 細菌 用肉眼能觀察到B. 蘑菇 菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀C. 霉菌 菌落或光滑黏稠或粗糙干燥九、下列各種食品是利用哪種生物制成的，請用線連起來。A酸奶B豆醬 乳酸菌C白醋

5、 酵母菌D泡菜 霉菌E葡萄酒 醋酸桿菌F. 面包十、右圖是真菌和細菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，請把相應序號代表的物質(zhì)或名稱填寫在橫線上。從上圖可看出，細菌和真菌能把動植物的遺體分解成、水和，對自、，被固定在植物體內(nèi)。然界中等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用。圖中的綠色植物包括、。的形成空氣中的二氧化碳依靠植物落葉以及枯枝被微生物主要分解成、和無機鹽，再被植物利用。圖中微生物包括和。這些微生物營生活。植物體中的有機物通過作用，釋放出，排放到大氣中。十一、分析圖中所示幾種細菌的形態(tài)并寫出它們的名稱。A B C 十二、 （ 2008 福州）右圖是巴斯德著名的“ 鵝頸瓶” 實驗示意圖。A 瓶、 B 瓶內(nèi)都裝有肉

6、湯，甲圖表示 A 瓶煮沸， B 瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是 瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的進入瓶內(nèi)。) 斷；而甲圖中控制改變量的方法則（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( A.瓶子的大小B.細菌的有無C.肉湯的多少乙圖中控制改 變量的方法是將瓶頸 打是。（3）巴斯德的“ 鵝頸瓶” 實驗是否要經(jīng)過重復多次才能得出科學的結論？。（ 4）“ 鵝頸瓶” 實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（）C.脫水法A.巴

7、氏消毒法B.腌制法十三、右圖為細菌結構的示意圖，據(jù)圖回答問題。1.請寫出 A.B.C.D.E.F 所示結構名稱：A B ，字母C 所代表的結構能夠D E F F 使細菌能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞。與植物細胞相比，相同點：。芽孢不同點：。該細菌的結構中沒有成形的，也不具有能進行光合作用的場所,營養(yǎng)方式為。有些細菌在生長發(fā)育后期，縮小，增厚，形成是細菌的，對不良環(huán)境有較強的能力，在適當?shù)沫h(huán)境又能萌發(fā)成。細菌以方式繁殖后代。十四、讓我們用隨手可得的材料做一個探究實驗：找兩個饅頭和兩個干凈的塑料袋，在蒸鍋里多放一些水，蒸 30 分鐘以上（一定要多放一些水，否則會燒干鍋的）。盡快用你的手在其中一個饅頭上按

8、一下；然后認真洗一下手，在另一個饅頭上按一下。然后將兩個饅頭分別用塑料袋封好，一起放在溫暖濕潤的地方。過一段時間，看一看兩個饅頭發(fā)生了什么變化。在你進行探究活動之前，請先分析一下：（1）為什么要在蒸鍋里蒸30 分鐘？組，第二個饅頭叫組。（2）用手在饅頭上按一下，是在做什么？。（3）能不能只做第二個饅頭的實驗？。在實驗中，第一個饅頭叫十五、下面是小麥、月季和玉米的分類等級圖，請你用所學知識回答：界植物界植物界植物界門種子植物門種子植物門種子植物門綱單子葉植物綱雙子葉植物綱單子葉植物綱目禾本目薔薇目禾本目科禾本科薔薇科禾本科屬稻屬薔薇屬玉米屬種小麥月季玉米（1）親緣關系最近的兩種植物是、。判斷的理

9、由是。（2）在進化中它們都屬 植物。（填 “低等 ” 或“高等 ”）（3）包含生物種類最多的分類單位是。（4）如果增加 “亞門 ”這一分類單位，其分類地位應處于 與 之間。（5）確定小麥和月季分類等級的主要依據(jù)是。十六、下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：（每空 1 分，共 10 分）（1） A 是一種會飛的動物，它的身體可分為、三部分，胸部有 對足；（2） B 生活在水中，它的胸鰭和腹鰭的功能是，控制前進方向的是。（3） C 是國家二級保護動物，俗稱娃娃魚，屬于 動物。（4） D 是一種珍稀動物，其有一種獨特的呼吸方式與其體內(nèi)結構有關。（5） E 與 D 相比， E 在生殖發(fā)育方面的

10、特是、。（6）上述類群中屬于無脊椎動物的是（填序號）；屬于恒溫動物的有（填序號）；上述動物中學習能力最強的是（填序號）。二十八、 (2008 常德 )向陽中學生物興趣小組的同學收集到了部分生物圖片（如圖），請你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關問題。寫出 A F 中 C、F 所代表的生物名稱。C ； F 。；無根，具在這些生物中，屬于我國特有的珍稀動物是有莖和葉的植物是。（填字母代號）在生物分類學上，水稻與水杉同門不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門。請說出這兩組生物之間，誰的共同特征多？。二十九、 觀察下面的分類系統(tǒng)圖解，回答問題：（1）虎和豹的不同點多，還是虎和貓的不同點多？為什么？。（

11、2）在上述生物中，與人類親緣關系最近的是什么生物？。（3）貓和狗共有的分類單位有哪些？。（4）請寫出豹隸屬的分類單位？。三十、 下圖為不同因素對哺乳動物和鳥類威脅大小的條形圖60%50%40%30% 20%哺乳動物 鳥類10%0%偷獵棲息地的喪失外來物種其他物種根據(jù)上圖回答：（1）哺乳動物瀕?；蚴芡{的主要原因是什么？（2）鳥類受威脅的主要原因是什么？（3）請你寫出三條保護動物的措施。三十一、閱讀下列材料：材料一：我國具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型，包括森林、灌叢、草原和稀樹草原、草甸、荒漠、高山凍原等。由于不同 的氣候、土壤等條件，又進一步分為各種亞類型約 600 種。如我國的森林有針葉林、闊葉

12、林和針闊混交林；草甸有典型 草甸、鹽生草甸、沼澤化草甸和高寒草甸等。除此以外，我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全。材料二：水稻叢矮病是一種危害水稻生長發(fā)育的病毒性疾病，很難防治。后來科學家們發(fā)現(xiàn)了一個野生水稻種群，這個 種群對草叢矮縮病具有較強的抗性，從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因。材料三：位于我國大別山的某縣，曾經(jīng)是森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人的地方，后來，人們在山坡上毀林開荒，改良 農(nóng)作物，破壞了當?shù)氐纳瞽h(huán)境，使得林中的鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少，各種農(nóng)林害蟲失去了天敵的控制，就 大量繁殖起來，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴重的危害。請分析回答：（1）材料一說明了：。（2

13、）材料二說明了：。（3）材料三說明了：每種生物都生活在一定的 滅 絕 ， 必 然 會 影 響 它 所 在 的中，并且與其他的生物相聯(lián)系。生物圈中生物的數(shù)量減少或， 當 后 者 發(fā) 生 劇 烈 變 化 時 ， 會 加 速生物，保護和。的喪失，因此，保護生物多樣性的根本措施是保護9.藏羚羊是我國特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級保護動物，近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時響起。 這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是：。 有人 建 議 把 藏 羚 羊 引 入到 動 物 園 圈 養(yǎng) 起 來 ，這樣 做將 會導致 藏 羚羊 的 退 化 ，使其 在 野 生狀 態(tài) 下的 生 活

14、 能力。 為了保護藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，這種做法。供選答案（不可取、可取） 請你提出三點關于保護藏羚羊的建議。；三十三、 在農(nóng)村，給土壤施肥時常施農(nóng)家肥，即人類的糞便，雖然與化肥相比，肥效慢，但持續(xù)時間長。與大量施化肥相比，農(nóng)家肥更加環(huán)保。請回答下列問題：(1)農(nóng)家肥內(nèi)含有大量的，是細菌、真菌這些分解者所必需的。(2)細菌、真菌分解結果產(chǎn)生了 _、 _和_。前兩者是植物必須從土壤中獲取的。(3)為什么施農(nóng)家肥肥效持續(xù)時間長? ?為什么 ? (4)松土對發(fā)揮肥效有好處還是有壞處26.某學校兩位同學對學校廢紙?zhí)幚懋a(chǎn)生了分歧，甲說，可以用焚燒法，速度快。乙反對這種方法，他設想土埋法，利用細菌、真菌分解廢紙。為了證明他的想法正確，擬定了三個方案，把同類型廢紙分將 A 組放在無菌土中，B 組放在自然條件下。將 A 組滅菌后放在無菌土中，B 組放在自然條件下。將 A 、B 組都滅菌處理， A 放在無菌土中， B 接種細菌后放在無菌土中。請回答：(1) 你贊成甲還是乙的方法 ?為什么 ? (2)A