1、部編版三年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 4/4人教版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)第14課 繁忙的大街教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)導(dǎo)航【教材分析】本節(jié)課的教學(xué)屬于造型表現(xiàn)，學(xué)生感受城市交通越來越繁忙，了解繁忙大街上有馬路、汽車、行人等，認(rèn)識(shí)馬路上常見的交通工具，自覺遵守交通規(guī)則，重點(diǎn)了解汽車的造型，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地想象，進(jìn)行有主題的創(chuàng)作，表現(xiàn)繁忙大街上的情景，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察和造型表現(xiàn)的能力。【學(xué)情分析】一年級(jí)的學(xué)生好奇心強(qiáng)，活潑好動(dòng)，想象力豐富，已初步認(rèn)識(shí)美術(shù)工具和使用方法，會(huì)用簡(jiǎn)單的線條和色塊來表現(xiàn)他們所知道的東西。但是學(xué)生的觀察簡(jiǎn)單，動(dòng)手能力比較弱，希望通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生選擇喜歡的繪畫工具，大

2、膽、自由地把感受到的繁忙大街景象畫出來，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察大街上的繁忙景象，了解繁忙大街上有馬路、汽車、行人等，認(rèn)識(shí)馬路上常見的交通工具，重點(diǎn)了解汽車的造型，學(xué)會(huì)用點(diǎn)、線和色塊表達(dá)大街上的繁忙景象。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生賞析動(dòng)畫和圖片，了解繁忙大街上的景象，自主選擇喜歡的繪畫工具和材料進(jìn)行造型活動(dòng)，大膽想象表現(xiàn)繁忙的大街，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、想象能力和創(chuàng)新精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)遵守交通規(guī)則的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感，形成健康的人生觀?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過觀察了解繁忙大街上有馬路、汽車、行人等，重點(diǎn)認(rèn)識(shí)馬路上汽車的造型特點(diǎn)，用長(zhǎng)短、粗細(xì)等不同

3、的點(diǎn)、線和色塊表現(xiàn)繁忙的大街，在實(shí)踐中初步認(rèn)識(shí)遮擋和構(gòu)圖等基本的繪畫方法。【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)生選擇獨(dú)特的視角，初步認(rèn)識(shí)遮擋和構(gòu)圖，創(chuàng)作出與眾不同的作品。【教學(xué)準(zhǔn)備】鉛筆、蠟筆、水彩筆、膠水、彩色紙?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入：1.圖片：交通繁忙的十字路口。提問：這是哪里？同學(xué)們熟悉嗎？2.每天早晨上學(xué)時(shí)要經(jīng)過十字路口的小朋友請(qǐng)舉手？3.這里什么東西很多？（車多、人多）4.車多、人多，讓你們覺得交通是怎樣的？（擁擠的、繁忙的）揭示課題。二、新授部分：1.大家早晨是坐什么交通工具來學(xué)校的？（小汽車、校車、摩托車、電動(dòng)車、自行車）它們有什么特點(diǎn)，基本有哪些部分構(gòu)成。如車輪，還有呢？（車身、車

4、燈、車窗等，了解交通工具的構(gòu)成部分并聯(lián)系接下來的形狀特點(diǎn)。）2.游戲：找形狀，看誰找得多、找得快。觀察圖片，從它的構(gòu)成部分（車身等）找形狀。小結(jié)：交通工具由各種形狀的車身車窗等組成的。3.模仿游戲。馬路上的車輛都具有特別的聲音，你們會(huì)模仿它們的駕駛動(dòng)作和聲音嗎？（學(xué)生模仿：摩托車的聲音、自行車的鈴聲等）每個(gè)人代表一輛車，當(dāng)遇到老師出示的交通情況時(shí)你會(huì)怎么做？（出示教具交通標(biāo)志如紅燈或?qū)崨r播報(bào)交通堵塞，讓學(xué)生對(duì)交通標(biāo)志有個(gè)基本的認(rèn)識(shí)并引導(dǎo)學(xué)生知道車輛和行人在馬路上必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則與不喧嘩不急躁的良好習(xí)慣）4.PPT補(bǔ)充：常見交通標(biāo)志。5.欣賞作品，評(píng)述對(duì)作品的看法。總結(jié)表現(xiàn)形式：畫、剪、貼激發(fā)學(xué)生充分利用各種材料布置作業(yè)及要求老師示范繪畫步驟：道路交通工具路兩邊景物及交通標(biāo)志。作業(yè)：1.用各種材料表現(xiàn)出不同形狀的各種交通工具。2.自由地表現(xiàn)，可畫出現(xiàn)實(shí)生活中沒有的交通工具。3.畫花、樹、房子、人等布置在馬路的兩邊。要求：主要表現(xiàn)一條大街上的繁忙交通，根據(jù)能力畫較為復(fù)雜的十字路口立交橋等。注意：提醒學(xué)生繪畫制作時(shí)注意交通規(guī)則，布置出繁忙而有序的交通景象。三、小結(jié)與展評(píng)：說一說，評(píng)一評(píng)（自評(píng)、互評(píng)、點(diǎn)評(píng)結(jié)合）四、拓展如今我們的馬路越來越寬闊，交通也越來越繁忙，小朋友從小就要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好公民。（兒歌進(jìn)行