1、.*;公用電腦誰做主教學目的：知識目的：可以管理文件夾，掌握文件夾的建立、復制、刪除及命名規(guī)那么。體驗文件夾對分類管理資源的作用。才能目的：通過學習體驗文件夾的操作方法與應用特點。情感目的：樹立平安、分類使用資源空間的意識，進步對資源管理空間認識，對文件夾的意義產(chǎn)生興趣，并初步養(yǎng)成數(shù)據(jù)備份的意識。預習提綱：1、找找自己喜歡的動畫片、愛聽的歌曲、愛玩的游戲以及平時的學習資料都存放在電腦的那個地方了2、上網(wǎng)查一下電腦上的“文件夾的意義是什么？教學實錄：師：上課，同學們好，請坐。同學們，老師這里有幾張圖片，大家來看出示圖片看到這一幅圖片你是什么感受？好你來說。大家來看第二幅圖片，你又是什么感受呢？那

2、你愿意在哪個宿舍生活呢？同學們，公共的宿舍需要保持干凈衛(wèi)生，這樣才能營造一個干凈舒適的生活環(huán)境。很多時候我們來上微機課經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們公共的電腦也像前面第一間宿舍一樣亂糟糟的， 大家來看，上面布滿各種各樣的文件，顯得雜亂無章，感覺亂糟糟的，更重要的是我們很難找到自己所需要的文件。假如，我們把這些文件分門別類的放在一個個相應的文件夾里情況會怎樣呢？你是不是一下感到特別干凈整潔呢？心情大好？是啊，那怎樣才能讓我們的公用電腦既干凈整潔又可以存儲好大家的文件和材料呢？今天我們就來一次電腦“大掃除貼，把這些文件全部分類放好。好不好。這節(jié)課我們一起來學習第6課公用電腦誰做主。黏貼這幾個字參加大掃除，我們需要抑

3、制很多難題首先我們遇到的第一個難關(guān)新建文件夾。如今，讓我們走進我的地盤我做主，請大家閱讀操作步驟，然后老師請同學說一說怎樣來建立文件夾？師：好了，誰來講一講怎樣建立文件夾？好，你來說。生：雙擊我的電腦，雙擊D盤，在空白處右擊，把鼠標放在新建上，再點擊文件夾就好了老師不時補充師：說的不錯。如今老師找兩個同學合作演示一下。誰來？好你和你吧。你來說操作步驟，你來動手操作，好不好？師：真不錯！如今文件夾建立成功了，大家給他們掌聲鼓勵。大家學會了嗎？請大家自由練習一遍吧。老師聘請你們倆為小老師在下面巡視指導。師：文件夾大家都建好了嗎？請大家在旁邊再建一個文件夾。大家觀察他們的名字，說說你的發(fā)現(xiàn)？誰來說一

4、說你的發(fā)現(xiàn)號，你來說。生：他們的名字一個叫新建文件夾，一個叫新建文件夾2；師：假如是再建立第三個文件夾，你覺得他的名稱會是什么？生：我覺得是新建文件夾3師：假如是第四個、第五個呢？生：新建文件夾四、新建文件夾五師：非常好，請坐。同學們，其實新建文件夾這是文件夾的默認名。名字很單調(diào)，而且很容易混淆，這可怎么辦呢？生：可以給它起個新名字。師：對了，給他起個新名字，這也就是我們大掃除中遇到的第二個難關(guān)文件夾重命名那怎樣才能給它換一個新名字呢？誰知道？師：好，你來說。生：首先把鼠標放在文件夾上，然后右擊文件夾，下拉菜單里有個重命名，把鼠標挪動到重命名上，左擊一下，然后我們就可以輸入我們想要的名稱啦。例

5、如，輸入四年級四班，按一下鍵盤上的長空格，最后在空白處單擊鼠標就好了師：老師這里有個小問題，假如我們打字時輸入的全是字母，怎么辦？生：只要我們同時按一下Ctrl+shift，就可以切換輸入法，用搜狗輸入法就可以打字了。師：你真棒！如今，你能不能給大家演示一下文件夾的重命名？注意邊說邊演示。師：大家知道老師想對她說什么嗎？very good！太棒了！剛剛他的講解和演示大家明白了嗎？如今請大家自己練習一下。老師聘請你作為小老師在下面指導一下大家。師：同學們，文件夾呢其實就好似是我們的家，里面還可以有很多小房間，所以我們還可以在文件夾里建立很多子文件夾，如今請大家雙擊你所建立的文件夾，然后嘗試在建立

6、一個新文件夾，文件夾的名稱是你的姓名。學生練習師：誰來給大家演示一下？好，你來。他做的怎么樣？謝謝你的演示，請回。師：大家都建好了嗎？同學們，生活中重名的人常見嗎？師：人可以崇明但是文件夾可不可以重名呢？你來說？好，請坐你來說？看來大家意見不統(tǒng)一，何不用你剛剛學到的知識把“新建文件夾2的名字也改為四年級四班，看看結(jié)果怎樣？生：老師，不行，上面顯示，已包含師：也就是說能不能在同一個位置有重名的文件夾？生：不能師：我們不用的文件夾其實就是我們需要掃出的垃圾，那我們怎樣才能把這些不用的文件夾掃出去呢？生：把它刪除就行了師：不錯。這也就是我們大掃除的第三個難關(guān)刪除無用文件夾師：這個任務交個哪個小衛(wèi)士來

7、解決？好你來吧生：刪除文件夾其實和刪除文件是一樣的，只要你把鼠標挪動到文件夾上，右擊一下，選擇刪除就好了。師：太厲害了，他不僅把刪除文件夾的方法告訴了我們，而且我們還知道了文件也可以這么刪。你能不能給大家演示一下？師：謝謝你的講解。如今大家會了嗎？好，你自己操作一下吧。請小老師在下面指導。師：好了，大家都完成的不錯。平時大家在大掃除的時候，會不會把一些東西搬到另一個地方，同樣，我們在這次大掃除中也要進展物品的轉(zhuǎn)移。這也是我們的第四關(guān)復制、黏貼文件夾。假如我們把以你的姓名命名的文件夾復制到四年級四班這個文件夾的外面。師：這該怎么辦呢？號，你來說生：老師，這個和刪除文件夾差不多。師：怎么差不多，你能邊演示邊講一下嗎？生：大家來看，我們先選擇文件夾，右擊一下，選擇菜單中的復制一項，然后點擊電腦左上角上的這個向左的箭頭。在空白處右擊，選擇黏貼就好了。師：做的真不錯，大家看明白了沒有？老師重復一下。先選擇文件夾，右擊一下，選擇菜單中的復制一項，然后點擊電腦左上角上的返回箭頭。在空白處右擊，選擇黏貼就好了。如今請大家自己練習一下。請小老師下面指導。師：同學們，老師如今宣布：四年級四班這次大掃除圓滿完成?？墒请娔X還有很多區(qū)域，大家可能還不清楚，大家來看師：我們的電腦就好似是我們