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文檔簡介

1、XX-XX年度第一學期中學德育工作總結(jié)在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期總結(jié)報告如下:一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用,形成了各部門密切配合、德育導師制為主、班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教

2、書育人”“服務(wù)育人”“管理育人”的意識,積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次班會;每周一次班主任會議;每學期一次班主任經(jīng)驗交流會;每學期一次家長會。讓班主任在實踐中互學互進,共同提高。定期舉行班主任例會,通過學習有關(guān)經(jīng)驗、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。1.精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2.規(guī)范教室布置。各班教

3、室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。3.大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、校園活動展板等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,狠抓日常行為規(guī)范,進行五項常規(guī)評比。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育

4、。認真組織學生學習中學生守則、中學生日常行為規(guī)范并進行測評,力爭做到每位學生都過關(guān),貫徹學生在校一日常規(guī)新生入學手冊,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。2.加強班級文化建設(shè)。要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班布置精美,規(guī)范實用,富有教育性,每周之星活動讓越來越多的學生走向優(yōu)秀。3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,德育導師協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。四、做好德育教學工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

5、。1.辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課、家校聯(lián)系單等形式,豐富家長學?;顒?。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。2.我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了讀書征文活動;組織學生定期觀看教育片;開辦家長學校,召開家長會(全體以及小型),努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。3.我校非常重視家庭教育工作,通過家長會、家訪、家校路路通、智慧云平臺等,學校教育和家庭教育步調(diào)一致。向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用

6、正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。五、存在的問題1.家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。2.需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。六、今后工作設(shè)想:1.進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。2.加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學校教育工作中去。3.學校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工

7、作邁上新的臺階。今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年人的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期總結(jié)報告如下:一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體

8、素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用,形成了各部門密切配合、德育導師制為主、班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書育人”“服務(wù)育人”“管理育人”的意識,積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次班會;每周一次班主任會議;每學期一次班主任經(jīng)驗交流會;每學期一次家長會。讓班主任在實踐中互學互進,共同提高。定期舉行班主任例會,通過學習有關(guān)經(jīng)驗、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

9、。1.精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。3.大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、校園活動展板等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,狠抓日常行為規(guī)范,進行五項常規(guī)評比。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性

10、,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真組織學生學習中學生守則、中學生日常行為規(guī)范并進行測評,力爭做到每位學生都過關(guān),貫徹學生在校一日常規(guī)新生入學手冊,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。2.加強班級文化建設(shè)。要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班布置精美,規(guī)范實用,富有教育性,每周之星活動讓越來越多的學生走向優(yōu)秀。3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有

11、計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,德育導師協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。四、做好德育教學工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。1.辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課、家校聯(lián)系單等形式,豐富家長學?;顒印M瑫r,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。2.我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了讀書征文活動;組織學生定期觀看教育片;開辦家長學校,召開家長會(全體以及小型),努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。3.我校非常重視家庭教育工作,通過家長會、家訪

12、、家校路路通、智慧云平臺等,學校教育和家庭教育步調(diào)一致。向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。五、存在的問題1.家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。2.需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。六、今后工作設(shè)想:1.進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。2.加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一

13、步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學校教育工作中去。3.學校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年人的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力

14、、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期總結(jié)報告如下:一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用,形成了各部門密切配合、德育導師制為主、班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書育人”“服務(wù)育人”“管理育人”的意識,積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次班會;每周一次班主任會議;每學期一次班主任經(jīng)驗交流會;每學期一次家長會。讓班主任在實踐中互學互進,共同提高。定期舉行班主任例會,通過學習有關(guān)經(jīng)驗、經(jīng)驗介紹等

15、方式,努力提高班主任的工作能力,對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。1.精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。3.大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、校園活動展板

16、等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,狠抓日常行為規(guī)范,進行五項常規(guī)評比。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真組織學生學習中學生守則、中學生日常行為規(guī)范并進行測評,力爭做到每位學生都過關(guān),貫徹學生在校一日常規(guī)新生入學手冊,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。2.加強班級文化建設(shè)。要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明

17、班級”。各班布置精美,規(guī)范實用,富有教育性,每周之星活動讓越來越多的學生走向優(yōu)秀。3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,德育導師協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。四、做好德育教學工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。1.辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課、家校聯(lián)系單等形式,豐富家長學?;顒印M瑫r,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。2.我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了讀書征文活動;組織學生定期觀看教育片;開辦家長學校,召開家長會(全體以及小型),努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。3.我校非常重視家庭教育工作,通過家長會、家訪、家校路路通、智慧云平臺等,學校教育和家庭教育步調(diào)一致。向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。五、存在的問題1.家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。2.需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健

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