1、部編版四年級(jí)道德與法治下冊(cè)家鄉(xiāng)的喜與憂第2課時(shí) 上節(jié)課，我們走進(jìn)家鄉(xiāng)，對(duì)家鄉(xiāng)某一方面變化進(jìn)行了調(diào)查，這節(jié)課我們一起來(lái)匯報(bào)一下你們調(diào)查的情況。 1.每組同學(xué)根據(jù)上一節(jié)課確定的主題以及實(shí)際調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。調(diào)查報(bào)告會(huì)匯報(bào)要求:3.臺(tái)下同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，可以舉手補(bǔ)充。2.匯報(bào)時(shí)說(shuō)清楚用了什么調(diào)查方法，調(diào)查了哪一方面，找到了家鄉(xiāng)的哪些變化。1.每組同學(xué)根據(jù)上一節(jié)課確定的主題以及實(shí)際調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。調(diào)查報(bào)告會(huì)匯報(bào)要求:3.臺(tái)下同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，可以舉手補(bǔ)充。2.匯報(bào)時(shí)說(shuō)清楚用了什么調(diào)查方法，調(diào)查了哪一方面，找到了家鄉(xiāng)的哪些變化。1.我們的匯報(bào)要有頭有尾。開(kāi)頭可以說(shuō)：“大家好，我們小組調(diào)查的是，我們用的調(diào)查方式

2、是”結(jié)尾別忘了說(shuō)：“以上就是我們小組的調(diào)查匯報(bào)，謝謝大家聆聽(tīng)！”調(diào)查報(bào)告會(huì)匯報(bào)時(shí)可以這樣做:3.匯報(bào)也不僅僅就是自己說(shuō)，還可以邀請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充。2.合作調(diào)查，也應(yīng)合作匯報(bào)，每個(gè)小組成員都要參與匯報(bào)。匯報(bào)可不僅僅就是說(shuō)，還可以展示圖片、出示實(shí)物等； 通過(guò)調(diào)查活動(dòng)，我們看到了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，人們生活水平的提高。對(duì)此，你們想用哪些詞來(lái)點(diǎn)贊家鄉(xiāng)的發(fā)展呢？在調(diào)查活動(dòng)中，你觀察到人們對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的心情又是什么樣的呢？ 我為家鄉(xiāng)點(diǎn)個(gè)贊干干凈凈 在這次家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)的調(diào)查活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)發(fā)展使家鄉(xiāng)人們的生活變得更加美好、便利，但好像也存在著一些問(wèn)題和困擾呢！ 家鄉(xiāng)發(fā)展中的問(wèn)題倒閉的工廠污染的河流道路交通堵塞農(nóng)村里留守

3、的老人和孩子 森林里的啄木鳥(niǎo)可以捕捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，家鄉(xiāng)發(fā)展中的啄木鳥(niǎo)能夠發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足。讓我們都來(lái)做家鄉(xiāng)發(fā)展的“啄木鳥(niǎo)”，為家鄉(xiāng)更好地發(fā)展出一份力吧！ 請(qǐng)把你發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句填寫(xiě)在表格中，然后和小組成員進(jìn)行交流。我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題哪一方面發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)一計(jì)（1）我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的河道污染越來(lái)越嚴(yán)重，我家小區(qū)旁有一條小河，河水就又綠又臭。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我提兩個(gè)建議：一是學(xué)習(xí)別的城市推行“河長(zhǎng)制”，每條河流都有明確的部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。二是加大宣傳，在河流醒目的地方掛上橫幅標(biāo)語(yǔ)，提醒居民、店鋪不要向河里亂倒垃圾、亂排污水。我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)一計(jì)（2）我發(fā)現(xiàn)這幾年，工廠里飄出來(lái)的濃

4、煙越來(lái)越多。現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有一輛小汽車(chē)，汽車(chē)噴出的尾氣把空氣都嗆得生病了，害得我們出門(mén)偶爾還要戴口罩。所以，我建議家鄉(xiāng)在發(fā)展、建設(shè)時(shí)，能像其他大城市學(xué)習(xí)，實(shí)行單、雙號(hào)。我們也要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)外出時(shí)盡量綠色出行，少開(kāi)私家車(chē)。這樣，家鄉(xiāng)的空氣一定會(huì)有所改善的。我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)一計(jì)（3）家鄉(xiāng)發(fā)展了，高樓越來(lái)越多了，但我覺(jué)得城市的綠色卻越來(lái)越少了。我建議要在道路的兩側(cè)多種花草，還要把高樓大廈的樓頂、陽(yáng)臺(tái)、走廊、窗臺(tái)等空間都充分利用起來(lái)植樹(shù)種花。 家鄉(xiāng)發(fā)展建議書(shū)小組同學(xué)共同確定一個(gè)問(wèn)題作為討論對(duì)象。小組長(zhǎng)組織成員針對(duì)這一問(wèn)題，提出2至3點(diǎn)解決方法，共同完成課本95頁(yè)家鄉(xiāng)發(fā)展建議書(shū)。（1）如今我們的生活發(fā)生了很大的變化，這些變化有好的也有不好的。（ ） 仔細(xì)閱讀，辨析對(duì)錯(cuò)（2）過(guò)去我的家鄉(xiāng)貧窮落后，是因?yàn)槔弦惠叺娜瞬粫?huì)想辦法。（ ） （3）從家中的生活物品中，我們不能看出家鄉(xiāng)的發(fā)展。 （ ） 仔細(xì)閱讀，辨析對(duì)錯(cuò)（4）我們的家鄉(xiāng)越變?cè)矫?，人們的日子越變?cè)郊t火，主要是家鄉(xiāng)人民節(jié)約帶來(lái)的。 （ ） （5）柴草雖然不好燒