1、第 頁共3頁沙長六中上學期數學教研總結:初中數學教研活動記錄沙長六中上學期數學教研總結本學期數學教研組全體老師在校指導的指導帶動下，堅決貫徹執(zhí)行學校工作方案，認真落實學期初教研組工作方案，在全組老師的共同努力下，順利完成了各項工作任務，獲得了較好的工作成效。全組老師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各開展各項教研活動，完善和改良教學方法和手段，積極參與學校高效課堂教學形式的施行與探究，為進步我校的數學教學質量提升做出了一定的奉獻。一、深化開展高效課堂教學形式的探究，進一步完善數學高效課堂教學形式。開學之初，組內就開展了集體學習，理解如今比擬成功的課堂形式，學習新的教學理念，強調打造我校數學學科

2、特色高效課堂的重要性和緊迫性。重新修訂了沙長市第六中學數學學科特色高效課堂評價量化表。通過又一個學期的研究和努力，沙長市第六中學數學學科特色高效課堂形式已經根本形成，課堂的評價標準日趨成熟。課堂的效果已經非常顯著：學生學習的興趣得到了進步，課堂的達成教學效果顯著進步。二、各備課組制定統一的導學案。在學校，教育和教學的主陣地在課堂，要使課堂到達有效，確保學生思維在學習過程中始終于積極活潑主動的狀態(tài)，使課堂教學成為一系列學生主體活動的開和整合過程，使得課堂煥發(fā)出生命的活力。課堂教學就能有效，才能進步也能事半功倍。為了到達這個目的，教研組要催促科組老師加強集體備課：1科組老師樹立目的意識，責任意識，

3、主動意識，全局意識，合作意識。2發(fā)揮個人才智、鑄就團體實力。備課組做到統一目的，統一進度，統一重點與難點，統一作業(yè)，統一測練，備教材，備學生，備教學目的；要求、教學方法、課堂形式、從而確定最正確的教學方案，做到共性與個性的統一。3進一步了完善導學案的制定。三、加大高效課堂教學的有效性課題研究力度，做好階段性總結。力爭本學期完成結題。本學年數學組的課題是高效課堂教學的有效性，在課題負責人鐘波老師的指導組織下，全體老師積極參與，老師的課堂示范研究，老師的論文的撰寫等工作，課題獲得了料想的研究效果，預計在今年八月份結題。通過這個課題的研究，要使課堂到達有效，確保學生思維在學習過程中始終于積極活潑主動的狀態(tài)，使課堂教學成為一系列學生主體活動的開展和整合過程，使得課堂煥發(fā)出生命的活力。課堂教學就能有效，才能進步也能事半功倍。四、完善校本教材的編寫，實現校本課程的開設由曾龍老師主持完善校本教材的編寫，實現校本課程的試開設。五、配合上級教育教研單位做好送課下鄉(xiāng)活動由董文斌老師送課下望城區(qū)。受到各級部門嘉獎。七、組內公開課開展按方案完成組織組內老師推出公開課十堂，每一個老師都積極參與聽課、評課活動。然后從主動、有效的角度進展評課。通過課堂教學，激發(fā)學生的學習主動性，進展小組合作探究學習。引導學生經常考慮問題和發(fā)現問題，自主解決問題。高效課堂教學的有效性。八、缺乏之處我們將大力發(fā)揮備課組長的作