1、普通高中課程標準實驗教科書 化學1（必修）第三章第三節(jié) 硫的轉(zhuǎn)化?不小心打破了水銀溫度計，怎樣處理？工業(yè)上怎樣生產(chǎn)硫酸？ 是什么物質(zhì)使橡膠具有良好的彈性和強度？酸雨是如何形成的？你了解黑火藥的成份嗎？S火山口的硫黃礦天然金 （1）存在：自然界中游離態(tài)、化合態(tài)， 并能夠互相轉(zhuǎn)化。2、認識硫單質(zhì)一、自然界的硫1、自然界中不同價態(tài)硫元素間的轉(zhuǎn)化2、認識硫單質(zhì)研究一種物質(zhì)性質(zhì)的基本程序是什么？復習 思考觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)預測物質(zhì)的性質(zhì)實驗和觀察解釋及結(jié)論自然界中不同價態(tài)硫元素間的轉(zhuǎn)化火山爆發(fā)地下與砷鐵汞銻 等元素化合含硫礦物雄黃雌黃輝銻礦黃鐵礦辰砂微生物還原SH2S石膏(CaSO42H2O)芒硝(Na

2、2SO410H2O)受空氣中氧氣、水等作用H2S部分硫空氣地下地表so3 so2H2SO3H2SO4陽光 O2氧化硫的同素異形體常溫時硫以斜方硫形式存在，外觀菱形，超過95.6則漸漸轉(zhuǎn)化為另一種同素異形體，外觀為針狀叫單斜硫。斜方硫單斜硫（3）你希望用哪些實驗來驗證你的預測？問題導引（1）我們可以從哪幾個方面認識 硫單質(zhì)的物理性質(zhì)？（2）作為一種非金屬單質(zhì)，從哪幾個 方面預測硫可能具有的化學性質(zhì)？ 實 驗 觀察硫黃樣品 研磨硫塊 在三個裝有硫粉的試管中分別加入蒸餾水、酒精、二硫化碳硫單質(zhì)的物理性質(zhì)不高斜方硫、單斜硫等不溶于水微溶于酒精易溶于CS2固體、很脆黃色或淡黃色溶沸點同素異形體溶解性態(tài)色

3、觀察報告一預測硫單質(zhì)的化學性質(zhì)1、硫元素有哪些價態(tài)？2、單質(zhì)硫具有怎樣的化學性質(zhì)？-2、0、+4、+6即有氧化性又有還原性3、常見的氧化劑 和還原劑有哪些？氧化劑：氧氣、氯氣等活潑的非金屬單質(zhì)，硝酸、 濃硫酸、高錳酸鉀、氯酸鉀、氯化鐵等。還原劑：碳、氫氣、含較低價態(tài)元素的氧化物和鹽、 活潑的金屬單質(zhì)硫與鐵的反應觀察報告二劇烈反應，保持紅熱，冷卻后為黑色固體Fe + S = FeSS + O2 = SO2點燃氧化性還原性在氧氣中劇烈燃燒，明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味氣體硫在氧氣中燃燒問題探索 某同學取了一只試管準備做實驗，發(fā)現(xiàn)里面沾了一些硫黃，便利用如下的反應原理進行清洗： 3S+6NaOH

4、 = 2Na2S+Na2SO3+3H2O 那么洗滌硫的過程中硫表現(xiàn)了什么性質(zhì)？（既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)還原性）即學即用根據(jù)所學知識如何清洗沾有硫黃的試管 ? 已知:鐵粉與硫黃和氯氣的反應如下：試推斷：1、硫黃與氯氣、硫黃與氧氣 氧化性強弱。2、硫黃與銅反應的產(chǎn)物。2Cu+S = Cu2SCu+Cl2 = CuCl2點燃2Fe+3Cl2 = 2FeCl3點燃硫的氧化性弱于氯氣和氧氣。問題探索Fe+S = FeS2Fe+3Cl2 = 2 FeCl3點燃硫與鈉的反應實 驗 在研缽中研磨鈉與硫粉的混合物現(xiàn)象：燃燒，火星四射， 并輕微爆炸. 2Na + S = Na2S 氧化劑研磨0-2S+Hg=HgS（可

5、用來除去單質(zhì)汞）S+Ag=Ag2S(可用來檢驗單質(zhì)銀）硫與非金屬的反應S + O2 = SO2點燃0+4硫作為還原劑具還原性硫在氧氣中燃燒0-2-20硫作為氧化劑，具氧化性。H2 + S = H2SC + 2S = CS2高溫 劃火柴時常聞到的一股嗆鼻的氣味，就是火柴頭成份中的硫燃燒后產(chǎn)生的二氧化硫。小結(jié)：硫單質(zhì)的化學性質(zhì) 當硫與強還原劑（金屬、氫氣、碳等）反應時，表現(xiàn)氧化性。（硫元素化合價降低,若金屬元素有多價態(tài)時只能得到其低價態(tài)化合物） 當硫與氧氣等強氧化劑反應時，表現(xiàn)還原性。（硫元素化合價升高）硫是一種比較活潑的非金屬單質(zhì)既可表現(xiàn)氧化性，又可表現(xiàn)還原性硫的用途制造硫酸硫化橡膠農(nóng)藥（石灰硫

6、黃合劑）黑火藥焰 火火 柴醫(yī)藥（硫黃軟膏）知識鞏固:1.下列物質(zhì)中，能在自然界中長期存在的是( )A. S B. Na C. FeS2 D. Cl2AC 2.下列物質(zhì)中，能通過單質(zhì)間的化合物直接得到的是（ ）A. CuS B. FeCl2 C. FeS D. Cu2SCD 3下列說法中，不正確的是( ) A硫是一種淡黃色、不溶于水的固體. B硫的化合物常存在于火山噴出的氣體中和礦泉水里 C硫在氧氣中的燃燒產(chǎn)物是三氧化硫 D1.6 g硫與6.4 g銅反應能得到8.0g 硫化物 C4. 我國古代四大發(fā)明之一的黑火藥的一種簡單配方為 “一硫，二硝，三木炭” 。 黑火藥爆炸的化學方程式 : S + 2

7、KNO3 + 3C = K2S + 3CO2 + N2 硫在該反應中體現(xiàn)了_性，請設計實驗分離黑火藥中的三組分。 氧化化合價 -2 0 +4 +6H2SNa2SFe SCu2SSSO2H2SO3Na2SO3SO3H2SO4(濃)Na2SO4復分解反應氧化還原反應練一練活動探究 不同價態(tài)硫元素間的轉(zhuǎn)化通過上述的探究，總結(jié)SO2 的化學性質(zhì)回上一頁 2H2S + SO2 = 3S + 2H2O 氧化性： 2SO2 + O2 2SO3催化劑 SO2 + Cl2 + 2H2O 2HCl + H2SO4還原性：三大環(huán)境問題你知道嗎?環(huán) 境 的 疑 問為什么人們談論酸雨總要將其與SO2聯(lián)系在一起？酸雨、溫

8、室效應、臭氧層空洞二氧化硫SO2的物理性質(zhì) 狀態(tài)： 顏色： 氣味： 毒性： 沸點： 密度： 溶解度： 氣體無色有刺激性有毒10比空氣大易溶于水在常溫、常壓下，1體積水大約能溶解40體積的SO2 。聞氣味的方法：用手輕輕地在瓶口扇動，使少量的氣體飄進鼻孔。SO2的化學性質(zhì)一、具有酸性氧化物的通性(1)、與H2O反應: SO2+H2O H2SO3（亞硫酸）*亞硫酸是一種弱酸，在水中部分電離: H2SO3 H+ +HSO3- HSO3- H+ +SO3 2- 為什么開始水面沒有順利上升？振蕩后水面很快上升？ 在液面上形成飽和亞硫酸溶液，阻止SO2的吸收。SO2的化學性質(zhì) (2)、與堿反應 SO2+2

9、NaOH=Na2SO3+H2O SO2+Na2SO3+H2O=2NaHSO3 (3)、與堿性氧化物反應： SO2+Na2O=Na2SO3 SO2 +CaO=CaSO3實驗室制取SO2，可選擇堿液吸收尾氣，防止空氣污染 動 手 嘗 試已知SO2與澄清石灰水反應，有與CO2類似的現(xiàn)象。試判斷SO2通入澄清石灰水直至過量有何現(xiàn)象，并寫出反應方程式開 動 思 維【思考】硫有哪些常見化合價？根據(jù)有關(guān)理論推 測 SO2除具有酸的通性外，可能還具有的性質(zhì)SSSS0-2+4+6SO2+4可升高可降低SO2的化學性質(zhì)二：具有還原性 ( 化合價可生高 )（1）、2SO2+O2 2SO3 催化劑（2）、SO2+X2

10、+2H2O=H2SO4+2HX 說明：SO2可以使氯水、溴水、碘水褪色。SO2的化學性質(zhì)二：具有還原性（3）、SO2+H2O2 = H2SO4演示實驗:向二氧化硫水溶液滴加BaCl2溶液,有何現(xiàn)象?再向溶液中滴加H2O2溶液,有何現(xiàn)象?現(xiàn)象: 滴加BaCl2無現(xiàn)象, 再滴加H2O2有沉淀生成SO2 + 2 H2S = 3 S + 2 H2O 三、具有氧化性 ( 化合價可降低 )實驗 思考：在亞硫酸溶液中滴入幾滴品紅試劑，紅色立即褪去，說明SO2具有什么性質(zhì)？加熱后，紅色恢復，說明了什么?SO2的化學性質(zhì)4、具有漂白性能使品紅褪色二氧化硫能與有色色素結(jié)合成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)(加熱易分解)而具有漂白

11、性它可以用來漂白紙漿、毛、絲、草編制品等吸附有色色素將有色的色素氧化為穩(wěn)定的無色物質(zhì)與色素結(jié)合成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)物理變化化學變化 品紅溶液通入SO2通入Cl2褪色褪色加熱至沸騰加熱至沸騰紅色不顯紅色紫色石蕊溶液通入SO2通入Cl2很快變成紅色（生成酸H2SO3）立即變紅，隨即便為無色（生成HCl、HClO）SO2 + I2 + 2H2O = H2SO4 + 2HI向你請教 在潮濕條件下，將SO2與Cl2等體積混合，其漂白性有何變化？漂白失效。因混合后發(fā)生以下反應：SO2 + Cl2 + H2O = 2HCl + H2SO4SO2能使碘水褪色，是因其漂白性嗎？ 不是因其漂白性，而是因為它有還原性

12、的緣故。1.下列試劑能否用來鑒別CO2和SO2兩瓶氣體?為什么?A.品紅溶液 B.澄清的石灰水 C.氯化鈣溶液D.紫色石蕊試液 E.氯化鋇和氯水的混合溶液解 決 問 題2、市場上,經(jīng)常見有外面非常白而里面卻是黃的饅 頭和粉絲,里外不一樣,它的做法是在一個封閉的容 器中先放入饅頭或粉絲,再放入燃燒著的硫后熏一下 而得到的,買來后能否馬上就食用或用來做菜?3、思考題：某學生課外活動小組利用圖裝置分別做如下實驗1、在試管中注入某紅色溶液加熱試管，溶液顏色逐漸變淺，冷卻后恢復紅色，則原溶液可能是 溶液加熱時溶液由紅色逐漸變淺的原因是 。2、在試管中注入某無色溶液，加熱試管，溶液紅色，冷卻后恢復無色，則

13、此溶液可能是 溶液加熱時溶液由紅色逐漸變淺的原因是 。什么是酸雨？ 2. 正常雨水pH應在什么范圍？3. 酸雨是怎樣形成的？ 4. 酸雨有什么危害？三、二氧化硫的污染酸雨的形成過程SO2H2OH2SO3O2H2SO4O2SO3H2OH2SO4酸雨的危害1.對人體健康的直接危害,硫酸霧和硫酸鹽霧的毒性比二氧化硫大得多,可以侵入肺的深部組織,引起肺水腫等疾病而使人致死.2.引起河流、湖泊的水體酸化,嚴重影響水生動植物的生長.3.破壞土壤、植被、森林.4.腐蝕金屬、油漆、皮革、紡織品及建筑材料.5.滲入地下,使水中鋁、銅、鋅、鎘的含量比中性地下水中高很多倍.酸雨的治理最根本的途徑是 ： 減少人為的污

14、染物排放高濃度的SO2可直接 用于生產(chǎn)硫酸。 低濃度的SO2多用堿吸收法處理。（比如用氨水，氫氧化鈣，碳酸鈉等） 但是，至今還沒有找到令人完全 滿意的治理SO2污染大氣的辦法。酸雨在國外被稱為“空中死神”酸雨可對森林植物產(chǎn)生很大危害。根據(jù)國內(nèi)對 105 種木本植物影響的模擬實驗，當降水 pH 值小于 3.0 時，可對植物葉片造成直接的損害，使葉片失綠變黃并開始脫落。葉片與酸雨接觸的時間越長，受到的損害越嚴重。野外調(diào)查表明，在降水 PH 值小于 4.5 的地區(qū)，馬尾松林、華山松和冷杉林等出現(xiàn)大量黃葉并脫落，森林成片地衰亡。例如重慶奉節(jié)縣的降水 pH 值小于 4.3 的地段，20 年生馬尾松林的年

15、平均高生長量降低 50%。左側(cè)圖片攝于1908年右側(cè)圖片攝于1968年樂山大佛遭受酸雨腐蝕平靜的湖水卻缺少了生機再見！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機會。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自

16、我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r，每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪，獨立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣，這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課，處理文件；就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外其實她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但

17、每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導的經(jīng)驗，但這個給她帶來了壓力。她的英語不好，有時批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，

18、埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度，報了個英語培訓班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學的女兒和自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負有心人，當聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，

19、部門業(yè)績翻了又翻，獎金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個社會很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存?！边@個社會講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護，視若明珠，加上她走路帶風，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個小時來學習。她的學

20、習不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實生活中，努力真的重要，它能改變一個人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會給你。其實，歲月只能給你風塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上，不知道怎么辦的時候，就選擇學習，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！要用行動控制情緒，不要讓情緒控制行動；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠慮，必有近憂。人好的時候要找一條備胎，人不好的時候要找一條退路；人得意的時候要找一條退路，人失意的時候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因為他小的時候，父