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1、防溺水安全家長(zhǎng)會(huì)目錄01案例點(diǎn)評(píng)02家長(zhǎng)要讓孩子知道03結(jié)束語(yǔ)案例點(diǎn)評(píng)PART 01案例點(diǎn)評(píng)Add You Text Here案例一:河灘玩耍差點(diǎn)釀險(xiǎn)情2014年6月21日,某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動(dòng)。臨近中午,野炊活動(dòng)結(jié)束,帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)對(duì)回校。該校初一學(xué)生黃某等三名女生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后,并準(zhǔn)備離隊(duì)偷偷去附近的河里嬉水。此時(shí),該校的兩名男生恰好途徑此地,及時(shí)加以勸阻,并將她們送回學(xué)校。事后,據(jù)村民反映:該河表面平靜,但深淺處相差甚大,河床最深處的水深達(dá)4-5米。3女生不知險(xiǎn)情,如果下水,后果不堪設(shè)想。案例點(diǎn)評(píng)Add You Text Here專家點(diǎn)評(píng)這一事例告誡我們
2、:1參加集體活動(dòng)不要擅自離隊(duì)2不要私自到江河湖泊中游泳3不要到毫無(wú)安全防護(hù)設(shè)施的水邊玩耍4如有人在水邊玩耍,要及時(shí)加以勸阻案例點(diǎn)評(píng)Add You Text Here案例二:私游水庫(kù) 斷送性命2015年6月13日上午放學(xué)后,安徽省某鎮(zhèn)初一年級(jí)的于某、陳某、顧某3名學(xué)生騎自行車回家,途徑水庫(kù)時(shí),因?yàn)樘鞖庋谉幔阆滤斡?。陳某和顧某脫掉衣服先下水,于某脫衣服慢一些,等他下水時(shí)已經(jīng)看不見(jiàn)陳某和顧某了。于某頓時(shí)緊張起來(lái),急忙上岸,呼喊村里大人來(lái)施救。等大人趕到,將兩人打撈上來(lái),他們已經(jīng)停止呼吸了。這一事例中的2名同學(xué)私自到無(wú)防護(hù)設(shè)施的水域游泳釀成了慘劇。一定要記住,游泳一定要有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng),而且要有相
3、應(yīng)的安全措施,否則極容易發(fā)生溺水事故。案例點(diǎn)評(píng)Add You Text Here案例三:水塘摸魚 溺水身亡2015年6月15日下午三時(shí)左右,寶雞市某村4名中學(xué)生,相約來(lái)到村子附近的一個(gè)小水塘,在淺水區(qū)摸魚。其間有1人不小心滑入深水區(qū),在水中掙扎。另兩名同伴見(jiàn)狀,不假思索就去搭救。結(jié)果,3人在深水中掙扎了一會(huì)兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救,大人聞?dòng)嵹s來(lái),將3人救上岸,其中2人生還,另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。血的教訓(xùn)再一次提醒我們千萬(wàn)不能私自到河塘中嬉水。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,不要輕易下水救人。案例點(diǎn)評(píng)Add You Text Here身邊案例(2016年)7月2
4、2日上午,河源市紫金縣藍(lán)塘鎮(zhèn)羅塘村發(fā)生一起意外溺水事故,導(dǎo)致2人死亡。據(jù)了解,當(dāng)天上午9時(shí)10分許,該鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)生甘某雄(男,13歲,羅塘村人)和其堂兄甘某玉(男,14歲,羅塘村人)于早飯后騎自行車到羅塘村羅塘壩河道邊玩耍時(shí),不慎跌入河中失蹤。事故發(fā)生后,紫金縣委、縣政府高度重視,指示縣相關(guān)部門及藍(lán)塘鎮(zhèn)全力搜救。藍(lán)塘鎮(zhèn)立即組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援。經(jīng)搜救,失蹤的兩人于當(dāng)日12時(shí)50分許在該村瀝口附近河段被打撈上岸,經(jīng)醫(yī)護(hù)人員確認(rèn)兩人均已死亡。案例點(diǎn)評(píng)Add You Text Here身邊案例(2017年)2017年3月21日晚上7:00,河源市龍川縣赤光鎮(zhèn)大洋村發(fā)生一起溺水事故,造成3名小學(xué)生死
5、亡。當(dāng)天放學(xué)回家后,在其住所附近的一個(gè)蓄水池意外溺水身亡。3名死者中有2名五年級(jí)學(xué)生、1名六年級(jí)學(xué)生。目前,事故原因調(diào)查和善后協(xié)調(diào)處置等工作正有條不紊進(jìn)行中。案例點(diǎn)評(píng)Add You Text Here孩子去哪里?孩子和誰(shuí)去?孩子做什么?孩子何時(shí)回來(lái)?這幾起溺水事故,呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn):一是周末和節(jié)假日比較集中,二是結(jié)伴發(fā)生較多,三是小學(xué)生和初中生較多。這幾起事故,暴露出學(xué)生安全意識(shí)淡漠,家長(zhǎng)監(jiān)管不力等一系列問(wèn)題。 近幾年,發(fā)生溺水死亡事故的情況,源城區(qū)公安分局派出所列出了市區(qū)11處游泳危險(xiǎn)河段,提醒大家注意。家長(zhǎng)要讓孩子知道PART 02家長(zhǎng)要讓孩子知道Add You Text Here1.不準(zhǔn)私
6、自下水游泳2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳3.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳5.不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;溺水者清醒,有呼吸有脈搏:一定要記住,游泳一定要有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng),而且要有相應(yīng)的安全措施,否則極容易發(fā)生溺水事故。密切觀察呼吸脈搏情況,必要時(shí)心肺復(fù)蘇。Add You Text Here2014年6月21日,某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動(dòng)。Add You Text HereAdd You Text Here事故發(fā)生后,紫金縣委、縣政府高度重視,指示縣相關(guān)部門及藍(lán)塘鎮(zhèn)全力搜救。如周圍
7、無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。Add You Text Here陳某和顧某脫掉衣服先下水,于某脫衣服慢一些,等他下水時(shí)已經(jīng)看不見(jiàn)陳某和顧某了。當(dāng)天放學(xué)回家后,在其住所附近的一個(gè)蓄水池意外溺水身亡。Add You Text Here不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳當(dāng)天放學(xué)回家后,在其住所附近的一個(gè)蓄水池意外溺水身亡。Add You Text Here不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳密切觀察呼吸脈搏情況,必要時(shí)心肺復(fù)蘇。不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救家長(zhǎng)要讓孩子知道Add You Text Here家長(zhǎng)要讓孩子知道讓孩子了解容易發(fā)生溺水的
8、地方,讓孩子時(shí)刻警惕,處處小心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危險(xiǎn)水域:如水庫(kù)、水坑、河流、溪邊,游泳池等。家長(zhǎng)要讓孩子知道Add You Text Here會(huì)游泳 不會(huì)溺水 水性好 不會(huì)溺水 放下僥幸/提高警惕 家長(zhǎng)要讓孩子知道Add You Text Here教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。告訴孩子不能入水施救,小學(xué)生沒(méi)有足夠的能力入水救溺水者,千萬(wàn)不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。不能手拉手施救,因?yàn)槁渌吡Υ鬅o(wú)比,稍不留神就會(huì)被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。救援的第一要?jiǎng)?wù)是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲?。〖议L(zhǎng)要讓孩子知道Add You Text Here1.
9、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。家長(zhǎng)要讓孩子知道Add You Text Here撥打120,為其保暖,等待救援人員或送醫(yī)院。1.溺水者清醒,有呼吸有脈搏:撥打120,清理口鼻異物,穩(wěn)定側(cè)臥位,等待救援人員。密切觀察呼吸脈搏情況,必要時(shí)心肺復(fù)蘇。2.溺水者昏迷(呼叫無(wú)反應(yīng)),有呼吸有脈搏:結(jié)束語(yǔ)PART 03結(jié)束語(yǔ)Add You Text Here一
10、旦將溺水者救上岸,應(yīng)在不影響其心肺復(fù)蘇的前提下,盡可能去除其濕衣服,擦干其身體,防止患者出現(xiàn)體溫過(guò)低(低于32),隨即進(jìn)行急救。急救應(yīng)遵循A-B-C-D順序(即開(kāi)放氣道、人工通氣、胸外按壓、早期除顫)。結(jié)束語(yǔ)Add You Text Here各位家長(zhǎng),請(qǐng)一定要教育自己的孩子,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。孩子的健康成長(zhǎng)是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!讓我們善待生命!案例二:私游水庫(kù) 斷送性命讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!水性好 不會(huì)溺水不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴
11、游泳Add You Text Here一旦將溺水者救上岸,應(yīng)在不影響其心肺復(fù)蘇的前提下,盡可能去除其濕衣服,擦干其身體,防止患者出現(xiàn)體溫過(guò)低(低于32),隨即進(jìn)行急救。如有人在水邊玩耍,要及時(shí)加以勸阻Add You Text Here如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。事后,據(jù)村民反映:該河表面平靜,但深淺處相差甚大,河床最深處的水深達(dá)4-5米。Add You Text Here溺水者清醒,有呼吸有脈搏:Add You Text Here不能手拉手施救,因?yàn)槁渌吡Υ鬅o(wú)比,稍不留神就會(huì)被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。Add You Text Here如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí)
12、,立即求救。Add You Text Here不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳溺水者清醒,有呼吸有脈搏:Add You Text Here藍(lán)塘鎮(zhèn)立即組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援。如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。陳某和顧某脫掉衣服先下水,于某脫衣服慢一些,等他下水時(shí)已經(jīng)看不見(jiàn)陳某和顧某了。撥打120,清理口鼻異物,穩(wěn)定側(cè)臥位,等待救援人員。Add You Text HereAdd You Text Here案例一:河灘玩耍差點(diǎn)釀險(xiǎn)情事故發(fā)生后,紫金縣委、縣政府高度重視,指示縣相關(guān)部門及藍(lán)塘鎮(zhèn)全力搜救。Add You Text Here會(huì)游泳 不會(huì)溺水放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;Add You Text Here不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳密切觀察呼吸脈搏情況,必要時(shí)心肺復(fù)蘇。不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳當(dāng)天放學(xué)回家后,在其住所附近的一個(gè)蓄水池意外溺水身亡。2014年6月21日,某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動(dòng)。經(jīng)搜救,失蹤的兩人于當(dāng)日12時(shí)50分許在該村瀝口附近河段被打撈上岸,經(jīng)醫(yī)護(hù)人員確認(rèn)兩人均已死
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