畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字_第1頁
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文檔簡介

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)的最后一課,也是十分重要的一課。畢業(yè)實(shí)習(xí)會讓你接觸實(shí)際,了解社會。下面是XX為大家整理的篇一:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 3000字畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會,增強(qiáng)勞動(dòng)觀 點(diǎn)和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感 ;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識, 鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識,培養(yǎng)初步的實(shí)際工 作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄 前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會進(jìn)行工作。理論聯(lián) 系實(shí)際,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去 參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任 感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德

2、。 預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。 找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間 及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能 力準(zhǔn)備。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容7月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程。早上 8點(diǎn)半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個(gè)月的第 一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)??偹阌惺伦隽耍f干就干。高中的時(shí) 候擔(dān)任過出黑板報(bào),還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個(gè) 字,關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識,卻忙碌 了大半天。不過效果還是不錯(cuò)的,有顧客談起來,心中也是 很高興的。下午,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用 社工作必需的基本技能,

3、包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型 輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題,本來 自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基 本的技能不會操作。看著同事熟練的點(diǎn)鈔,真是很羨慕,而 我只能從一張一張數(shù)起.還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對于珠算,剛開始 我一直無法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎后來慢 慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬 實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使 用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定 時(shí)間便會消失。經(jīng)過一個(gè)星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的 基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主 要是靠以后勤加練

4、習(xí)了。而且很幸運(yùn)的是,能得到信用社同 事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫助。百張點(diǎn)鈔 24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長足的進(jìn)步,速度中上后準(zhǔn)確率也是百分百的。于是 接下來,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。儲蓄部門目前 實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄 業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公 業(yè)務(wù)部門那樣在會計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù) 處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù) 責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù) 軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表、 重

5、要空白憑證銷號表、 重要空白憑證明細(xì)核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否 準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每 天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的,對賬時(shí)除了要核對現(xiàn)金 賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是 否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn) 金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。 經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操 作流程后,我開始學(xué)習(xí)信用社的會計(jì)業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè) 務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,

6、看出票 人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn) 印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額, 出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否 相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會 計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納 人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。轉(zhuǎn)賬支 票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同 ,在處理上是由會計(jì)記賬員審 核記賬,會計(jì)復(fù)核員復(fù)核。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是存款業(yè)務(wù),主要包括 儲蓄存款業(yè)務(wù)、對公存款業(yè)務(wù),對

7、于貸款業(yè)務(wù)也有一定的涉 及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。2.實(shí)習(xí)所涉及的儲蓄業(yè)務(wù)、實(shí)習(xí)總結(jié)前言: 會計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進(jìn) 行實(shí)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計(jì)的工 作流程和工作內(nèi)容,加深對會計(jì)工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于 實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以 致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)地點(diǎn): 初步接觸會計(jì)工作和工商注冊工作。熟悉 會計(jì)工作作流程。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小 學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐 心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或 是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)

8、步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的 要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的 章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁 邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可 摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止 摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡 一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí) 要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借 貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎, 這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一 個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要

9、結(jié)一次, 每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻 煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而 且一不留神就會出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了 計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是 因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在長輩教我先用鉛筆 寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要 認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。 長輩很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方 式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了除了做好會計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會和

10、 出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑 銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候 得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎 么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或 者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔 一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。辦公除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管 與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年 推廣會計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打 印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑 證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office軟件的操作就很容易掌

11、握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆?就不是那么簡單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī) 的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所 適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能 夠體現(xiàn)它的意義。下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總 結(jié):在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一 次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同, 實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌 握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識 與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在

12、哪里,相同的地方在哪里,內(nèi) 部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計(jì)政策,新舊政策如何過 渡,一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等。帶著這些問題,我 在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計(jì) 實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目 的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué) 不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神, 處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另 外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中 主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定 方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可 能普遍存在。作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員

13、,通過這次實(shí)習(xí)也更 加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能 力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心, 進(jìn)取心也是非常重要的。篇三:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 3000字實(shí)習(xí)在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán) 節(jié),通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會從事人力 資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的 專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論 知識,只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的 不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在 實(shí)踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認(rèn)識和總結(jié),將專業(yè)知識與實(shí) 際接軌,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的

14、理論知識運(yùn)用 到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間XxXxXx科技科技股份有限公司行政人事部四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容XX實(shí)習(xí)單位情況XxXxXx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太 陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新 技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能 Xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公 司生產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,技術(shù)水平位于國內(nèi)同行 業(yè)前列。公司主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和Xx發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、 國防、海事等眾多領(lǐng)域。實(shí)習(xí)內(nèi)容當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道 路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn),

15、經(jīng)過了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同 事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù) 責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自 身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn) 將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:第一、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要?過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié) 議、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等 ;2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報(bào)告7等等第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況 進(jìn)行薪資計(jì)算

16、與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資 需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然 只是簡單的計(jì)算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門的需要。第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng) 過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。第五、辦理員工社保。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會 保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生 育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn) 7個(gè)項(xiàng)目。因此公司要及時(shí)地給員 工辦理相

17、關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦 理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)???。另外,當(dāng) 遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦 理。工作的過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,我是積極的做, 但還是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很 大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我 現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方 向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。實(shí)習(xí)調(diào)查情況當(dāng)然,在經(jīng)過三個(gè)月的任職人事專員之后,我以我自己 所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗(yàn)對該公司目前的狀況 提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議。案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2

18、位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總?cè)?數(shù)達(dá)到530多人,公司為了防止機(jī)構(gòu)臃腫,盡量少安排人, 于是整個(gè)部門就2個(gè)人,部門經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理, 包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則 全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用、 離職,辦理社會保險(xiǎn),結(jié)算薪資, 發(fā)放獎(jiǎng)金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量 很大,一個(gè)人兼顧著人力資源幾個(gè)模塊的內(nèi)容,顯得有些繁 雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人 事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工 作,但事實(shí)并不如此,很多事情當(dāng)一開始沒有經(jīng)過人事部, 權(quán)力分散,職責(zé)相互推脫,到后來就很難處理。分析

19、:公司管理結(jié)構(gòu)安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為 幾個(gè)分支:人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、采購管理、 營銷管理等。通常的公司會按照這些案例二:公司制定了嚴(yán)格的薪資管理制度,薪資構(gòu)成為 基本工資和技能工資,員工的薪資是按時(shí)計(jì)薪的,績效考核 評比是以獎(jiǎng)金來發(fā)放的, 這對員工來說是比較合理的。 但是, 薪資的變動(dòng)很小,即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒有調(diào)薪, 這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司 是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪 資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看, 辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線的員工,長期下來,這會造成 辦公室人員工作激情下降, 工作怠

20、慢,影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行, 這對公司的損失是巨大的。分析:公司的薪資結(jié)構(gòu)不夠完善。目前公司的薪資規(guī)定 在操作上還需改善,在公平性和激勵(lì)性上需多加重視。當(dāng)原 來設(shè)定的新的薪資管理機(jī)制經(jīng)過不斷的溝通與簽合同過后, 所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步 向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經(jīng)過幾次 晉升不調(diào)薪,即外部薪資競爭力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反 應(yīng)后,員工逐漸對新的薪資管理機(jī)制失去信心。五、實(shí)習(xí)體會學(xué)校安排的畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇了自己將要工作的公司, 這也是許多同學(xué)都選擇的方式。把畢業(yè)實(shí)習(xí)和工作前的實(shí)習(xí) 一起進(jìn)行,即完成了學(xué)校的課程又提前熟悉工作環(huán)境,真是 一舉兩得!這次實(shí)習(xí)

21、因此與先前的許多次實(shí)習(xí)都不相同,在 這里,我更深入的了解了預(yù)算這項(xiàng)工作,一個(gè)人獨(dú)立的完成 一項(xiàng)工程的預(yù)算,在生疏到漸漸熟悉的過程中,我學(xué)到了許 多許多課堂內(nèi)和課堂外的知識 !一、接受工程簡介這段畢業(yè)實(shí)習(xí)對我來說,也是工作前的培訓(xùn),因此做的 事情特別實(shí),一步一個(gè)腳印地慢慢地走下來。首先接的一個(gè)任務(wù)是算廠房的工程量,算挖土方、平整 廠地,承臺,墊層、梁、柱的混泥土量,鋼筋量,模板量。 由與初來,在學(xué)校里也沒怎么認(rèn)真,所以開始的路走的很辛 苦,算了很長時(shí)間,邊算邊看書,最后好不容易才把這些弄 下來,弄清楚了這些是怎么算的。挖土方應(yīng)按公司的實(shí)際水 平算工作面,承臺和基礎(chǔ)梁下部都應(yīng)該有墊層,梁和柱,算

22、梁的混泥土?xí)r,應(yīng)扣除柱所在的體積,次梁應(yīng)算到主梁的側(cè) 面,最難的應(yīng)該是鋼筋,箍筋有好多種箍法,一般情況下是 雙肢箍,為了計(jì)算方便,直接算截面的周長近似計(jì)算就可以, 算貫通時(shí),梁一般在 8米左右需要搭接,因?yàn)橛X得麻煩,我 是把長度算出來后都乘以搭接系數(shù)就可以了。廠房的柱子很 多都有牛腿,算的時(shí)候就要仔細(xì)地算牛腿部分的鋼筋,一根 一根的算。算鍋爐房的工程量時(shí),我稍稍進(jìn)步了一點(diǎn),但因?yàn)殄仩t 房的圖紙有一點(diǎn)復(fù)雜,我看了很長時(shí)間才明白是怎么一回 事。邊看邊翻混泥土制作圖集,弄通了許多鋼筋問題。 例如:鋼筋的加密區(qū)長度并不是我印象中的500mm而是要在500mm和中取大的一個(gè)。錨固長度也并不是35d那么簡

23、單,框架梁的上下部端部筋都是+15d,構(gòu)造筋是15d等等許多規(guī)定,圖 集上其實(shí)寫的都很清楚,吊筋的長度也是有規(guī)定的,總之, 邊學(xué)邊用的,收獲很大!鍋爐房的許多墻是剪力墻,首次接 觸剪力墻,我認(rèn)真地翻了幾便圖集,才大致明白其中的鋼筋 構(gòu)造。剪力墻根據(jù)厚度分為兩排或多排鋼筋。由于鍋爐房的 特別構(gòu)造,我看圖紙方面,增長了不少!有室外樓梯,有運(yùn)煤的傳送帶,有鍋爐房的水池,有無板的地方,有樓與樓之 間分層的地方,有挑梁,有不同水平高度的表示!在算這張圖紙時(shí),我也是在慢慢地學(xué)會認(rèn)識圖紙!把鍋爐房簡單地算完后,我接受配電房。配電房是我算的比較完整的工程量。被師傅退了5次結(jié)果!開始我只算了混泥土和鋼筋,師傅跟

24、我說,你算的工程量要能完整的建起 這棟房子,還要按定額的順序?qū)懡Y(jié)果,以方便輸入清單。結(jié) 果我總是漏,補(bǔ)了這個(gè)漏了那個(gè)。什么腳手架,什么外墻抹 灰,什么女兒墻,屋外防水我全都沒有算。到最后我第五次 交結(jié)果給師傅的時(shí)候,我才漸漸明白做預(yù)算是怎么一回事, 不是照著圖紙上幾橫幾豎就完事了的!算這幾個(gè)鋼筋的是后,我都用到了excel。大一學(xué)的東西,本以為沒有什么用,沒想到這個(gè)時(shí)候居然都派上了用場 自己編好公式,把具體的數(shù)字輸入進(jìn)去,就可以了。特被對 與鋼筋來說,太多,而且許多都是相同的計(jì)算方法,到最后 還得分類匯總的!還有板的鋼筋,密密麻麻,要用手算,夠 你迷糊的,本來有廣聯(lián)達(dá)軟件的,但凡事總是要從基本

25、做起, 所以用execl算,雖然也是挺麻煩的,但比用筆算真的是快 了很多,而且準(zhǔn)確率還很高!有時(shí)候沒事情做的時(shí)候,我都是在看預(yù)算方法和定額, 看一會兒再去算,不會算了再看書,實(shí)在看不懂就去問師傅。 這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則。例如樁頭是要算 個(gè)數(shù)的,腳手架有許多種,一般要算綜合腳手架和滿堂腳手 架,綜合腳手架以前在學(xué)校里是按建筑面積算的,可是在廣 東的定額是按腳手架的實(shí)際面積算的。綜合腳手架,書上說 要按主墻間的投影面積算,相當(dāng)與室內(nèi)凈面積。但是不除門 剁,防水層,女兒墻內(nèi),四周加高300mm等等許多!公司為了培養(yǎng)我們新來的,特意讓我們在星期天的時(shí)候 上工地看看,在工地也許是讓我們弄

26、明白平時(shí)在圖紙上看到 的結(jié)構(gòu)到底是什么樣的餓,這樣更方便我們計(jì)算準(zhǔn)確。在工 地,我們看到了承臺的支模和鋼筋的構(gòu)造。挖土方的實(shí)際體 積,空心樁的具體的形狀,內(nèi)制鋼筋籠.有什么不懂的,我們可以直接問旁邊的師傅,他給我們解答了很多問題!第二次去工地是驗(yàn)綜合樓一層梁板的鋼筋,因?yàn)橛邪?,所以梁?摸板采用的砌塊,不用拆模??吹皆旱匿摻顣r(shí),是先放在 上面扎好后然后放下去的?;腥淮笪?,覺得其實(shí)許多事情并 沒有我們想象的那么復(fù)雜!實(shí)習(xí)期間,輸工程量清單是我一直很頭痛的一件事情, 子目很多,不知道到底該怎么弄,練習(xí)了幾次,稍稍熟悉了 一下!三、心得與體會實(shí)習(xí)時(shí)間:XX市XX人民醫(yī)院實(shí)習(xí)目的:進(jìn)一步了解掌握臨床

27、各種基本理論技術(shù)和專 科護(hù)理技術(shù)護(hù)理學(xué)是一門以自然科學(xué)與社會為理論基礎(chǔ)研究有關(guān) 預(yù)防保健,治療疾病,恢復(fù)健康過程中的護(hù)理理論、知識、 技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的終合性科學(xué),護(hù)理學(xué)是以在尊重他人的 需要和全了的基礎(chǔ)上提高人的生命質(zhì)量為目標(biāo);以促進(jìn)健 康,預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、減輕痛苦為任務(wù)。這是剛進(jìn)校園校園大門時(shí),班主任為我們這群剛踏在護(hù)理學(xué)門檻上的新生 血液所說的一段話,當(dāng)時(shí)她說:不論以后不論站在任何和護(hù) 理相關(guān)的行業(yè)崗位上你都得記著這些。我還記得臨要出校門時(shí),她還說了一句:進(jìn)了這個(gè)門檻,除非你不想干了,自 己退出去,否則你時(shí)時(shí)刻刻都得做好一腳在人間,一腳在地 獄的準(zhǔn)備。因?yàn)閺哪氵x擇習(xí)醫(yī)開始就已屬于這個(gè)

28、行業(yè)的一份 子,進(jìn)入工作崗位之后就是一個(gè)將病人性命時(shí)刻把握在自己 手中,自己稍一疏忽就可以讓自己悔恨終生乃至毀了一個(gè)家 庭。從那時(shí)開始,實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待, 是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無 法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了花溪區(qū)人民醫(yī)院,開始 了我為時(shí)8個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生 變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的 對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對于這三大 轉(zhuǎn)變,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對我們已 是千

29、叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,很不適應(yīng),怕 被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入 手在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我 分別實(shí)習(xí)了兒科、急診科、心內(nèi)科、神內(nèi)科、腦外科、普外 科、婦科、產(chǎn)科、供應(yīng)室等科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。來到醫(yī)院的第一天,我暗自給自己鼓氣:楊雅淇,你行 的!你可以適應(yīng)實(shí)習(xí)生活,你可以做到很好!這樣我進(jìn)入了第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室兒科。本以為可以會想在 先前打氣那樣可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感 覺自己不知為什么會發(fā)呆、不知該干什么,而老師因?yàn)椴恢?道我是剛來實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,將一些簡單的操作交給我做 時(shí),我卻不知從何下手,由此我深深地自責(zé),怪自己

30、為什么在學(xué)校是不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)帶我的 帶教老師張正蘭知道了之后不僅沒有就此對我撒手不管反 而給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師 又一次激發(fā)我對實(shí)習(xí)的熱情和拾回了對自己的信心,真的很 感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我的 期望!就這樣,我?guī)е鴮?shí)習(xí)的熱情和對自己的信心一帆風(fēng)順 來到了神內(nèi)科,神內(nèi)這個(gè)科室接受的病人大多以中老年人為 主,相對于前面實(shí)習(xí)的幾個(gè)科室而言,神內(nèi)很繁忙。由于臨 床操作較多,無菌觀念很是嚴(yán)格,這讓原本就對自己自信心 欠缺的我感到有很大的壓力,總是害怕在為長期臥床的病人 做防褥護(hù)理時(shí)會由于自己用力過度將皮膚弄破;為年齡較大的病人打輸液時(shí)會不小心將病

31、人的血管弄破,病人家屬會責(zé)很幸運(yùn),我的帶教老師高葉琴很快地發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)問 題。并采取了以身試教、放手不放眼的教學(xué)方式,讓我對科 室了的各個(gè)環(huán)節(jié)都很熟悉,學(xué)到了在書本上不可學(xué)到,在臨 床上若沒有實(shí)際操作就不懂得知識。在內(nèi)科待完之后我來到了腦外科,內(nèi)科的病人以老毛病 為主,大多用肉眼看不出,只當(dāng)是小毛病,待發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重時(shí)就 的慢慢的治了。而外科是以骨折、刀傷這些以肉眼就可看見 的對人機(jī)體的實(shí)質(zhì)性傷害。第一次看到一個(gè)病人來縫針,聽外科醫(yī)生陳貴向我解 釋:從肩胛骨捅進(jìn)身體,差一點(diǎn)就傷及肺部,還好沒把肋骨 弄斷,不然就有肺出血的危險(xiǎn)。聽著醫(yī)生解釋的同時(shí),我看 著傷者背部不停地滲,手早就不由自主的顫抖。在醫(yī)生的口 頭傳授下,我?guī)椭鷤邔B出的鮮血沾干,醫(yī)生縫針,在縫 針的同時(shí),醫(yī)生告訴我:對于外科見得最多的就是血和傷口, 見到這樣的情況,你不要怕,要膽大心細(xì),速度快而

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