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1、aoe 教案教學(xué)設(shè)計(jì)aoe 教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容課題 a o e第1 教時(shí)共 2 教時(shí)主備人朱佳教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)單韻母 a. a 及其四聲 , 會(huì)在四線格內(nèi)謄寫(xiě)單韻母重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：a 的精確發(fā)音及其四聲；難點(diǎn) :a 的其次聲和第三聲的精確發(fā)音；課前預(yù)備拼音卡片 , 投影 . 教 學(xué) 過(guò) 程老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng) 一、學(xué)兒歌 , 激發(fā)愛(ài)好 兒歌：漢語(yǔ)拼音用處大, 學(xué)習(xí)生字需要它, 教我說(shuō)好一般話,我們決心學(xué)好它；二、看圖講故事,激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好；三、學(xué)習(xí)單韻母 a 1出示投影 , 問(wèn): 圖上的小女孩在干什么.板書(shū) a. 范讀 . 老師小結(jié) : 發(fā)音時(shí) , 我們的嘴巴要張大 , 嘴唇不能動(dòng) , 聲音要洪亮 ,

2、音要拖長(zhǎng)些 . 2啟示同學(xué)看圖 , 記形 . 3指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)；第 2 頁(yè)指導(dǎo)熟悉四線格 . 在四線格中范寫(xiě) a. 四、熟悉聲調(diào)符號(hào),練讀 a 的四聲；指導(dǎo)熟悉四聲：汽車平走 ,汽車上坡 ,汽車下坡又上坡 ,汽車下坡 ；指導(dǎo) a 的四聲的讀法 . 誦讀兒歌,知道漢語(yǔ)拼音能幫忙識(shí)字和閱讀,學(xué)習(xí)一般話；跟讀 , 個(gè)別讀 . 談?wù)劙l(fā)音時(shí)的體會(huì) . 編順口溜記憶發(fā)音方法；發(fā)揮想象 , 說(shuō)說(shuō) a 像什么 . 觀看書(shū)空 , 跟老師念順口溜 在四線格上臨寫(xiě) a 練讀 a 的四聲；:a, 先寫(xiě)左半圓 , 再寫(xiě)右豎彎 . 阿姨好！啊,你說(shuō)什么？啊？這是怎么回事？ 啊,多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！跟讀,輪讀 , 用手勢(shì)助讀 , 自

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