2022年八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(15篇)_第1頁
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1、第 頁2022八年級(jí)體育教學(xué)方案(15篇)八年級(jí)體育教學(xué)方案(15篇)時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫好方案才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。方案到底怎么擬定才適宜呢?下面是我整理的八年級(jí)體育教學(xué)方案,希望對(duì)大家有所幫助。八年級(jí)體育教學(xué)方案1本學(xué)期在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的根底上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案。一、指導(dǎo)思想新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:1.堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康開展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。4.

2、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。二、教學(xué)對(duì)象分析:我所任教的八年的學(xué)生年齡在1415歲之間,他們正處于青春發(fā)育的頂峰期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生有一定的體育運(yùn)動(dòng)根底,課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺性較差。五個(gè)班級(jí)有一定數(shù)量的體育尖子生,他們?cè)敢庠谡n堂上進(jìn)行教學(xué)比賽和體育游戲,有很強(qiáng)的模仿能力,善于接受新動(dòng)作和新

3、技術(shù)。 學(xué)生處于長(zhǎng)身體時(shí)期,他們不但對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣極高,而且興趣廣泛,尤其是乒乓球、籃球和排球球,對(duì)體育常識(shí)也有一定的積累,能夠在課堂上充分展現(xiàn)自己,平時(shí)課堂上的求知欲強(qiáng),有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但獨(dú)立能力差,注意力集中時(shí)間不長(zhǎng),個(gè)別學(xué)生的自制能力不理想,對(duì)于一些根本跑、跳練習(xí)表現(xiàn)為不積極,學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度有待提高。三、教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué),使學(xué)生掌握根本的體育根底知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷穩(wěn)固和提高。2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綜合體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和身體力量,開展學(xué)生的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,促進(jìn)表達(dá)的身體生長(zhǎng)發(fā)育。3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的健康意識(shí),樹立起講衛(wèi)生、講健康的好習(xí)

4、慣,在教學(xué)中,教師及時(shí)有效的滲透德育教育,幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。四、改良教學(xué)具體措施:1、隨著學(xué)生身體素質(zhì)的不斷提高和體育知識(shí)的仿佛,教師可以在體育課堂上及時(shí)采用對(duì)抗性、競(jìng)爭(zhēng)性的游戲,從而到達(dá)增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)抗能力,也能起到培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促使學(xué)生在今后的體育課堂上會(huì)認(rèn)真、積極的學(xué)生新的教學(xué)內(nèi)容,另外,在體育課堂上采取學(xué)生自主性的分組比賽對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)也是有很大提高的,在課堂上的教學(xué)比賽,能夠幫助學(xué)生克服害怕、害羞的心理,敢于在所有同學(xué)面前展示自己的風(fēng)采。2、因材施教。有些班級(jí)的學(xué)生確實(shí)存在著個(gè)別差異,特別是男女學(xué)生的體育根底和能力是無法比較的,在今后的教學(xué)中,教師將適

5、時(shí)采用分組學(xué)習(xí)和練習(xí),對(duì)動(dòng)作的難度進(jìn)行分類和分組,這樣可以做到對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),而且可以起到增強(qiáng)學(xué)生的自信欣的作用,讓學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中感受到體育的魅力,感受體育的快樂,體會(huì)體育的意義。八年級(jí)體育教學(xué)方案2這學(xué)期我教的是八年級(jí)體育與健康,本著“以人為本,健康第一的指導(dǎo)思想,力爭(zhēng)符合當(dāng)前教育改革與開展的需要,符合新世紀(jì)社會(huì)開展的需要,打破傳統(tǒng)的桎梏,跳出陳規(guī)舊架,盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌,全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定方案如下:一、指導(dǎo)思想:以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù),以新課程方案為準(zhǔn)繩,貫徹“以人為本,健康第一,注重實(shí)際,培養(yǎng)創(chuàng)新精神的思想;以為了一切學(xué)生全面開展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生

6、身心健康為根本出發(fā)點(diǎn),以為了學(xué)生的一切為著眼點(diǎn),深化教研教改,提高課堂效率,全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)目標(biāo):學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結(jié)合,促進(jìn)身心的全面開展,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定良好根底。1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì):1進(jìn)行愛國(guó)主義,社會(huì)主義,集體主義教育,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。2樹立現(xiàn)代體育意識(shí),把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的開展聯(lián)系起來,提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。3開展學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和活潑愉快,積極向上,勇于探索以及克服困難的精神。4在體育活動(dòng)中樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)

7、作的意識(shí),能正確的對(duì)侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,敗不妥,鍥而不舍的意志和作風(fēng)。2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心和諧開展:1培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,促進(jìn)身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力的開展。2提高學(xué)生的生理機(jī),增強(qiáng)對(duì)自然和社會(huì)的適應(yīng)能力與對(duì)疾病的抵抗能力,3促進(jìn)學(xué)生身心健康開展增強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,學(xué)會(huì)鍛煉身體的技能和方法,掌握局部體育工程的根本技術(shù),初步學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法,鍛煉身體。3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康根底理論和技能和方法:1使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù),2掌握體育根底知識(shí),衛(wèi)生保健知識(shí)和青春期自我保護(hù),3促進(jìn)學(xué)生能力的開展,能初步運(yùn)用獲得的知識(shí)、技能鍛煉

8、身體,進(jìn)行自我調(diào)控,自我檢測(cè)和自我評(píng)價(jià)。三、教材分析:1、教材是遵循“健康第一,以人為本的原那么,構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。2、1特點(diǎn):A、堅(jiān)持根底性,B、突出育人性,C、表達(dá)靈活性。2變化:A、版式圖文并茂,圖文化設(shè)計(jì),B、內(nèi)容編輯主輔化,C、工程分類化,D、理論知識(shí)通俗化。3、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,健康第一為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,表達(dá)改革精神,充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生,使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)開展,充實(shí)反響了國(guó)內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,讓學(xué)生在各自的根底上生動(dòng)活潑一開展,使每學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得以充分的發(fā)揮,另外,新教材在注

9、重加強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí),大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與健康方面的根底理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。四、根本情況分析:1、學(xué)生情況:1今年的初中學(xué)生,身體素質(zhì)比較差,大局部沒有進(jìn)行過標(biāo)準(zhǔn)的體育課學(xué)習(xí),組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和標(biāo)準(zhǔn)。2是人一生身心開展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期,身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的頂峰時(shí)期,生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。3這階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,增強(qiáng)體力和腦力活動(dòng)的能力,使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力的提高,促進(jìn)身心健康開展。五、具體措施:1、認(rèn)真鉆研教材,深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,全面考查本校的實(shí)踐,從實(shí)踐出發(fā),認(rèn)真制訂

10、好各項(xiàng)方案。2、堅(jiān)持集體備課,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,使教研教改深入化,經(jīng)?;?,落到實(shí)處。3、搞好課堂常規(guī)管理,重視入學(xué)教育,給學(xué)生上好第一堂課,切實(shí)搞好“形成教育。4、搞好群眾性體育活動(dòng)和娛樂體育活動(dòng)。5、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作,做到有組織,有方法,有方案,有成果,更要有隊(duì)伍的連續(xù)性。6、以課堂改革為鍥機(jī),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研教改水平,搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,堅(jiān)持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教研教改,重點(diǎn)改良教法,改善學(xué)法,并積極撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。總之:全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心開展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的根底知識(shí),技能和方法,認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行思品教

11、育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,貫徹現(xiàn)行的教育思想,搞好教研教改,使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,打造體育新品牌。八年級(jí)體育教學(xué)方案3我和備課組老師在工作時(shí)是互相合作。比方每次出測(cè)試卷或者月考卷時(shí)都會(huì)經(jīng)過這樣一個(gè)程序:先討論測(cè)試目的、出題范圍、測(cè)試時(shí)間,再分工負(fù)責(zé):編題、上網(wǎng)查詢資料、畫圖、打印互相幫助。新教材中有很多需要借助教具的地方,我和他們也是共同精心準(zhǔn)備,然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方,我和老師們就互相研究問題、探求對(duì)策。盡管我們?cè)谙敕皆O(shè)法地讓學(xué)生喜歡歷史、主動(dòng)學(xué)習(xí)歷史,但仍有個(gè)別學(xué)生有些厭學(xué),而且由于他們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)根底也比較差,歷史學(xué)科是新增學(xué)科,以前知識(shí)接觸不多,現(xiàn)

12、在的知識(shí)點(diǎn)他們就理解不了。而且學(xué)生間的層次拉得很大,一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個(gè)難點(diǎn)。怎樣縮小差距,讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)到有價(jià)值的歷史知識(shí),不同的學(xué)生在教學(xué)上得到不同的開展,這些都成為我工作中努力的方向。因此,我要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),保持開放的心態(tài),把學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,學(xué)校即研究中心,教室即研究室,教師即研究者。充分利用本校資源,發(fā)揮學(xué)校教師集體的智慧,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思,對(duì)自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組,才能不斷適應(yīng)新的課改。這是我們身為教師工作者生存和開展的需要,同時(shí)也是學(xué)校生存和開展的需要。三、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資

13、料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的珍貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課屢次,自己執(zhí)教多節(jié)公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少珍貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)

14、生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。八年級(jí)體育教學(xué)方案4本學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的根底上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析男生表現(xiàn)欲強(qiáng),女生,可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)工程,提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試,運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。二、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育工程的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考工程的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。三、目的任務(wù)1、掌握根本的體育根底知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)

15、用學(xué)到的知識(shí)。并不斷穩(wěn)固和提高。2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。四、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)是必考工程:男:1000米,女:800米成績(jī)的提高。以及立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐。2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈五、教學(xué)設(shè)想:初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測(cè)試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí),在課堂應(yīng)改良教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。定期測(cè)試,

16、制定科學(xué)合理的教學(xué)方案。開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,鼓勵(lì)學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績(jī)了解到學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的弱項(xiàng),制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測(cè)試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練方案內(nèi)容做一個(gè)好的依據(jù)。六、教學(xué)措施與教改思路1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3:因材施教,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。七、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排第一周第三周:體能

17、恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長(zhǎng)跑的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作第四周第五周:課堂前半局部進(jìn)行工程練習(xí),后半局部因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)第六周第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測(cè)試工作第八周第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練第十周第十一周:仰臥起坐的練習(xí)第十二周第十三周:中考工程混合測(cè)試與個(gè)別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)第十四周第十八周:中考體育測(cè)試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測(cè)試遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時(shí)調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。四:針對(duì)性的訓(xùn)練1、加強(qiáng)對(duì)文化成績(jī)好但體育成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,加強(qiáng)監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識(shí)2、加強(qiáng)對(duì)偏科學(xué)生

18、的訓(xùn)練,對(duì)偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),爭(zhēng)取在這些工程有所突破。五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)認(rèn)真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項(xiàng)政策,指定科學(xué)合理的備考方案,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),填報(bào)自己所擅長(zhǎng)的工程,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭(zhēng)取獲得全面勝利。八年級(jí)體育教學(xué)方案5一、導(dǎo)思想想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生開展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一

19、位同學(xué)受益。二、教學(xué)目標(biāo)1、體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動(dòng)、積極主動(dòng)地得到開展。2、營(yíng)造良好的校園體育文化氣氛,積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。3、積極開展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動(dòng),如建立?;@球隊(duì),田徑隊(duì)等興趣小組,為高一級(jí)學(xué)校輸送人才。三、教材情況分析由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對(duì)學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對(duì)學(xué)生心理、生理、認(rèn)識(shí)水平和個(gè)體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,“懂、會(huì)、育的程度如何,難以檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。為了真正表達(dá)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入

20、式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛好和特長(zhǎng)。四、主要任務(wù)1.以德育為首,五育并進(jìn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;2.以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);3.常規(guī)落實(shí),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改良教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到平安第一。4.體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改良自己的授課方式,

21、提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。5.進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,確保每天一個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)間。抓好課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行穩(wěn)固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)工程基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)方案措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開展。五、具體實(shí)施、措施1、進(jìn)度按方案進(jìn)行;2、課堂集中人數(shù)由體委負(fù)責(zé);3、場(chǎng)地檢查、平安措施要詳細(xì)

22、;4、器材歸還由體委分配;5、每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。八年級(jí)體育教學(xué)方案6一、指導(dǎo)思想:以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),敢打敢拼勇爭(zhēng)一流及優(yōu)良的群眾主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠用心投入到體育鍛煉中去。二、根本狀況:本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無戶外技能障礙。學(xué)生都喜愛戶外,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯缺乏。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背

23、、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。誠(chéng)信的格言他們的身體素質(zhì)各異。正因初四學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力十分大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外思考到男女差異大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢(shì)利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,培養(yǎng)女生用心參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。三、教材分析結(jié)合本校實(shí)際狀況,有目的、有方案地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授根本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的根本方法和體育

24、文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都開展成為德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。教材資料有:體育與健康根底知識(shí);田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。脫韁的野馬教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。四、教學(xué)目標(biāo)和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和平安常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的播送操。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等工程的根本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的戶外技能,進(jìn)一步開展學(xué)生素質(zhì),提高身體根本活動(dòng)潛

25、質(zhì)。3、“以學(xué)生為本,健康第一是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),感受體育戶外的樂趣,體會(huì)體育戶外的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。4、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的工程。5、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識(shí),以備綜合潛質(zhì)考試。6、讓他們體驗(yàn)到戶外的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。五、初中體育教學(xué)方案具體措施1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、營(yíng)造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的戶外環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充

26、分表達(dá)學(xué)生的主體地位。4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、開展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。6、利用課中或課后的時(shí)刻多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。7、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。8、課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,鼓勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī)。9、課后做到及時(shí)反思總結(jié)。六、學(xué)生方面:1、學(xué)習(xí)目的明確,用心自覺的上好體育課。用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育根本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法

27、,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、著裝要輕便合體,穿輕便戶外鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、 等。七、德育滲透:體育活動(dòng)對(duì)于開展學(xué)生的適應(yīng)潛質(zhì)具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)個(gè)性注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育教育,不僅僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和群眾主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,老實(shí)、機(jī)智、用心進(jìn)取的心理品質(zhì)。本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的群眾觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng)、保護(hù)公物的良好品質(zhì)。3、結(jié)合教材資料安排德育資料。1、根底知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉

28、自覺性的資料。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)職責(zé)感。2、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正老實(shí),用心進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的資料。3、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的資料。4、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等群眾主義精神的資料。5、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的資料總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生用心參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身戶外的習(xí)慣。八年級(jí)體育教學(xué)方案7一、教材分析:結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有方案地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授根本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的根本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都開展成為德、智、體、美、勞全面開展

29、的好學(xué)生。教材內(nèi)容有:體育與健康根底知識(shí);田徑:跑、跳、投;體操:?jiǎn)胃埽磺蝾悾夯@球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。二、教學(xué)目標(biāo)和要求:1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和平安常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的播送操。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等工程的根本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步開展學(xué)生素質(zhì),提高身體根本活動(dòng)能力。3、 “以學(xué)生為本,健康第一是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思

30、考、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。三、教學(xué)措施:1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分表達(dá)學(xué)生的主體地位。4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、開展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。四、 學(xué)生方面:1、 學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育根本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步

31、養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、 等。五、德育滲透:體育活動(dòng)對(duì)于開展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,老實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng)、保護(hù)公物的良好品質(zhì)。3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。(1)、根底知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺

32、性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。(2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正老實(shí),積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。(3)、田徑教材安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。(4)、球類教材中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。(5)、在體操教材中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。八年級(jí)體育教學(xué)方案8一、根本信息:1.學(xué)生情況:八年級(jí)3個(gè)班50人左右。除了每個(gè)班有1-2名患有特殊疾病的學(xué)生不能從事體育鍛煉外,其他學(xué)生都很健康,可以從事體育鍛煉。2.技能:這個(gè)年級(jí)的學(xué)生大多喜歡跑步、跳躍、投擲、球類等運(yùn)動(dòng),但動(dòng)作

33、的協(xié)調(diào)性、連貫性、合理性、規(guī)律性需要逐步提高。二、教材分析:根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段的培養(yǎng)目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材、場(chǎng)地和學(xué)生的實(shí)際情況。有目的、有方案地開展體育教學(xué),學(xué)習(xí)體育根底理論知識(shí)、根本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)過程中,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣。每個(gè)學(xué)生都能成為德智體美勞全面開展的好學(xué)生。三、教學(xué)目的和要求:1.使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體狀況合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握根底知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)和平安知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉的態(tài)度。2.學(xué)習(xí)田徑、技能、球類等根本技能和技巧。進(jìn)一步提高每個(gè)學(xué)生的能力。3.充分利用各種體育

34、活動(dòng),提高學(xué)生體育鍛煉的興趣和熱情。培養(yǎng)堅(jiān)韌、勤奮、自覺遵守體育規(guī)那么、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì)。四、主要任務(wù):1.認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。2.抓好田徑運(yùn)發(fā)動(dòng)的訓(xùn)練,做好這學(xué)期區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。3.開展班級(jí)體育活動(dòng),指導(dǎo)籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等運(yùn)動(dòng)4.課后寫反思、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)的理論。5.備課,講課,聽課,評(píng)課,集體備課。動(dòng)詞verb的縮寫具體安排:1、特別注重八年級(jí)學(xué)生的整體身體素質(zhì)和根本技能。(立定跳遠(yuǎn),籃球,100m等。)2、充分利用這兩個(gè)練習(xí)來訓(xùn)練學(xué)生的耐力。3、不斷改良教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)興趣,

35、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行不同層次的練習(xí),建立互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)的小組,共同進(jìn)步。4、要有耐心,有愛心,有愛心,和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)溝通交流。鼓勵(lì),大家來關(guān)心方式。鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。5、及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo)和新要求。六、教學(xué)措施:1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。3、開展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。八年級(jí)體育教學(xué)方案9一,學(xué)生現(xiàn)狀分析教書的學(xué)生年齡在15-16歲之間,處于青少年開展的頂峰期,身體發(fā)育迅

36、速,男女差異很大。男生活潑好動(dòng),女生傾向于安靜不活潑。因此,有必要利用這種情況,加強(qiáng)男生的體育鍛煉,培養(yǎng)女生積極參加體育鍛煉的習(xí)慣堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。3、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康開展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每個(gè)學(xué)生都受益。二、教學(xué)目標(biāo)1、積極參加課外體育活動(dòng),懂得科學(xué)的鍛煉方法2、完成和根本掌握本年級(jí)選擇工程中規(guī)定動(dòng)作,了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)工程的簡(jiǎn)單規(guī)那么。結(jié)合游戲和降低規(guī)那么的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。用平安方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),開展體

37、育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。3、全面開展體能的根底上,通過多種聯(lián)系繼續(xù)開展靈敏、速度和有氧耐力,知道營(yíng)養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。4、正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置適宜的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強(qiáng)自尊與自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣。5、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育工程,多渠道搜集信息,并能評(píng)說比賽和表演。三、運(yùn)動(dòng)參與1、積極參加課外體育活動(dòng),懂得體育的鍛煉方法。2、用平安方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),開展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自

38、我保健能力。3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。四、教學(xué)內(nèi)容1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)2、田徑跳(立定跳遠(yuǎn))擲(投實(shí)心球)運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)重點(diǎn):以各工程技術(shù)為載體,開展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。3、足球(變向運(yùn)球射門、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)教學(xué)重點(diǎn):以籃球的根本技術(shù)為載體,開展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣。八年級(jí)體育教學(xué)方案10一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),把“生活教育的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興

39、趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生開展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。二、學(xué)情分析1、學(xué)生情況:八年級(jí)4個(gè)班,每個(gè)班40多名學(xué)生。沒有特殊學(xué)生,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。2、技能情況:八年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的頂峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛動(dòng),喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)工程如:籃球、足球、等工程。而女生那么恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的工程。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反響能力強(qiáng)。女生也是力量差,但是柔韌性好。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,

40、滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。三、總體目標(biāo)及工作思路1、培養(yǎng)好體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。2、開展身體根本素質(zhì)跑、跳、投,提高運(yùn)動(dòng)能力。3、掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作,重視學(xué)生的主體地位。4、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。四、主要任務(wù)1、繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)質(zhì)量年工作,做到常規(guī)教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)有序。2、實(shí)踐一種先進(jìn)的教育理念,解決一個(gè)教學(xué)方法問題在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思根底上形成“我的教育理念,使教師的工作思想和信念得到升華。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法。3、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)反思。4、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。5、做好公開課,

41、匯報(bào)課準(zhǔn)備。五、重點(diǎn)工作1、端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針。2、加強(qiáng)對(duì)課堂檔案管理,預(yù)防體育課中出現(xiàn)意外事故。3、備課。個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),并提前備課一周,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。4、上課。優(yōu)化課堂教學(xué),深入開展教學(xué)實(shí)踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面開展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改良教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識(shí)。按照“初中生學(xué)習(xí)的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)

42、方法,提高自我學(xué)習(xí)能力。5、學(xué)業(yè)成績(jī)考核考察。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。六、教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)1課堂常規(guī)及考前須知1隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)播送操12學(xué)習(xí)自編操籃球1學(xué)習(xí)自編操籃球13學(xué)習(xí)自編操籃球1學(xué)習(xí)自編操籃球14快速跑素質(zhì)練習(xí)1快速跑素質(zhì)練習(xí)15技巧跳躍練習(xí)1技巧跳躍練習(xí)16技巧跳躍練習(xí)1技巧跳躍練習(xí)17耐久跑1學(xué)習(xí)自編操羽毛球18學(xué)習(xí)自編操羽毛球1學(xué)習(xí)自編操乒乓球19學(xué)習(xí)自編操乒乓球1學(xué)習(xí)自編操跳繩110素質(zhì)練習(xí)1素質(zhì)練習(xí)111技巧跳躍練習(xí)1技巧跳躍練習(xí)112向上跳躍練習(xí)彈性組合練習(xí)1向上跳躍練習(xí)彈性組合練習(xí)113籃球1籃球114籃球1籃球

43、115籃球1籃球116耐久跑1考核籃球原地、進(jìn)行間運(yùn)球117考核耐久跑1考核立定跳遠(yuǎn)118學(xué)習(xí)自編操羽毛球1學(xué)習(xí)自編操乒乓球119復(fù)習(xí)其他學(xué)科復(fù)習(xí)其他學(xué)科20復(fù)習(xí)其他學(xué)科21期末考試八年級(jí)體育教學(xué)方案11一、指導(dǎo)思想以?新課程標(biāo)準(zhǔn)?為指南,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。將?學(xué)校體育工作條例?作為體育工作的根本法規(guī),堅(jiān)持“健康第一的宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要局部,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康開展,深化教學(xué)改革,全面推 進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹?學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)?。創(chuàng)立“主動(dòng)參與、強(qiáng)身健體的健身氣氛,培養(yǎng)全

44、面開展的學(xué)生。新的一學(xué)年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作方案如下:二、根本情況:1、學(xué)生情況:初二年級(jí)現(xiàn)有三個(gè)班,每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生五十人左右。除有2名不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。2、技能情況:初中二年級(jí)學(xué)生是速度、爆發(fā)力開展的敏感期,學(xué)生活潑、好動(dòng),體育參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體意識(shí)強(qiáng)。三、教材分析:根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有方案地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)根本的體育理論知識(shí),

45、根本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。四、教學(xué)目的和要求:1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握根本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和平安常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等工程的根本技術(shù)和根本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)那么,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。五、主要工作:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教

46、學(xué)模式。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。2、抓好班級(jí)的田徑運(yùn)發(fā)動(dòng),為本學(xué)期開好運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。3、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,籃球、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育工程的比賽。4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。5、進(jìn)行備課,說課,聽課,評(píng)課,集體備課等活動(dòng)。六、具體安排:1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。2、抓好根本技術(shù)男、1000米,女、800米,立定跳遠(yuǎn),立定三級(jí)跳遠(yuǎn)等。3、不斷改良教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地

47、共同進(jìn)步的團(tuán)體。4、對(duì)差學(xué)生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來關(guān)心的方式。鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。七、教學(xué)措施:1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。3、開展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。 八另附教學(xué)進(jìn)度表八年級(jí)體育教學(xué)方案12新的學(xué)期開始了,本學(xué)期擔(dān)任初二年級(jí)體育教師,初二學(xué)生剛剛經(jīng)過一個(gè)暑期的散漫生活,身體素質(zhì)、心理健康、運(yùn)動(dòng)技能等都有不同程度的降低。為迎接省2+1

48、工程驗(yàn)收、提高學(xué)生抗嚴(yán)寒、抵風(fēng)雪的能力、更好的響應(yīng)陽光體育活動(dòng)的號(hào)召特制訂本學(xué)期教學(xué)方案如下:一、根本情況:1、學(xué)生情況:隨著生活條件的變好及獨(dú)生子女的慣養(yǎng),造成學(xué)生身體素質(zhì)逐漸下降,肥胖與懶惰的學(xué)生普遍存在,除個(gè)別班有特殊病生,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都還能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。2、技能情況:初二年級(jí)學(xué)生大局部都喜歡跑、跳、游戲和球類等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。二、教材分析:根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)初中體育階段培養(yǎng)的目標(biāo),中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有方案地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)根本的體育理論知識(shí),根本技能和保

49、健知識(shí)。在教育教學(xué)的過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。三、教學(xué)目的和要求:1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握根本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和平安常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等工程的根本技術(shù)和根本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)那么,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、主要工作:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、好

50、學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。2、抓好播送體操學(xué)習(xí)工作,為本學(xué)期播送體操比賽做好準(zhǔn)備。3、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生課間練習(xí)踢毽、跳繩活動(dòng),即豐富了課間活動(dòng)內(nèi)容又為冬三項(xiàng)比賽打下根底。4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。5、進(jìn)行備課,說課,聽課,評(píng)課,集體備課等活動(dòng)。五、具體安排:1、抓好八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及根本技術(shù)的提高。2、不斷改良教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。3、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來關(guān)心的方式。鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。4、及時(shí)掌

51、握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。五、教學(xué)措施:1、合理選擇教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教案,依據(jù)本校的體育場(chǎng)地和設(shè)施情況以及學(xué)生的興趣愛好有選擇的進(jìn)行教學(xué)。確定好教學(xué)內(nèi)容后,要認(rèn)真?zhèn)湔n,本著有助于激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,有助于提高學(xué)生的身心健康水平,按運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)這五大目標(biāo)來合理設(shè)計(jì)教案。2、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。3、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。4、開展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。5、在課堂上抓好學(xué)生的平安教育,減少傷害事故的發(fā)生

52、。強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,應(yīng)盡量減少一些比較危險(xiǎn)容易發(fā)生傷害事故的內(nèi)容。加強(qiáng)平安保護(hù)措施,課前認(rèn)真檢查場(chǎng)地器材等情況。八年級(jí)體育教學(xué)方案13一、教學(xué)目標(biāo)1、體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動(dòng)、積極主動(dòng)地得到開展。2、營(yíng)造良好的校園體育文化氣氛,積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。3、積極開展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動(dòng),如建立?;@球隊(duì),田徑隊(duì)等興趣小組,為高一級(jí)學(xué)校輸送人才。二、教材情況分析由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對(duì)學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對(duì)學(xué)

53、生心理、生理、認(rèn)識(shí)水平和個(gè)體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,“懂、會(huì)、育的程度如何,難以檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。為了真正表達(dá)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛好和特長(zhǎng)。三、主要任務(wù)1以德育為首,五育并進(jìn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;2以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);3以省教廳頒定升學(xué)體育考試工程組合為教學(xué)中心,結(jié)合初中畢業(yè)生的體育成績(jī)來看,今后的體育重點(diǎn)應(yīng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí);四、具體實(shí)施、措施1、進(jìn)度按方案進(jìn)行;2、課堂集中人數(shù)由體委負(fù)責(zé);3、場(chǎng)地檢查、平安措施要詳細(xì);4、器材歸還由體委分配;5、每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。八年級(jí)體育教學(xué)方案14一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)?體育與健康?新課程標(biāo)準(zhǔn),將“生命教育理念滲透到新課程中。堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想,旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。在教學(xué)中,注重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,注重學(xué)生的開展;注意個(gè)體差異和不同需求,保證每個(gè)學(xué)生受益。二、工作目標(biāo)認(rèn)真完成八年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育根本知識(shí)、根本技能和根本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)

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