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1、人教版八年級物理下冊第八章運動和力單元練習(xí)題 班級 姓名 一、單選題(39分)1、下列物體的運動狀態(tài)不變的是()A地球繞太陽運動B物體從靜止開始豎直下落C列車在平直軌道上勻速行駛D公共汽車到車站減速停止2如圖所示,小明用20N的水平推力推重60的木箱,但未推動,則下列正確的是( )A木箱受到的重力與木箱對地面的壓力是一對平衡力B木箱受到的重力與地面對木箱的支持力是一對相互作用力C木箱受到的摩擦力小于推力D若增大推力F,木箱還是未推動,則木箱與地面的摩擦力也隨著增大3某人在車后用60牛的水平力推車,使車在平直公路上勻速前進,突然發(fā)現(xiàn)車輛前方出現(xiàn)情況,他馬上改用100牛的水平拉力使車減速,在減速過
2、程中,車受到的合力大小為( )A160牛B100牛C60牛D40牛4物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力作用,拉力隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示小麗從開始,每隔記錄物塊A的位置(用“”表示物塊A),如圖丙所示下列說法正確的是A02s內(nèi),物塊所受摩擦力為B8l0s內(nèi),物塊所受摩擦力小于Cl014s內(nèi),物塊的平均速度為D若18s時撤去,物塊將做勻速直線運動52018年7月我國自行研制的全球最長高鐵“復(fù)興號”列車正式上線運營圖為該列車出站的情景,下列說法正確的是( )A列車出站的速度越大,慣性越大B以出站的列車為參照物,站在站臺上的人是靜止的C列車停在站內(nèi)時,它的總重力與
3、列車對地面的壓力是一對相互作用力D列車停在站內(nèi)時,它的總重力與地面對列車的支持力是一對平衡力6將磁體A、B(磁體A的磁性大于磁體B,且質(zhì)量mAmB)放置在粗糙程度不同的水平桌面上,用力使它們靠近,松手后兩磁體保持靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。則()A磁體A受到的摩擦力小于磁體B受到的摩擦力B磁體A受到的摩擦力大于磁體B受到的摩擦力C與磁體A接觸的桌面可能更粗糙D與磁體B接觸的桌面一定更粗糙7“運動的物體如果不受其他力的作用,將會繼續(xù)保持同樣的速度沿直線永恒運動下去。”通過理想實驗發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律的科學(xué)家是()A伽利略B歐姆C牛頓D焦耳8如下圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是A乒乓球拍上粘貼橡膠皮B
4、汽車輪上裝有防滑鏈C軸承里裝有滾珠D自行車腳蹬上刻有紋線9今年寒假,小王家開車到上海游玩,下列是小王對游玩場景的描寫,其中合科學(xué)道理的是A早上沖出家門,由于受到慣性的作用,跑到車邊很難停下B汽車座位裝有安全帶,是為了防止慣性帶來的危害C汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后停下來,是因為汽車慣性減小D汽車突然開動時,坐在后排的人會向前傾倒10以下事例與物理知識對應(yīng)的是A打開鍋蓋看到“白氣”-液化現(xiàn)象B吹電風(fēng)扇感到?jīng)鏊?風(fēng)扇轉(zhuǎn)動降低了室溫C用驗鈔機檢驗人民幣的真?zhèn)?利用紅外線使熒光物質(zhì)發(fā)光D人造衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動-受到平衡力作用11下列屬于一對平衡力的是:( )A斜面對物體的支持力和物體的重力
5、B吊燈對輕質(zhì)電線的拉力和天花板對輕質(zhì)電線的拉力C書對桌面的壓力和桌子的重力D手壓彈簧的力和彈簧對手的彈力12、如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在豎直放置的鋼板軌道AB之間,鋼板固定不動,物體剛好以速度v向下勻速運動,若要使物體以速度3v沿鋼板向上勻速運動,則需要施加的拉力F的大小應(yīng)該等于()AmgB2mgC3mgD6mg13、如圖所示,四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物,不考慮空氣阻力。下列說法正確的是()A懸停時,重物受到的重力與它對細線的拉力是對平衡力B勻速上升時,細線對重物的拉力大于重物所受的重力C勻速下降時,細線對重物的拉力小于重物所受的重力D水平勻速直線飛行時,懸掛重物的細線仍保持豎直方向
6、二、填空題(26分)14如圖所示,在小車內(nèi)有一輕質(zhì)彈簧,一端固定在車前壁上,另一端連著小球,不考慮小球與小車底板間的摩擦。當(dāng)小車沿水平方向勻速運動時,彈簧處于_(選填“壓縮”、“伸長”或“原長”)狀態(tài);當(dāng)小車突然停止運動時,小球?qū)⑹箯椈蒧(選填“壓縮”或“拉長”)。15力的作用效果:_;_。16如圖所示是深受年輕人喜愛的電動平衡車(1)輪胎表面有凹凸不平的花紋,是為了_摩擦。(2)剎車的過程,散失到空氣中的內(nèi)能無法自動轉(zhuǎn)化為機械能,這是因為能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_性17質(zhì)量70g的消防員背負10g的裝備沿豎直金屬桿勻速下滑,此時消防員所受的摩擦力大小是_N,方向是_(g取10N/g)18古希臘哲
7、學(xué)家亞里士多德認為力是維持物體運動的原因 _通過理想實驗推翻了亞里土多德的論斷,英國科學(xué)家_總結(jié)了前人的研究成果,得出了牛頓第一定律19,2022年2月,在北京冬奧會上,中國隊冰壺比賽的場景。如圖所示,冰壺比賽時,運動員穿的兩只鞋鞋底材質(zhì)并不相同,蹬冰腳的鞋底為橡膠制成,滑行腳的鞋底為塑料制成。蹬冰腳的鞋底表面粗糙,摩擦力 (選填“增大”、“減小”或“不變”);在比賽中,冰壺離開手后繼續(xù)運動,是由于 ,運動員在刷冰,因冰道上面有許多小的顆粒,用冰刷刷過后,冰壺受到的摩擦力 (選填“增大”、“減小”或“不變”),冰壺朝著預(yù)期的目標滑行到準確的位置。三、作圖題(4分):20、一個綠姿鮮奶油紅豆面包
8、凈含量90g,它去包裝后放在水平桌面上,桌面對它的支持力多大?并畫出該力的示意圖。四、實驗題(17分)21如圖是利用斜面“探究阻力對物體運動的影響”。探究阻力對物體運動的影響實驗中“阻力對物體運動的影響”是由_來顯示的。如果平面絕對光滑,物體將做_,這是運用_的物理思想,最終導(dǎo)致了牛頓第一定律的出現(xiàn)。22為研究影響滑動摩擦力大小跟什么因素有關(guān),小李設(shè)計的實驗裝置如圖所示,在小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動。(1)畫出木塊在水平方向的受力示意圖;_(2)為測量滑塊受到的滑動摩擦力的大小,應(yīng)測量_;(3)把毛巾鋪在木板上,發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子,滑塊才能做勻速直線運動,說明
9、滑動摩擦力的大小與_有關(guān);(4)本實驗為何不能用鉤碼代替沙桶?_23、圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗裝置。(1)小華將系于小紙片兩端的細線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛鉤碼,使作用在小紙片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整 鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小,實驗中選擇小紙片的目的是 (考慮/不考慮)小紙片的重力。當(dāng)細線兩端鉤碼相同時,小紙片靜止不動,說明兩個力平衡時的大小 ;(2)當(dāng)小紙片靜止不動時,小華將小紙片扭轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小紙片 (能或不能)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在 .(3)實驗過程中如果想探究不同體的兩個力能否平衡,小華如何去做 (4)在探究同一個問題時,
10、小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要的原因是( )(2分)A減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài)小紙片是比較容易獲取的資料C容易讓小紙片在水平方向上保持平衡D小紙片容易扭轉(zhuǎn)(5)大量的實驗事實表明,二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力,必須 , 、 這兩個力叫平衡力。五、計算題(14分)24載重共1000N的氣球在豎直方向上勻速下降時受到空氣向上的浮力900N,若從氣球中拋掉一些重物后。氣球能在豎直方向上勻速上升。(1)勻速下降時氣球受到的空氣的阻力多大?(2)當(dāng)氣球勻速上升時空氣阻力的方向如何?(3)設(shè)空氣阻力和浮力大小不變,氣球勻速上升的話氣球總重只能是多少?需拋掉多少N的重物?25、2020年8月28日,服務(wù)了接近三十年的海軍珠
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