1、高考理科綜合-物理試題精選（非選擇題）1. （6分）（1）在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率是50Hz）,某同學(xué)在打出的紙帶上每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，共取了 A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出），如圖甲所示。從每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開(kāi)分成五段（分別叫a、b、c、c、d、e段），將這五段紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地粘在 xoy坐標(biāo)系中，如圖乙所示，由此可以得到一條表示vt關(guān)系的圖像，從而可求出加速度。從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，要想求出0.15 s時(shí)刻的瞬時(shí)速度，需要測(cè)出哪一段紙帶的長(zhǎng)度？答：A。若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm, e段

2、紙帶的長(zhǎng)度為10.0cm,則加速 度為 A m/S2。圖甲（11分）（2）在測(cè)定滿偏電流為2.5mA;內(nèi)阻約為50的電流表 A1的內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，備用的器材有:A.標(biāo)準(zhǔn)電流表 A2（量程0-3 mA）C.限流電阻Ro（阻值100 Q）E.電源（電動(dòng)勢(shì)1.5V,有內(nèi)阻）B.標(biāo)準(zhǔn)電壓表 V（量程015 V）D,電阻箱Ri,（阻值范圍0-999. 9Q）P.滑動(dòng)變阻器 R2：（阻值范圍0-20Q,額定電流1.5 A）另外有若干導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)根據(jù)列出的器材，設(shè)計(jì)一種電路盡量準(zhǔn)確地測(cè)出電流表Ai的內(nèi)阻。在方框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量電路圖，所用器材用題中所給電學(xué)符號(hào)表出，并根據(jù)設(shè)計(jì)的電路寫(xiě)出電流表內(nèi)阻的表達(dá)式Ra=A上式中

3、各物理量的物理意義 A測(cè)出Ai的內(nèi)阻后，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖6所示的電路，將電流表 Ai改裝成0-0.6A和03A兩個(gè)量程的電流表，按該同學(xué)的設(shè)計(jì)，當(dāng)開(kāi)關(guān)S與a點(diǎn)接通時(shí)電流表的量程為 A ;當(dāng)開(kāi)關(guān)s接b時(shí)，若電流表Ai的內(nèi)阻為Ra,則用+此=(16分)如圖7所示，水平桌面離地面高h(yuǎn)=1.25m。小物塊A靜止在桌面上，距桌右邊緣L=1.00m，小物塊B從桌面的左邊緣向 A運(yùn)動(dòng)， 并與之發(fā)生正碰，碰后 AB 一起從桌面的右邊緣以 垂直邊緣的速度飛出，其落地點(diǎn)距桌面右邊緣的水 平距離s=0.75m, A和B質(zhì)量均為 m=0.1kg ,與 桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為N =0.2。重力加速度為g=10m/s2。

4、試求：(1)兩物塊從桌面邊緣飛出時(shí)的速度大??？(2)小物塊B與A碰撞前瞬間的速度？,板間有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感(19分)豎直放置的平行金屬板 M、N相距d=0.2m應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,極板按如圖8所示的方式接人電路。足夠長(zhǎng)的、間距為 L=1 m的光滑平行 金屬導(dǎo)軌 CD、EF水平放置，導(dǎo)軌間有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度也為Bo電阻為r=1 鄙J金屬棒ab垂直導(dǎo)軌放置且與導(dǎo)軌接觸良好。 已知滑動(dòng)變阻器的總阻值為 R=4Q,滑 片P的位置位于變阻器的中點(diǎn)。有一個(gè)質(zhì)量為 m=1.0 x10-8kg、電荷量為q=+2.0 x10- (20分)如圖9所示，將質(zhì)量均為 m厚度不計(jì)的兩物塊 A、B用

5、輕質(zhì)彈簧相連接。第 一次只用手托著 B物塊于H高處，A在彈簧彈力的作用下處于靜止，現(xiàn)將彈簧鎖定，此時(shí) 彈簧的彈性勢(shì)能為 Ep。，現(xiàn)由靜止釋放 A、B, B物塊著地后速度立即變?yōu)?0,同時(shí)彈簧鎖 定解除，在隨后的過(guò)程中 B物塊恰能離開(kāi)地面但不繼續(xù)上升。第二次用手拿著A、B兩物塊，使得彈簧豎直并處于原長(zhǎng)狀態(tài)，此時(shí)物塊B離地面的距離也為 H,然后由靜止同時(shí)釋 放A、B, B物塊著地后速度同樣立即變?yōu)?。求：C的帶 電粒子，從兩板中間左端沿中心線水平射入場(chǎng)區(qū)。不計(jì)粒子重力。(1)若金屬棒ab靜止，求粒子初速度 V0多大時(shí)，可以垂直打在金屬板上。(2)當(dāng)金屬棒ab以速度v勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，讓粒子仍以相同初速度

6、 V0射人，而從兩板間沿直線穿 過(guò)，求金屬棒ab運(yùn)動(dòng)速度v的大小和方向。(1)第一次釋放A、B的過(guò)程中B物塊恰能離開(kāi)地面但不繼續(xù)上升時(shí)A的加速度aA；(2)第二次釋放A、B后，A上升至彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)的速度Vi；(3)第二次釋放A、B后，B剛要離地時(shí)A的速度V2。圖9參考答案2（1）b,（或 BC） （3 分）2.0m/s（2）電路圖（3分）2 - 11Ra =R1（2 分）11Ii, I2分別為A1，A2的讀數(shù)R1為電阻箱的讀數(shù)（2分）3A （2 分） 239: 1（2 分）2h2 .（1） t = f =0.5S （4 分）,gs 0.75u0 =-=1.5m/s（4 分）t 0.5（2）

7、a= Ng （2分）（3分）22VAB =u0 +2as VAB =2.5m/s （2 分）Vbo =5m/s （4 分）3.（1）2, 一qBv0=mv0 /r02分r0=d/23分V0=100m/s2 分（2）E=BLv2分U=ER/2（R+r）3分qBv0=qU/d3分v=50m/s2分棒水平向右2分mVBO =2mVAB4. （1） F=mga=2g（5分）(2) mgH=mv 12/2vi = ,2gH(3)第一次釋放A、B前AXi= mg/k第一次釋放A、B后AX2= mg/k第二次釋放A、B后，B剛要離地時(shí) AX3= mg/k第一次釋放 A、B mg(H+L- AXi) +Ep

8、= mg(L+ AX2)+Ep12第二次釋放 A、B mg(H+L)= mg(L+ AX3) +Ep+ mv222Epv2=, gH -m（5分）（4分）（4分）（2分）高考理科綜合物理試題精選（非選擇題）1、（18 分）I、（6分）以下是一些有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述，其中正確的是 。（填寫(xiě)正 確說(shuō)法前面的序號(hào)）在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中通過(guò)紙帶上打下的一系列點(diǎn)可直接求出打下任意一 點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度大小在 驗(yàn)證力的平行四邊形定則 ”實(shí)驗(yàn)中拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng)，并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧 與木板平面平行在 用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中如果擺長(zhǎng)測(cè)量無(wú)誤，但測(cè)得的g值偏小，其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù) n誤

9、計(jì)為n-1在驗(yàn)證機(jī)械守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中需要用天平測(cè)物體（重錘）的質(zhì)量n、（12分）暑假開(kāi)始以后，周芳、張英、林兵和一些同學(xué)乘火車(chē)外出開(kāi)展調(diào)查研究。當(dāng)火 車(chē)在一段平直的軌道上勻加速行駛時(shí)，林兵對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：我們能否用身邊的器材測(cè)出火車(chē)的加速度？ ”許多同學(xué)參與了測(cè)量工作，他們各自記錄如下：（1）周芳用塑料繩把一只小鐵鎖吊起來(lái)，并吊在行李架上，使懸掛點(diǎn)正好在小桌邊的正 上方，她測(cè)出塑料繩的懸掛點(diǎn)到小鐵鎖的距離s及小鐵鎖偏離桌子邊緣的距離水平d后說(shuō):我已能算出火車(chē)的加速度。”（2）坐在車(chē)窗邊的張英不動(dòng)聲色，時(shí)而抬頭看看窗外每隔100m的電線桿，時(shí)而看看自己的手表，往復(fù)了兩次。在別人還在忙碌之中， 張

10、英突然宣布： 我已測(cè)出了火車(chē)的加速度。（3）林兵拿出一只長(zhǎng)方形的飯盒，在盒中裝了一定數(shù)量的水，把飯盒沿火車(chē)行駛的方向放置，用刻度尺測(cè)出飯盒的長(zhǎng) l兩邊水面到飯盒口的距離 和h2,林兵說(shuō)： 我也能測(cè)出火車(chē)的加速度。請(qǐng)你判斷一下，周芳、張英、林兵的方法能否測(cè)出火車(chē)的加速度，如果不能，說(shuō)明不能 的理由；如果能，他們的測(cè)量結(jié)果是什么？2、（16 分）如圖所示，細(xì)繩長(zhǎng)為 L,吊一個(gè)質(zhì)量為 m的鐵球（可視作質(zhì)點(diǎn)），球離地的高度h=2L,當(dāng)繩受到大小為 2mg的拉力時(shí)就會(huì)斷裂.繩的上端系一質(zhì)量不計(jì)的環(huán)，環(huán)套在光滑水平桿 上，現(xiàn)讓環(huán)與球一起以速度v=jgt向右運(yùn)動(dòng)，在A處環(huán)被擋住而立即停止，A離墻的水 平距離

11、也為L(zhǎng).求在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，球第一次碰撞點(diǎn)離墻角B點(diǎn)的距離是多少？3、（18 分）如圖所示，一棍粗細(xì)均勻的足夠長(zhǎng)直桿豎直固定放置，其上套有A、B兩圓環(huán)，質(zhì)量分別為mA、mB,且mA： mB=4： 1。桿上P點(diǎn)上方是光滑的且長(zhǎng)度為 L; P點(diǎn)下方是粗糙的， 杠對(duì)兩環(huán)的滑動(dòng)摩擦力大小均等于環(huán)各自的重力?，F(xiàn)讓環(huán)A靜止在P處，再將環(huán)B從桿的頂端由靜止釋放，B下落與A發(fā)生的碰撞，碰撞時(shí)間極短，碰后B的速度方向向上，速度大小為碰前的3/5。求：B與A發(fā)生第二次碰撞時(shí)的位置到P點(diǎn)的距離；B與A第一次碰撞后到第二次碰撞前，B與A間的最大距離。4、(20 分)如圖，足夠長(zhǎng)的水平傳送帶始終以大小為v=3m/s的

12、速度向左運(yùn)動(dòng)， 傳送帶上有一質(zhì)量為M = 2kg的小木盒B, B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為尸0. 3,開(kāi)始時(shí)，B與傳送帶之間保持相對(duì)靜止。先后相隔4t=3s有兩個(gè)光滑白質(zhì)量為m=1kg的小球A自傳送帶的左端出發(fā)，以vo=15m/s的速度在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)。第1個(gè)球與木盒相遇后，球立即進(jìn)入盒中與盒保持相對(duì)靜止，第 2個(gè)球出發(fā)后歷時(shí) ti = 1s/3而與木盒相遇。求(取 g=10m/s2) (1)第1個(gè)球與木盒相遇后瞬間，兩者共同運(yùn)動(dòng)速度多大？ (2)第1個(gè)球出發(fā)后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間與木盒相遇？(3)自木盒與第1個(gè)球相遇至與第2個(gè)球相遇的過(guò)程中，由于木盒與傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量是多少?v參考答案1

13、. I .(6分，填對(duì)但不全的得 3分，有錯(cuò)誤的不得分) n解析他們?nèi)说姆椒ǘ寄軠y(cè)出火車(chē)的加速度，具體分析如下：(1)周芳的方法：小鐵鎖的加速度與火車(chē)的加速度相同，設(shè)為 a,塑料繩與豎直方向之間的夾角為0o如圖11 (a)所示，小鐵鎖受兩個(gè)力：重力 G、塑料繩的拉力 To設(shè)小鐵鎖的質(zhì)量為 m, 根據(jù)牛頓第二定律有：mgtan 0 =ma。由幾何知識(shí)得tan日=/ d 解得 a = gd：s-2d-。s2 -d2s2-d2圖 11 (a)(2)張英的方法：如圖100m的三根電線桿 A、11 (b)所示，設(shè)火車(chē)的加速度為 a,其依次通過(guò)的兩個(gè)連續(xù)的相隔B、C所用的時(shí)間為t1 和 t2,11t2火

14、車(chē)在AB間、BC間的平均速度分別為 v1100100v2 = 。由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論可知，火車(chē)在t2+t1 t2t 二2圖 11 (b)這兩段時(shí)間內(nèi)的中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度分別為V1和V2,而這兩個(gè)時(shí)刻之間的時(shí)間為t1t2200 ti -t2 tlt2 ti t2（3）林兵的方法：飯盒中的水相對(duì)火車(chē)靜止，其水面將成傾斜狀態(tài)，且傾斜的夾角為0 ,圖 11 (c)取水面上的一滴質(zhì)量為m的小水珠為研究對(duì)象，小水珠受重力 G、水面對(duì)它的支持力 N作用，如圖11 （c）所示，由牛頓第二定律% -卜2g h -h2a 二,又火車(chē)與小水滴的加速度相同，故火車(chē)的加速ma=mgtan 0 , 由幾何知識(shí)得 t a

15、8n=, 解得石4 g h1 -h2度為a =-o l（各項(xiàng)中說(shuō)理正確 2分，表達(dá)式正確 2分，每項(xiàng)計(jì)4分，共12分）評(píng)析 本題是一道開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)題，符合新課標(biāo)的理念?？疾榱藢W(xué)生利用身邊的工具解決實(shí)際 的物理問(wèn)題能力，解答時(shí)從速度的變化與時(shí)間的關(guān)系及根據(jù)火車(chē)物體的受力情況綜合分析求 出加速度。2.環(huán)被A擋住的瞬間- 2Ft - mg = m l TOC o 1-5 h z 解得F =2mg,故繩斷，之后小球做平拋運(yùn)動(dòng)（3分）. , . 1,12設(shè)小球直接洛地，則h = 2 gt球的水平位移x =. t =2L L所以小球先與墻壁碰撞（3分）球平拋運(yùn)動(dòng)到墻的時(shí)間為t ；則t = L JL. g.1

16、2 L小球下落高度h =-gt =- HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 22碰撞點(diǎn)距B的距離H =2L - =-L（4分） HYPERLINK l bookmark38 o Current Document 223. （ 1）設(shè)B自由下落L時(shí)速度為vo,由機(jī)械能守恒定律得mBgL =|mBV2 解得：Vo=j2gL 2 分設(shè)B與A碰撞后瞬間，B的速度大小為 Vb, A的速度大小為 Va, A, B組成的系統(tǒng)動(dòng) 量守恒規(guī)定向下的方向?yàn)檎?TOC o 1-5 h z mBVo= mBVB+mAVA2 分32一將vb= v0代入上式斛仔： va=

17、v0 2分55B也做勻速運(yùn)動(dòng)，由于 設(shè)A、B碰撞后經(jīng)時(shí)間碰撞后A勻速下滑，B做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，從返回到 P點(diǎn)時(shí)，速度大小仍我為 Vb,此后, vB, vA所以B也會(huì)發(fā)生第二次碰撞。t發(fā)生第二次碰撞，B做豎直上拋運(yùn)動(dòng)返回到 P點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間為t,則：A的位移：SA=VAt1分B勻速運(yùn)動(dòng)的位移：SB=VB(t- t1)2vb1分由Sa=Sb并聯(lián)立解得:236vo72. 八sA = = - L 2 分25g25所以，A、B第二次碰撞的位置在72 1P點(diǎn)下萬(wàn)L25(2)兩環(huán)相距最遠(yuǎn)時(shí)，速度相同，好VB=VA,此時(shí)B環(huán)在P點(diǎn)上方，設(shè)經(jīng)歷的時(shí)間為r由 Va=VB+gt 解得 t = vgA 的位移：sA=VA

18、t =2V25g2B的位移：sB=VB二迤2g2Vd10g2分sA, sB 代入 As = sA - sB 解得：As =2生八 2分2g4. ( 13分)(1)設(shè)第1個(gè)球與木盒相遇后瞬間，兩者共同運(yùn)動(dòng)的速度為vi,根據(jù)動(dòng)量守恒定律：mv0 -Mv =（m M ）v1（1分）代入數(shù)據(jù)，解得:V1=3m/s(2)設(shè)第1個(gè)球與木盒的相遇點(diǎn)離傳送帶左端的距離為s,第1個(gè)球經(jīng)過(guò)(1分)電與木盒相遇，則:to =Vo（1分）設(shè)第1個(gè)球進(jìn)入木盒后兩者共同運(yùn)動(dòng)的加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律:N（m + M ）g = （m +M ）a得：a = Ng =3m/s2（1分）設(shè)木盒減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為L(zhǎng),加速到與傳送帶相同的速度的時(shí)間為t2,則:,；vt1