1337國開(電大)2021年1月《0-3歲嬰幼兒的教育與保育》期末試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、試卷代號:1 337國家開放大學(xué)2 0 2 0年秋季學(xué)期期末統(tǒng)一考試0-3歲嬰幼兒的保育與教育試題一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分).嬰幼兒早教機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循的基本原那么是()oA.個(gè)別化原那么B.趣味化原那么C.生活化原那么D.游戲化原那么.皮亞杰將02歲階段稱為()oA.感覺運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算思維階段C.具體運(yùn)算思維階段D.形式運(yùn)算思維階段.以下感知覺中,最先開展的是()0A.視覺 B.聽覺C.嗅覺 D.深度知覺.嬰幼兒早期教育在形式上表現(xiàn)為()oA.保育先于教育B.生活多余學(xué)習(xí)C.個(gè)別教養(yǎng)多于集體活動(dòng)D.情感重于認(rèn)知.出于平安考慮,一般讓嬰兒采用()姿勢睡覺。A.側(cè)臥或仰臥B.俯

2、臥或側(cè)臥C.仰臥或俯臥D.無所謂.。3歲階段通常又合稱為()。.A.乳兒期 B.嬰兒期C.新生兒期D.嬰幼兒期.在嬰兒輔食烹制過程中應(yīng)注意()。.+A.不加食用油B.多采用煎炸制作C.多加糖 D.不加鹽.當(dāng)幼兒快2歲時(shí),他們開始經(jīng)常說“不要“自己來”,拒絕成人的幫助,這標(biāo)志著() 開始明顯開展。.A.語言能力B.自我意識.C.動(dòng)作能力D.認(rèn)知能力.嬰幼兒入幼兒園的主要準(zhǔn)備不包括()0A.心理準(zhǔn)備B.生活準(zhǔn)備.C.交往準(zhǔn)備D.知識準(zhǔn)備.依據(jù)格賽爾的實(shí)驗(yàn),雙生子T在第48周齡事先開始爬梯練習(xí),雙生子C那么是在第53 周齡才開始練習(xí),那么兩人在第55周時(shí)的爬梯能力()o.A.沒有差異B. C比T強(qiáng)C

3、. T比C強(qiáng) D.不能確定二、辨析題(判斷正誤,并說明理由。每題7分,共14分)1L為了強(qiáng)健幼兒的體質(zhì),可給幼兒添加滋補(bǔ)品。.目前,嬰兒配方奶粉已可以完全替代母乳。三、簡答題(每題10分,共20分】.請簡述03歲嬰幼兒語言開展的過程。.戶外活動(dòng)對712月齡嬰兒有怎樣的重要作用?四、材料分析題(16分).下面是某早教機(jī)構(gòu)為0-3歲嬰幼兒提供的半日活動(dòng)方案。8:308:55入園接待,自由活動(dòng)8:559:00喝水、如廁9:009:30親子熱身游戲活動(dòng)9:359:55營養(yǎng)加餐10:0010:25戶外游戲活動(dòng)10:3010:55幼兒舞蹈律動(dòng)lls00-ll:25音樂游戲活動(dòng)請你依據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識分析這份

4、半日活動(dòng)方案是否合理?為什么? 五、論述題(20分).請結(jié)合實(shí)際談?wù)?-3歲嬰幼兒保育與教育的原那么。試卷代號:1337國家開放大學(xué)2 0 2 0年秋季學(xué)期期末統(tǒng)一考試0 3歲嬰幼兒的保育與教育試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)2021年1月一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分).C2. A3.B4.C5. A. D7. D8. B9. D10. A二、辨析題(判斷正誤,并說明理由,每題7分,共14分)11答:錯(cuò)誤。(2分)嬰幼兒應(yīng)盡量防止食用滋補(bǔ)品,因?yàn)樽萄a(bǔ)品中常常含有許多激素或 類激素物質(zhì),不但會影響幼兒骨骼發(fā)育,造成生長不良,而且會干擾生氏系統(tǒng),導(dǎo)致性早熟。(5分)12答:錯(cuò)誤。(2分)母乳具有

5、不可替代的營養(yǎng)價(jià)值.我們倡導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。首先.母乳是嬰 兒最理想的天然食品,營養(yǎng)均衡,含有大量免疫物質(zhì)。其次,嬰兒的消化吸收能力不強(qiáng),母乳的 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和比例對更適于嬰兒。雖然當(dāng)前的嬰兒配方奶粉在營養(yǎng)價(jià)值上已經(jīng)很接近母乳.但 上述優(yōu)點(diǎn)卻是嬰兒配方奶粉所不具備的。(5分)三、簡答題(每題10分,共20分)13請簡述03歲嬰幼兒語言開展的過程。答:(1)前語言交流。前語言交流最明顯的表現(xiàn)是牙牙學(xué)語,它開始于23個(gè)月,一直持 續(xù)至1歲左右。這是一種跨文化的普遍現(xiàn)象。(2分)(2)第一個(gè)詞。嬰幼兒一般在第1014個(gè)月時(shí)說出第一個(gè)單詞.一旦嬰幼兒開始生成詞語,詞匯量就會快速增長。(2分)(3)詞匯運(yùn)用。兒童

6、早期詞匯里的第一批單詞一般與客體有關(guān).既包括有生命的也包括無生命的。(2分)(4)雙詞句。在第1歲6個(gè)月左右.幼兒掌握的詞匯接近200個(gè)詞.他們開始結(jié)合兩個(gè)詞 將單個(gè)的單詞連成句子來表達(dá)一種想法。(2分)(5)理解與生成。在整個(gè)嬰幼兒期.理解的開展比生成要快。(2分)14.戶外活動(dòng)時(shí)7 -12月齡嬰兒有怎樣的重要作用9答:(1)新鮮的空氣中含氧量高可以促進(jìn)新陳代謝。(2分)(2)適當(dāng)?shù)睦洹岽碳?,能使皮膚和呼吸道黏膜得到鍛煉,并增強(qiáng)機(jī)體對外界環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。(3分)(3)適量地曬太陽-可幫助嬰兒獲得維生素D和吸收食物中的鈣和磷.這有助于預(yù)防佝僂病。(3分)(4) 71

7、2月齡嬰兒的活動(dòng)量越來越大,有主動(dòng)去戶外活動(dòng)的需求。(2分)四、材料分析題(16分)15.評分標(biāo)準(zhǔn):相關(guān)知識點(diǎn)局部10分.結(jié)合材料分析6分,總分值16分。答:上述材料中的半日早救活動(dòng)方案不合理。(1分)因?yàn)獒槍?- 3歲嬰幼兒的半日早教 活動(dòng)應(yīng)充分尊重嬰幼兒的年齡特點(diǎn).在毆計(jì)時(shí)要考慮以下三個(gè)方面。(1)活動(dòng)時(shí)間宜短不宜長。嬰幼兒大腦皮層發(fā)育不完善,因而不能長時(shí)間專注于一件事 情。在早期教育活動(dòng)沒計(jì)時(shí),教師應(yīng)注意每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間最好在1015分鐘。材料中活 動(dòng)方案的各活動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間長達(dá)25分鐘明顯超過嬰幼兒集中注意的時(shí)長。(3分)(2)活動(dòng)內(nèi)容動(dòng)靜交替。由于嬰幼兒身體容易疲勞,教師為嬰幼兒提供豐

8、富多彩的活動(dòng)時(shí) 且應(yīng)注意動(dòng)靜交替,以滿足嬰幼兒身體恢復(fù)的需要。材料中活動(dòng)方案的“戶外游戲活動(dòng)”和“幼 兒舞蹈律動(dòng)”這兩個(gè)環(huán)節(jié)都是運(yùn)動(dòng)量較大的活動(dòng).中間沒有安排足夠的休息時(shí)間或安靜的活 動(dòng).這樣容易造成幼兒疲勞。(3分)(3)活動(dòng)中保育為先。嬰幼兒身體發(fā)育是心理開展的前提和基礎(chǔ),早教教師應(yīng)有意識地重 視和加強(qiáng)對嬰幼兒的保育護(hù)理。材料中活動(dòng)方案教育內(nèi)容偏多.而保育內(nèi)容偏少。(3分)(備注:結(jié)合材料分析6分)五、論述題(20分)16.評分標(biāo)準(zhǔn):(1)相關(guān)知識點(diǎn)局部14分.結(jié)合實(shí)際展開局部6分,總分值20分。(2)結(jié)合實(shí)際密切、有獨(dú)到見解者,結(jié)合實(shí)際局部可酌情加上2分,但總分不超過20分。答:(1)安傘性原那么。平安性原那么是指教育過程應(yīng)保證嬰幼兒平安、無危險(xiǎn).該原那么也是嬰 幼兒保育與教育工作中的首要原那么。(3分)(2)自然性原那么。自然性原那么指嬰幼兒保教工作應(yīng)尊重并順應(yīng)嬰幼兒的自然特點(diǎn)-不依照主觀意志改變幼兒成長規(guī)律。(2分)(3)適時(shí)性原那么。適時(shí)性原那么指保育與教育工作應(yīng)適時(shí)抓住嬰幼兒開展的關(guān)鍵時(shí)期.有針對性地加以引導(dǎo)和培養(yǎng),使嬰幼兒開展得到事半功倍的效果。(2分)(4)趣味性原那么。趣味性原那么指早教教師和教養(yǎng)人通過引導(dǎo),能夠使嬰幼兒感到愉悅.激發(fā)其興趣并獲得開展。(3分)(5)賞識性原那么。賞識性原那么指要給予嬰幼兒充分的尊重、理解、

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