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文檔簡介

1、第4課時明清君主專制的加強-2-思維導圖知識清單-3-思維導圖知識清單一、明朝1.宰相制度的廢除(1)原因:明太祖認為丞相權勢過重,會妨礙皇權的高度集中。(2)廢除:1380年,明太祖裁撤中書省和丞相,以六部分理全國政務,直接對皇帝負責。(3)影響:宰相制度宣告廢除,君主專制進一步加強。-4-思維導圖知識清單2.內(nèi)閣(1)形成(2)特點:明朝內(nèi)閣始終不是法定的中央一級行政機構或決策機構,只是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機構。-5-思維導圖知識清單二、清朝1.順治帝時,由滿洲貴族組成的議政王大臣會議的權力凌駕于內(nèi)閣、六部之上,皇權受到很大限制。2.康熙帝時,設南書房,參與機要事務。中樞機構一分為三。3.

2、雍正帝時,設置軍機處。(1)目的:辦理西北軍務。(2)特點:機構簡單;軍機大臣品級不高,但都由欽定;軍機大臣跪受筆錄,軍國大事由皇帝一人裁決。(3)影響:君主專制加強,中央集權進一步得到鞏固。-6-思維導圖知識清單自主探究比一比宰相與內(nèi)閣有何不同?-7-思維導圖知識清單畫一畫中國古代皇權的發(fā)展趨勢 -8-思維導圖知識清單想一想梁啟超曾把清朝的軍機處比喻成“將留聲機器所傳之聲,按字謄出耳”的寫字機器。這種比喻的依據(jù)是什么?提示:軍機大臣接受皇帝召見,跪受筆錄,各種詔令由軍機大臣按皇帝的意旨擬寫成文,經(jīng)皇帝審批后,傳達給中央各部和地方官員執(zhí)行。-9-主題一主題二明朝內(nèi)閣的性質(zhì)和職權真題溯源2014

3、江蘇單科,21(節(jié)選)材料(明初內(nèi)閣大學士)掌獻替可否(意即對君勸善規(guī)過,議論興革)凡上之達下,曰詔,曰誥皆起草進畫,以下之諸司。下之達上,曰題,曰奏皆審署申覆(意即審查簽收,上報或發(fā)回)而修畫焉,平允乃行之。大典禮、大政事,九卿、科道官會議已定,則按典制,相機宜,裁量其可否,斟酌入告。明史職官一思考根據(jù)材料,歸納明初內(nèi)閣大學士的主要職責;結合所學知識,說明明初閣臣為何不能等同于丞相。提示:主要職責:勸諫皇帝,匡正過失,討論歷代盛衰原因和典制沿革;替皇帝起草詔令和批答大臣奏章;將九卿等議定的意見經(jīng)審查后報告皇帝。說明:內(nèi)閣始終不是法定中央決策機構;不能統(tǒng)領六部。-10-主題一主題二高考例析1.

4、(2020課標全國,27)明萬歷年間,神宗下令工部鑄錢供內(nèi)府用,內(nèi)閣首輔張居正“以利不勝費止之”。神宗向戶部索求十萬金,張居正面諫力爭,“得停發(fā)太倉銀十萬兩”。這反映出當時()A.內(nèi)閣權勢強大B.皇權受到嚴重制約C.社會經(jīng)濟凋敝D.君權相權關系緊張-11-主題一主題二-12-主題一主題二-13-主題一主題二清朝軍機處的運行機制 材料探究材料雍正年間,用兵西北兩路,以內(nèi)閣在太和門外,儤直者多,慮漏泄事機,始設軍需房于隆宗門內(nèi),選內(nèi)閣中書之謹密者入直繕寫。后名“軍機處”。地近宮廷,便于宣召。為軍機大臣者,皆親臣重臣。于是承旨出政,皆在于此矣。趙翼檐曝雜記軍機處思考根據(jù)材料并結合所學知識,指出軍機處

5、成立的直接原因。提示:籌劃西北緊急軍務,防止機密泄漏。-14-主題一主題二論從史出明清時期君主專制加強的特點(1)既有繼承又有發(fā)展:明清時期加強君主專制制度,既繼承了前朝的一些制度和做法,又在此基礎上實行了新的舉措。(2)內(nèi)容詳盡而全面:其制度和措施涉及政治、經(jīng)濟、軍事、監(jiān)察、司法、思想文化等各個方面。(3)以強化君權為核心,程度空前:主要體現(xiàn)在丞相的廢除、軍機處的設置和文字獄的嚴酷等方面。(4)體現(xiàn)了時代特征:君主專制逐漸達到頂峰,并且走向反動,反映了我國封建專制制度漸趨衰落的時代特征。-15-主題一主題二高考例析2.(2018北京文綜,14)乾隆繼位之初,曾裁撤軍機處,但第二年又下旨:“目

6、前兩路軍務尚未全竣,且朕日理萬機,亦間有特召交出之事,仍須就近承辦”,將其恢復。此后軍機處“軍國大計,罔不總攬”“內(nèi)閣宰輔名存而已”。這表明()A.清朝內(nèi)閣權力得到加強B.清朝中央集權遭到削弱C.軍機大臣獲得宰相職位D.軍機處有助于加強皇權-16-主題一主題二-17-教材補遺史著賞析1.明清時期地方行政體制的變化(1)明朝:明初取消行中書省,設立“三司”,即布政使司、按察使司、都指揮使司,將原來行中書省的權力一分為三。朝廷又向各省派出巡撫、巡按,總攬一省之權。(2)清朝:清承明制,巡撫成為一省長官,又設總督掌管數(shù)省軍政大權。明清時期,省之下設府(直隸州),府下設縣(州),形成省、府、縣三級行政

7、體制。-18-教材補遺史著賞析2.密折制度密折是將奏文寫在折疊的白紙上,外加上特制皮匣的奏折,外人無從得知。密折制度始于康熙晚年,完備于雍正時期。清朝采用密折制度,允許和鼓勵四品以上的中央和地方官員,直接向皇帝遞密折。密折制度的作用有主要兩個,一是使得朝政進一步“黑箱化”,增添皇權的神秘感。二是起到了使官員,尤其是同僚,相互監(jiān)督的作用。比如一省之內(nèi),督撫、布政使、按察使、道臺都可以獨自上折密奏。密折制度使得官員間相互牽制,彼此監(jiān)視,使政權牢牢控制在皇帝手中。-19-教材補遺史著賞析3.宦官專權現(xiàn)象中國古代歷史上,封建皇帝將一部分君主權力賦予自己的家奴宦官,讓他們?nèi)ジ深A朝政,就會形成宦官專權的現(xiàn)

8、象,這也是皇帝與文武官員爭權的手段。通常情況下,皇帝年幼,統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾激烈時,易形成宦官專權的局面。從歷史上來說,東漢、唐、明三朝,是中國宦官專權較嚴重的時期?;鹿賹嗍侵袊饨ㄉ鐣囊淮筇厣?作為封建專制主義中央集權的伴生物,對中國古代政治產(chǎn)生了重要影響。-20-教材補遺史著賞析內(nèi)閣的實質(zhì)我朝閣臣,只備論思顧問之職,原非宰相。中有一二權勢稍重者,皆上竊君上之威重,下侵六曹之職掌,終以取禍。臣備員六年,百幾皆奉圣斷,分毫不敢欺負。部務盡聽主者,分毫不敢與聞。明神宗實錄解讀材料表明明朝閣臣只是侍從顧問,不是宰相。一旦內(nèi)閣與君權、部權發(fā)生沖突,往往是內(nèi)閣落敗。明朝內(nèi)閣不是法定的中央一級的行政機

9、構或決策機構,只是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機構,閣臣職權的大小依皇帝旨意而定。-21-1234一、考查合乎邏輯的歷史推理意識1.(2020廣西來賓一模)有人認為,明太祖時君權膨脹是君主專制加強的自然趨勢,明朝“適逢其會”,便得更上一層罷了。明朝君權膨脹反映的本質(zhì)問題是()A.相權過度膨脹,危及君主權威B.以相權為核心的官僚體制難以承擔加強中央集權的重任C.加強中央對地方的控制是中國歷代君主執(zhí)政的必然準則D.封建制度衰落,皇權受到更多沖擊和挑戰(zhàn)D解析:明朝君權膨脹的根本原因是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,封建生產(chǎn)關系不適應生產(chǎn)力的發(fā)展,封建王朝逐漸衰落。經(jīng)濟上商品經(jīng)濟的發(fā)展沖擊了小農(nóng)經(jīng)濟,一定程度上動搖了封建社

10、會的統(tǒng)治基礎,皇權也因此受到?jīng)_擊和挑戰(zhàn),故D項正確。-22-12342.(2021廣西柳州模擬)清朝入關后,仿八旗制度逐步形成盟旗制度。各旗直接受中央政府統(tǒng)轄,一切重大軍政事務的裁決權屬于理藩院,各旗旗長有義務率旗下兵丁,應詔出征。蒙古族舊有的部名義上保存了下來,但不具有行政功能。這一舉措()A.鞏固了統(tǒng)一的多民族國家B.不利于蒙古族社會穩(wěn)定C.促進了蒙古族的社會轉(zhuǎn)型D.增強了蒙古貴族的權力A解析:材料“各旗直接受中央政府統(tǒng)轄裁決權屬于理藩院,各旗旗長有義務應詔出征”說明中央政府加強了對蒙古地區(qū)的管理和統(tǒng)治,有利于維護多民族國家的統(tǒng)一,故選A項;根據(jù)材料“各旗直接受中央政府統(tǒng)轄各旗旗長有義務率

11、旗下兵丁”,可知這一舉措有利于蒙古族的社會穩(wěn)定,排除B項;材料沒有反映蒙古族社會形態(tài)的變化,排除C項;材料“蒙古族舊有的部名義上保存了下來,但不具有行政功能”說明蒙古貴族的權力被削弱,排除D項。-23-1234二、考查回到現(xiàn)場的歷史思維特征3.明朝萬歷皇帝時期,由于在朝會上以內(nèi)閣大臣為首的文官集團經(jīng)常與他爭辯,給他上書進行謾罵的官員更是絡繹不絕。于是,他干脆長期不上朝了。這表明( )A.君主專制權力受到一些約束 B.內(nèi)閣制是一種集體領導體制C.君主專制的觀念越來越淡化 D.內(nèi)閣體制是朝政混亂的根源A解析:題干材料“由于在朝會上以內(nèi)閣大臣為首的文官集團經(jīng)常與他爭辯,給他上書進行謾罵的官員更是絡繹

12、不絕”說明明代皇帝的權力受到了一定的約束,故A項正確;內(nèi)閣制是君主專制進一步強化的產(chǎn)物,其依賴于君主專制的政治體制,故B項錯誤;題干材料并未提到君主專制觀念的淡化,故C項錯誤;明代朝政混亂的根源是君主專制的進一步加強,故D項錯誤。-24-1234三、求真求實的歷史證據(jù)意識4.(2021廣西河池模擬)明初,在地方行政制度上承元制,設行省統(tǒng)馭郡縣;洪武九年(1376年),改行省為承宣布政使司,確立了都指揮使司、布政使司、按察使司三司并立的體制;自宣德以后,陸續(xù)向各地派駐的巡撫成為地方最高長官,并節(jié)制三司。從這一歷程可看出明朝()A.實踐了權力制衡理論B.地方行政發(fā)生重大變革C.重視對地方的掌控D.君主專制已達到頂峰A-25-1234解析:根據(jù)材料“明

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