1、第二課 學習新天地2.1 學習伴成長 本節(jié)課的重點問題1. 初中階段的重要任務是什么？2.學習的內容有哪些？3.學習的范圍是什么？4.學習需要什么樣的態(tài)度？5.為什么我們要終身學習？6.學習的重要性？思考：1.中學階段我們的重要任務是什么？中學階段，學習是我們的重要任務。一、打開學習之窗小強閱讀課外書籍。小勝周末去敬老院做義工。小鵬自己做飯并為爸爸送飯。小利被同伴喝倒彩，但仍然與同伴交往。思考：他們是在學習嗎？為什么？幫助他掌握科學文化知識。能培養(yǎng)自理自立能力，增進親情。體現了陽光心態(tài)和豁達胸懷，鍛煉了人際交往能力。能培養(yǎng)愛心和社會責任感，增強實踐能力。（2）初中階段的學習包括知識的獲取、能力

2、的培養(yǎng)以及如何做人。初中階段的學習包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。2.初中階段的學習包括哪些內容？P16探究與分享爬山真帶勁兒！我好高興?。∥以谀抢锫牭皆S多有意思的歷史故事，收獲很大！我覺得和同學一起玩很有意思！我收集了一些植物的葉子，準備把它們做成標本。春游歸來，大家非常興奮，紛紛表達自己的感受。 思考：同是一次春游，同學們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢？3.學習的范圍（1）學習不僅僅局限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習。（2）學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發(fā)現、體驗和感悟。（3）我們可以從一切經歷中學習。學習思考，認識世界，

3、關愛他人，遵守規(guī)則你是哪種學習態(tài)度？我們應該用怎樣的態(tài)度去學習？ 學習需要自覺、主動的態(tài)度。假如我們沒有積極學習的態(tài)度，即使身處學校，也可能收獲不多。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。4.學習態(tài)度思考：這張圖片告訴我們什么道理？我們長大成人之后還需要學習嗎？ 我們終生都在學習，終生都需要學習。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。5.學習沒有終點如何正確認識學習？初中階段的學習，包括知識的獲取，各種能力的培養(yǎng)以及如何做人。（學習內容）學習不僅僅局限在學校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學習。（學習范圍） 學習需要自覺、主動的態(tài)度。（學習態(tài)度） 學習伴隨著

4、我們的成長。（學習過程）學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習。（學習時間）招聘廣告招聘廣告建筑工地小工若干,身體健壯,月薪1500元。某廠招制袋工,初中文化,身體健康,月薪1500元。公司聘工程師,碩士學歷,軟件開發(fā)，月薪8000元。華工學院招聘客座教授,除國家工資外,年工資補貼10萬元,配備一套三居室住房。這四則招聘廣告告訴我們什么道理？學習獲取知識，知識改變命運！學習點亮生命二、學習點亮生命你有沒有想過，我們?yōu)槭裁匆獙W習？為了父母為了自己為了生計、工作為了國家、社會。煙火人間學習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。 學習就是給生命添加養(yǎng)料。學習點亮我們心中的明燈

5、，激發(fā)前進的動力。在學習中，我們分享生命經驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。學習的意義學習點亮生命打開學習之窗學習伴成長中學階段的重要任務學習的內容、范圍我們要終身學習擁有更充實的生活給生命添加養(yǎng)料。激發(fā)前進的動力幫助他人,服務社會,為幸福生活奠基.為什么學習讓我們更充實？(1)學習，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；(2)學習，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；(3)學習，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；(4)學習，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由。A養(yǎng)成了良好的學習習慣B樹立了終身學習的觀念C沒有掌握科學的學習方法

6、D未認識到實踐也是學習D2中學時期，李克強在安徽省合肥市第八中學就讀。據住在當年知青宿舍對面的大廟村村民許桂榮回憶說，李克強白天干完活后，還會幫他的母親燒火做飯，同時還拿著書看，有時看得入神，火熄了都沒有覺察。李克強總理的學習經歷啟示我們()養(yǎng)成主動學習的良好習慣學生必須在學校才能學到知識所看、所聽、所觸、所做都是學習學習能夠激發(fā)我們前進的動力A B C D【答案】BA具有超常的智力或能力B具備終身學習的能力C離開學校，經受社會的鍛煉，掌握實用的技術D邊學習邊打工，把所學知識應用于生產實踐B1.如何正確認識學習？2.學習的意義（學習對我們的成長和發(fā)展有什么重要意義？）背誦作業(yè).如何正確認識學習？初中階段的學習，包括知識的獲取，各種能力的培養(yǎng)以及如何做人。（學習內容）學習不僅僅局限在學校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學習。（學習范圍） 學習需要自覺、主動的態(tài)度。（學習態(tài)度） 學習伴隨著我們的成長。（學習過程）學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習。（學習時間）學習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。 學習就