1、2020-2022年高考語文真題分類與變式訓(xùn)練（全國甲卷）實(shí)用類文本（解析版）命題趨勢(shì).非連續(xù)性文本通常是以圖畫、數(shù)據(jù)表格、符號(hào)、圖解文字等多種方式呈現(xiàn)，中間缺少明顯的連續(xù)性線索，需要經(jīng)過思考、提煉才能找到相關(guān)信息或內(nèi)在聯(lián)系 的文本。青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年, 民族的未來在青年?！鼻嗄晟砩霞耐兄h的期望、人民期待、民族重托。試題引 導(dǎo)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，培育創(chuàng)新能力。全國甲卷實(shí)用類 文本閱讀以“袁隆平和雜交水稻技術(shù)”為材料，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)袁隆平不迷信學(xué)術(shù) 成說、勇于質(zhì)疑、銳意創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。全國乙卷實(shí)用類文本閱讀用3那么材料介 紹了科學(xué)家對(duì)

2、雪花六瓣原因的探索和雪花形成的物理學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從生活中 發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題，養(yǎng)成良好的科學(xué)觀察習(xí)慣，運(yùn)用科學(xué)思維探尋現(xiàn)象背后的本質(zhì)。支題回顧（2022年）實(shí)用類文本閱讀，閱讀下面的文字，回答以下問題。材料一：利用雜種優(yōu)勢(shì)以大幅度提高農(nóng)作物產(chǎn)量，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的突出成就之一。植雄性不 育性的發(fā)現(xiàn)和利用，使不少兩性花植物，如高粱、向日葵、甜菜等的雜種優(yōu)勢(shì)能廣泛應(yīng)用于生 產(chǎn)。近年來，我國的雜交水稻已取得了重大突破，為大幅度提高水稻產(chǎn)量開創(chuàng)了一條有效的途 徑。（摘編自袁隆平雜交水稻培育的實(shí)踐和理論） 材料二：遺傳育種學(xué)界對(duì)水稻這一嚴(yán)格自花授粉作物具有雜種優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象普遍持否認(rèn)或懷疑態(tài)度，袁D.云南省古茶

3、園區(qū)域擁有獨(dú)特的少數(shù)民族文化資源和自然資源，結(jié)合這兩種資源可以設(shè)計(jì)出更為精準(zhǔn)的扶貧方案。（2）以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.材料一和材料二介紹了精準(zhǔn)扶貧的具體內(nèi)容、作用和價(jià)值，據(jù)此可知落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策是解決 我國當(dāng)前貧困問題的有效途徑。B.材料三中，貴州省江口縣通過打造民族民俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和梵凈山地理標(biāo)識(shí)兩項(xiàng)舉措，探索 出了一條利于形成脫貧長(zhǎng)效機(jī)制的新路。C.材料四中，為進(jìn)一步做大做強(qiáng)茶產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、帶動(dòng)茶農(nóng)增收，云南省各級(jí)財(cái)政加大了 對(duì)茶產(chǎn)業(yè)的投入扶持力度。D.通過材料三、四的比照可以發(fā)現(xiàn)，云南古茶園如果發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做好“茶旅”互動(dòng)的文章，可 能會(huì)進(jìn)一

4、步促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開展。（3）貴州省江口縣與云南省民族地區(qū)的精準(zhǔn)扶貧工作內(nèi)容有哪些共通之處？請(qǐng)結(jié)合材料概括說明?！敬鸢浮緾B（3）兼顧人與自然的和諧關(guān)系，實(shí)施綠色扶貧的戰(zhàn)略；利用當(dāng)?shù)刭Y源打造區(qū)域品牌，然后 以區(qū)域品牌推動(dòng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)開展，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧?！窘馕觥緾項(xiàng)，“今年來，云南省充分發(fā)揮其生態(tài)資源、地理資源、勞動(dòng)力資源和交通資源的優(yōu)勢(shì)，把茶 產(chǎn)業(yè)作為當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)產(chǎn)業(yè)來抓”說法錯(cuò)誤。結(jié)合材料四“與緬甸、老撾、越南接壤的云南是國際公認(rèn)的世 界茶樹原產(chǎn)地之一。發(fā)源于青海唐古拉山脈的瀾滄江在云南省境內(nèi)長(zhǎng)達(dá)1200多公里，這條大河流經(jīng)云 南兩岸的山區(qū)正是云南茶葉的主產(chǎn)區(qū)分析可知，原文只介紹了云南的生態(tài)資源、地理資

5、源的優(yōu)勢(shì)，并 未涉及“勞動(dòng)力資源和交通資源”的表述。應(yīng)選C。B項(xiàng),“材料三中，貴州省江口縣通過打造民族民俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和梵凈山地理標(biāo)識(shí)兩項(xiàng)舉措， 探索出了一條利于形成脫貧長(zhǎng)效機(jī)制的新路”說法錯(cuò)誤。結(jié)合原文“貴州省江口縣通過開掘本地資源與 特色文化，尋求經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量開展和生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)，探索了一條利于形成脫貧長(zhǎng)效機(jī)制的新路”分 析可知，選項(xiàng)縮小的范圍。應(yīng)選B。此題題干“貴州省江口縣與云南省民族地區(qū)的精準(zhǔn)扶貧工作內(nèi)容由哪些共通之處？請(qǐng)結(jié)合材料 概括說明“，作答此題要注意題干的限制條件“扶貧工作”“共通之處”。結(jié)合材料三、四“梵凈山周邊的自然村落風(fēng)景優(yōu)美，少數(shù)民族居多，這里保存了豐富的人文和自然

6、 資源，因此江口縣引進(jìn)多家旅游企業(yè)，創(chuàng)立景區(qū)、中國傳統(tǒng)古村落和鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)，形成了旅游產(chǎn) 業(yè)群。另一方面，江口縣開展規(guī)?；鷳B(tài)農(nóng)業(yè)，重點(diǎn)扶持生態(tài)茶和冷水魚等工程。江口縣引進(jìn)了專業(yè) 的企業(yè)，由企業(yè)負(fù)責(zé)研發(fā)、技術(shù)指導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證、茶葉深加工和市場(chǎng)開拓，同時(shí)在景區(qū)周邊刪去開發(fā) 茶園，實(shí)現(xiàn)“茶旅”互動(dòng)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)開展良性循環(huán)”“云南省把茶產(chǎn)業(yè)作為重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)來抓，對(duì)以普洱為代表 的茶產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)扶持，將其視為促進(jìn)農(nóng)村脫貧攻堅(jiān)、茶農(nóng)增收的重要途徑”分析可知，兩個(gè)省都以“茶”為 主要產(chǎn)業(yè)，可見兼顧人與自然的和諧關(guān)系，實(shí)施綠色扶貧的戰(zhàn)略；結(jié)合材料三、四江口縣以天下名岳之宗的世界自然遺產(chǎn)梵凈山申遺為契機(jī)，創(chuàng)立區(qū)域品牌，

7、打 造民族民俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和黃凈山地理標(biāo)識(shí)”“（云南）在政策扶持方面，重點(diǎn)茶產(chǎn)區(qū)各級(jí)政府對(duì)茶 產(chǎn)業(yè)開展給予政策傾斜，各級(jí)財(cái)政加大對(duì)茶產(chǎn)業(yè)的投入扶持力度，重點(diǎn)打造區(qū)城品牌，做大做強(qiáng)普洱 茶、滇紅茶、滇綠茶三個(gè)品牌”“江口縣引進(jìn)了專業(yè)的企業(yè)，由企業(yè)負(fù)責(zé)研發(fā)、技術(shù)指導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證、 茶葉深加工和市場(chǎng)開拓，同時(shí)在景區(qū)周邊山區(qū)開發(fā)茶園，實(shí)現(xiàn)茶旅互動(dòng)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)開展良性循環(huán)”“云 南從省里到市、縣都在努力搭建多種銷售平臺(tái)，通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來，助力茶產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)壯大”分析可知， 兩個(gè)省都利用當(dāng)?shù)刭Y源打造區(qū)域品牌，然后以區(qū)域品牌推動(dòng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)開展，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括能力。在文中找

8、到對(duì)應(yīng)的句段，仔細(xì)區(qū)分原文 內(nèi)容與選項(xiàng)內(nèi)容的細(xì)微之處。尤其要注意一些表示時(shí)間、頻率、范圍的副詞，以及某些代詞的指代對(duì) 象。理清選項(xiàng)中的內(nèi)容在原文中的邏輯關(guān)系，審查是否有增刪詞語的現(xiàn)象。此題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干，明確對(duì)象及要求，解 答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容，尤其是對(duì)選文中心句的理解，要將題 目材料信息帶入選文比對(duì)理解，看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、 因果顛倒等問題。要辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會(huì)。此題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。信息篩選的題目，是實(shí)用類文本閱讀必考的題目， 有局

9、部信息篩選和綜合信息篩選，局部信息篩選集中在文章的某個(gè)段落，綜合信息篩選集中在文章的 某個(gè)局部或全文。答題時(shí)首先要求審清題干，確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局 部信息篩選要對(duì)對(duì)應(yīng)的段落進(jìn)行劃分，提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選注意對(duì)局部或全文內(nèi)容的概括， 重點(diǎn)注意各段的段首和短尾的句子。答題時(shí)注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。技巧指導(dǎo)題型一標(biāo)題意蘊(yùn)探究題方法點(diǎn)撥要求探究標(biāo)題意蘊(yùn)，說明其意蘊(yùn)很豐富，既有表層意，又有深層意。不過, 實(shí)用類文本標(biāo)題意蘊(yùn)更多地指向文本的中心和主旨，“中心”和“主旨”在哪里？ 就在文本的段首段尾處及其他議論性語句中。因此，首先要從標(biāo)題與中心、主旨 的聯(lián)系入手探究

10、。其次，可以從文本人物、作者、讀者三個(gè)角度探究。最后，作 為探究題，一般要求分角度分層次表述，要點(diǎn)全面，表述精確嚴(yán)謹(jǐn)，這一點(diǎn)，實(shí) 用類文本標(biāo)題意蘊(yùn)探究題也不例外。另外，標(biāo)題意蘊(yùn)探究題不要與標(biāo)題作用分析題混在一起。前者提問方式一般 為：請(qǐng)?zhí)骄縓X標(biāo)題的意蘊(yùn)（內(nèi)涵）/文章用XX作標(biāo)題合不合適。后者提問方式 一般為：XX標(biāo)題有什么作用（妙處）/哪個(gè)標(biāo)題更好。題型二句子含義探究題方法點(diǎn)撥實(shí)用類文本探究句子的豐富含意，同文學(xué)類文本差不多，在句內(nèi)要抓關(guān)鍵詞 語（如2014年高考福建卷實(shí)用類文本閱讀第15題要抓住“大愛” 一詞），抓句子 內(nèi)部層次（如2013年高考福建卷、2012年高考廣東卷實(shí)用類探究題）；

11、在句外要 看相鄰段落中心及全文中心等。不過，實(shí)用類文本探究句子含意，在選句上，一 般會(huì)選較為抽象、概括的句子，要求結(jié)合文本說出其具體含意；一般會(huì)選最能體 現(xiàn)文本價(jià)值的句子，要求必須結(jié)合全文才能探究，像這樣的句子要特別關(guān)注。題型三文本啟示探究題方法點(diǎn)撥實(shí)用類文本啟示探究題重在開掘文本的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，是一種高考使 用頻率較高的探究題，多用于人物類如傳記、通訊、訪談等實(shí)用類文本中。對(duì)此， 要掌握三點(diǎn)：.文本角度。啟示題的“啟示”必須從文本中來，因此，必須先選準(zhǔn)“啟 示”的文本內(nèi)容。對(duì)于人物類實(shí)用類文本，一般有以下角度：人物的人生經(jīng)歷 （創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)經(jīng)歷），人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)及理想追求，人物的

12、思想、認(rèn) 識(shí)和主張，人物成功的原因。.理論角度。借助文本內(nèi)容提煉思想，提升認(rèn)識(shí)高度。這一點(diǎn)至關(guān)重要。 只是就文本內(nèi)容談內(nèi)容，不叫“啟示”；有啟示，但與文本內(nèi)容不一致，也不叫 “啟示”；只有從文本中來又高于文本的思想體會(huì)等，才是真“啟示”。答“啟 示”，必須有這樣的理論提升角度。.社會(huì)角度。注意與現(xiàn)實(shí)生活、時(shí)代主旋律的關(guān)聯(lián)。實(shí)用類文本中的人物， 有的是歷史人物，有的是現(xiàn)實(shí)人物，無論哪一種，對(duì)他們的理解與把握無不是從 當(dāng)下的價(jià)值觀念出發(fā)，有所選擇，有所評(píng)判，從而闡釋出人物的當(dāng)下意義和價(jià)值 而得出啟示。另外，無論是文內(nèi)之人還是文外之人，都是一個(gè)社會(huì)人，應(yīng)當(dāng)具備 社會(huì)意識(shí)，就是應(yīng)該為社會(huì)做些什么，對(duì)社

13、會(huì)要有一定的擔(dān)當(dāng)，這一點(diǎn)探究時(shí)要 務(wù)必注意。變式訓(xùn)練閱讀下面的文字，完成各題。材料一：從近代美學(xué)觀點(diǎn)看，王國維所用名詞似待商酌。他所謂“以我觀物，故物皆著我之色彩”， 就是“移情作用”，“淚眼問花花不語”一例可證。移情作用是凝神注視，物我兩忘的結(jié)果， 叔本華所謂“消失自我。所以王氏所謂“有我之境”其實(shí)是“無我之境”（即忘我之境）。 他的“無我之境”，“以物觀物，故不知何者為我，何者為物”，實(shí)例為“采菊東籬下，悠然 見南山”，“寒波澹澹起，白鳥悠悠下”，都是詩人在冷靜中所回味出來的妙境（所謂“于靜 中得之”），沒有經(jīng)過移情作用，所以實(shí)是“有我之境”。與其說“有我之境”與“無我之境”， 似不如說“

14、超物之境”和“同物之境”，因?yàn)閲?yán)格地說，詩在任何境界中都必須有我，都必須 為自我性格、情趣和經(jīng)驗(yàn)的返照?！皽I眼問花花不語”，“徘徊枝上月，空度可憐宵”，都是 同物之境?！苞L飛戾天，魚躍于淵”，“興闌啼鳥散，坐久落花多”，都是超物之境。王國維說：“古人為詞，寫有我之境者為多，然未始不能寫無我之境，此在豪杰之士能自 樹立耳?！彼J(rèn)為“有我之境”比“無我之境”品格較低，不過沒有說明此優(yōu)于彼的理由。英國文藝批評(píng)家羅斯金（Ruskin）主張相同。他詆毀起于移情作用的詩，說它是“情感的 錯(cuò)覺”，以為第一流詩人都必能以理智控制情感，只有第二流詩人才為情感所搖動(dòng)，失去靜觀 的理智，于是以在我的情感誤置于外物，

15、使外物呈現(xiàn)一種錯(cuò)誤的面目。這也只是片面的真理。 情感本身自有它的真實(shí)性，事物隔著情感的屏障去窺透，自另現(xiàn)一種面目。詩的存在就根據(jù)這 個(gè)基本領(lǐng)實(shí)。如依羅斯金說，詩的真理必須同時(shí)是科學(xué)的真理。這顯然是與事實(shí)不符的。依我們看，抽象地定衡詩的標(biāo)準(zhǔn)總不免有武斷的毛病?！爸芪镏场焙汀俺镏场备饔?勝境，不宜以一概論優(yōu)劣。比方陶潛詩“采菊東籬下，悠然見南山”為“超物之境”，“平疇 交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新”那么為“同物之境”。王維詩“渡頭余落日，墟里上孤煙”為“超物之境 “落日烏邊下，秋原人外閑”那么為“同物之境”。它們各有妙處，實(shí)不易品定高下?！俺镏?境”與“同物之境”亦各有深淺雅俗。同為“超物之境”，謝

16、靈運(yùn)的“林壑?jǐn)壳锷?，云霞收?霏“，似不如陶潛的“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，或是王績(jī)的“樹樹皆秋色，山山盡落暉”。 同是“同物之境”，杜甫的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，似不如陶潛的“平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗 亦懷新“，或是姜夔的“數(shù)峰清苦，商略黃昏雨”。兩種不同的境界都可以有天機(jī)，也都可以 有人巧?！巴镏称鹩谝魄樽饔?。移情作用為原始民族與嬰兒的心理特色，神話、宗教都 是它的產(chǎn)品。論理，古代詩應(yīng)多“同物之境”，而事實(shí)適得其反。在歐洲從19世紀(jì)起，詩中 才多移情實(shí)例。中國詩在魏晉以前，移情實(shí)例極不易尋，到魏晉以后，它才逐漸多起來，尤其 是詞和律詩中?！巴镏吃诠糯圆欢嘁娬?，主要原因在古人不很注意

17、自然本身，自然 只是作“比”、“興”用的，不是值得單獨(dú)描繪的。我們可以說，“同物之境”不是古詩的特 色?！巴镏场笔呛透柙?zhàn)匀坏脑娨积R起來的?！巴镏场比斩?，詩便從渾厚日趨尖新。 詩到以自然本身為吟詠對(duì)象，到有“同物之境”，實(shí)是一種大解放，我們正不必因其“不古” 而輕視它O（選自詩論，朱光潛）材料二：錢鐘書先生曾談到兩種創(chuàng)作方法，一日即物生情，二日?qǐng)?zhí)情強(qiáng)物：王國維在人間詞話 里說到“無我之境”和“有我之境”，意思和錢先生基本類似。即物生情是創(chuàng)作者對(duì)事物的感知、諦聽和描繪，是從物事情感到形象語言，再到意境生成 的創(chuàng)作過程：執(zhí)情強(qiáng)物那么是主觀先入，是把意念強(qiáng)加于物事，通過自我營(yíng)設(shè)、情境喚起以“

18、違 其性而強(qiáng)以就吾心”。前者，多為收縮性寫作，即先對(duì)客體產(chǎn)生直觀感應(yīng)，再動(dòng)之以情，述之于筆：后者基本上 屬于發(fā)散型寫作，是所謂不按常理出牌，以主觀意念混淆造物、統(tǒng)領(lǐng)外物。比方繪畫，有“喜氣畫蘭，怒氣畫竹” 一說，這是即物生情，假使你反其道而行之是否可 以成立呢？我以為也是可以成立的，誰說怒氣不能畫蘭、喜氣不可畫竹呢？況且有時(shí)非怒非喜， 涂上幾筆蘭竹也未見得不精彩。所以，凡事不可太“概念”，“非此”未必“即彼”。王陽明 有謂“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂：你來看此花時(shí)，那么此花顏色一時(shí)明白起來”，是很 好的關(guān)于主客體的哲學(xué)詮釋，不過，話說回來，卻也是典型的“執(zhí)情強(qiáng)物”。有時(shí)我卻覺得這兩者之間不

19、能完全割裂開來看，而是一種相互作用，或者說彼此圓融。所 謂“意與境渾” “意與象合”，是物我相融、彼此打通；朱熹說：“身心內(nèi)外，初無間隔”， 那么是心與物化，得心而應(yīng)手。世間事，殊途可以同歸。藝術(shù)創(chuàng)作，也不存在什么約定俗成、放 之四海而皆準(zhǔn)的規(guī)律。（原載于新民晚報(bào)，喻軍，有刪節(jié)）.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.朱光潛認(rèn)為兩種境界的區(qū)別不在“我”之有無，而在“我”與“物”的關(guān)系。“同物之境”是一種比擬原始的心理表現(xiàn)，連神話、宗教等都從它脫胎而來。C.詩經(jīng)等早期詩作中，自然只是敘事抒情的由頭，還不是單獨(dú)描繪的對(duì)象。D. “同物之境”和“超物之境”不宜武斷優(yōu)劣，但針對(duì)具

20、體作品可以品評(píng)高下。.根據(jù)材料內(nèi)容，以下說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.魏晉之前，“同物之境”的古詩相對(duì)少見，而“超物之境”的作品那么要多得多，王國維可能因此認(rèn) 為“同物之境”的品格較低。B.王國維與羅斯金的觀點(diǎn)致，都認(rèn)為移情于物是一種情感的錯(cuò)覺，會(huì)使外物呈現(xiàn)出錯(cuò)誤的面目， 所以品格上不及“無我之境”。C. “非怒非喜，涂上幾筆蘭竹，也可能出精彩”說的是繪畫，但這種藝術(shù)體驗(yàn)與作詩相通，與羅斯 金主張的“科學(xué)的真理吻合。D.在古詩中存在一些寫景的佳句，符合王國維所謂“以物觀物”的“無我之境”，也是詩人意與境渾、 物我相融的得心應(yīng)手之作。.結(jié)合材料內(nèi)容，以下選項(xiàng)中不屬于王國維所謂“無我之境”的一項(xiàng)為

21、哪一項(xiàng)（）A.我覺秋興逸，誰云秋興悲。山將落日去，水與晴空宜。B.春山冶笑，我只見春山之態(tài)本然：秋氣清嚴(yán)，我以為秋氣之性如是。”C.鏡無畜影，觸形那么照。虛已應(yīng)物，必究千變之容：挾情適事，不觀萬殊之妙。D.與可畫竹時(shí)，見竹不見人。豈獨(dú)不見人，嗒然遺其身。其身與竹化，無窮出清新。.兩那么材料都提到了王國維，請(qǐng)說說兩位作者對(duì)王國維“有我之境”“無我之境”學(xué)說所持的態(tài)度。.詩經(jīng)氓“桑之未落，其葉沃假設(shè)”，歸園田居“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”，請(qǐng)結(jié)合材料一，談 談“桑在兩首詩中的不同意蘊(yùn)。【答案】BDA.材料一認(rèn)可王國維的兩種分類方法，但是質(zhì)疑其命名準(zhǔn)確性，也否認(rèn)了王國維對(duì)兩種境界高下 的判斷。首先指出

22、其區(qū)別不在于“我之有無，只在于“我與物的關(guān)系；然后舉例比擬，論述淵源，說 明前者品格未必不及后者。材料二認(rèn)為王國維和錢鐘書的分類方式相當(dāng)，符合藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律；同時(shí)又 指出，簡(jiǎn)單二元?dú)w類不夠客觀，不能反映藝術(shù)作品“意與境合”的豐富性。.“桑”在氓里面不是吟詠的對(duì)象，只是作“比”“興”使用，以之起興，兼有比義。既引出女子 初婚，又以其青蔥茂盛暗喻女子沉浸愛情的甜蜜。歸園田居以白描手法，勾勒村落風(fēng)貌，深巷幽 幽，雞犬相聞，桑樹滋長(zhǎng)，村人樂業(yè)。深得田園之趣，淳樸歡愉，一任自然，正是王國維欣賞的“無我 之境”?！窘馕觥?1)此題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。答題時(shí)要仔細(xì)對(duì)讀選項(xiàng)和原文，重點(diǎn)注意

23、選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差異。(2)此題考查理解、推斷文本的能力。這類題型一般為選擇題，選項(xiàng)的設(shè)置多項(xiàng)選擇擇文中易被忽視的詞 語。這就要求考生通讀文本時(shí)注意文中的關(guān)鍵詞語，尤其是一些副詞。(3)此類題目一般考查論據(jù)和觀點(diǎn)的關(guān)系。完成此類題目，首先要理解觀點(diǎn)，接著分析各個(gè)選項(xiàng)，分 析是否支撐觀點(diǎn)。(4)此題考查學(xué)生理解文本內(nèi)容、篩選整合與文本有關(guān)內(nèi)容的能力。解答此類題，要通讀文章，整體 把握文章內(nèi)容大意，在此基礎(chǔ)上，仔細(xì)閱讀題干，明確題目要求，然后回歸文本，仔細(xì)閱讀，從中篩 選出符合題目要求的信息，進(jìn)行整合概括回答以下問題，分條作答。(5)此題考查學(xué)生篩選提取信息并歸納要點(diǎn)的能力?？忌?/p>

24、可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要 求，到原文找到答案所在位置，進(jìn)行歸納總結(jié)?？忌⒁夂Y選信息的順序，每段都注意到，不要漏 掉任何一點(diǎn)。BJ“同物之境，是一種比擬原始的心理表現(xiàn)，連神話、宗教等都從它脫胎而來”錯(cuò)誤。“同物之境” 起于“移情作用”，神話、宗教都是“移情作用的產(chǎn)品。故答案為：BoA.超物之境，的作品那么要多得多，王國維可能因此認(rèn)為，同物之境，的品格較低”錯(cuò)誤。選項(xiàng)無中 生有，“同物之境在古代所以不多見者，主要原因在古人不很注意自然本身，自然只是作比、興用 的，不是值得單獨(dú)描繪的，“同物之境”是和歌詠?zhàn)匀坏脑娨积R起來的”可以推斷，“超物之境”在魏晉之 前也不多，“因此認(rèn)為”也

25、于文無據(jù)；B.”王國維與羅斯金的觀點(diǎn)一致，都認(rèn)為移情于物是一種情感的錯(cuò)覺，會(huì)使外物呈現(xiàn)出錯(cuò)誤的面目， 所以品格上不及無我之境錯(cuò)誤。選項(xiàng)曲解文意，王國維認(rèn)為“無我之境”更勝一籌，但是沒有認(rèn)為情 感導(dǎo)致外物錯(cuò)誤的面目。C.“與羅斯金主張的，科學(xué)的真理，吻合”錯(cuò)誤。羅斯金排斥貶低一切情感附帶。非怒非喜指平和，不 是零感情態(tài)度。故答案為：DoA項(xiàng)是典型的同物之境，“移情”、執(zhí)情強(qiáng)物，具有“以我觀物”的特征。故答案為：Ao此題考查學(xué)生理解材料內(nèi)容，篩選概括信息的能力。材料一：由“從近代美學(xué)觀點(diǎn)看，王國維所用名詞似待商酌”可知，材料一認(rèn)可王國維的兩種分類方法，但 是質(zhì)疑其命名準(zhǔn)確性；王國維認(rèn)為，“有我之境

26、比，無我之境品格較低”，作者認(rèn)為“依我們看，抽象地定 衡詩的標(biāo)準(zhǔn)總不免有武斷的毛病。同物之境和超物之境各有勝境，不宜以一概論優(yōu)劣“，否認(rèn)了王國 維對(duì)兩種境界高下的判斷。結(jié)合“與其說有我之境與無我之境，似不如說超物之境和同物之境，因?yàn)閲?yán)格地說，詩在任 何境界中都必須有我，都必須為自我性格、情趣和經(jīng)驗(yàn)的返照”“超物之境與同物之境亦各有深淺雅 俗可知，有我之境”“無我之境”的區(qū)別不在于“我之有無，只在于“我與物的關(guān)系；然后舉陶潛等 人的例子“比方陶潛詩，采菊東籬下，悠然見南山為，超物之境，平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新那么為同物之 境王維詩渡頭余落日，墟里上孤煙為，超物之境，落日鳥邊下，秋原人外閑那么為，同

27、物之境它 們各有妙處，實(shí)不易品定高下“，以陶潛和王維的詩句作比，論述淵源，說明前者品格未必不及后者。 材料二：由“錢鐘書先生曾談到兩種創(chuàng)作方法，一日即物生情，二日?qǐng)?zhí)情強(qiáng)物；王國維在人間詞話里說 到無我之境和有我之境，意思和錢先生基本類似”可知，作者認(rèn)為王國維和錢鐘書關(guān)于“無我之境” 和“有我之境”的分類方式相當(dāng)；由“凡事不可太概念，非此未必即彼”可知，即簡(jiǎn)單二元?dú)w類不夠客 觀，不能反映藝術(shù)作品“意與境合”的豐富性。詩經(jīng)氓“桑之未落，其葉沃假設(shè)”為“超物之境”，作者關(guān)注的并不是“桑”本身，只是作“比”、“興” 用的，“?！痹诿ダ锩娌皇且髟伒膶?duì)象?！吧Ｖ绰洌淙~沃假設(shè)“，以嫩桑葉的柔美亮澤，比女

28、子青春 亮麗、婚姻幸福。歸園田居“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛為同物之境“詩到以自然本身為吟詠對(duì)象，到有同物之 境，”，即歸園田居中的“桑”，是歌詠的對(duì)象?！肮贩蜕钕镏校u鳴桑樹顛”，描繪了一幅美好的田園 畫，運(yùn)用白描手法，勾勒村落風(fēng)貌：深巷幽幽，雞犬相聞，桑樹滋長(zhǎng)，村人樂業(yè)。極為平常的雞鳴狗 吠與桑樹，最富有農(nóng)村環(huán)境的特征，和整個(gè)畫面也最為和諧統(tǒng)一，可以說深得田園之趣，淳樸歡愉， 一任自然，正是王國維欣賞的“無我之境實(shí)用類文本閱讀材料一：聯(lián)合國糧農(nóng)組織近期發(fā)布的報(bào)告稱，世界76. 33億人口中至少還有8. 2億面臨饑餓，相當(dāng) 于世界上每9人中就有1人挨餓。而今年由于旱災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)和新冠肺炎疫情等

29、災(zāi)難性事件 的發(fā)生，全球糧食的生產(chǎn)、加工、存儲(chǔ)、交易和運(yùn)輸都受到影響，有些國家出現(xiàn)糧食短缺問題， 糧食平安引起全面關(guān)注?！昂榉栋苏碁檎住?，糧食平安是國家治理能力的基本表達(dá)。面對(duì)我們還是最大的發(fā) 展中國家這一基本國情，要確保全面建成小康社會(huì)，我們需要精打細(xì)算，厲行節(jié)約。摘編自厲行節(jié)約糧食平安才能有保障，中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)2020年8月13日 材料二：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年浪費(fèi)的糧食約3500萬噸，接近我國糧食總產(chǎn)量的6%。城市餐飲業(yè)僅餐 桌上食物浪費(fèi)量就高達(dá)1700萬至1800萬噸，相當(dāng)于3000萬至5000萬人一年的食物量。觸目驚心的食物浪費(fèi)，意味著生產(chǎn)這些食物所投入的水、能源、土地以及生產(chǎn)資料等被大

30、 量無效消耗。聯(lián)合國糧農(nóng)組織發(fā)布的食物浪費(fèi)足跡：對(duì)自然資源的影響報(bào)告顯示，全球每 年食物浪費(fèi)總量達(dá)13億噸，全世界每年生產(chǎn)但被浪費(fèi)的糧食所耗用的水相當(dāng)于伏爾加河年流 量的3倍，而生產(chǎn)這些糧食所排放的溫室氣體高達(dá)33億噸。此外，食品浪費(fèi)問題給農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 帶來的額外壓力，導(dǎo)致耕她面積和捕撈規(guī)模不斷擴(kuò)大，對(duì)自然界生物多樣性構(gòu)成嚴(yán)重威脅?！吧嗉馍系睦速M(fèi)”禁而不絕，原因在于一些人抱有“愛面子、講排場(chǎng)”的擺闊心態(tài)，或存 有“沒人管、管不住”的僥幸心理。同時(shí)，一些經(jīng)濟(jì)利益因素也在為“舌尖上的浪費(fèi)”推波助 瀾。過去一段時(shí)間，一些餐館飯店設(shè)置最低消費(fèi)門檻引導(dǎo)顧客超量消費(fèi)，“吃播” “大胃王” 等另類直播更是引發(fā)浪

31、費(fèi)食物的負(fù)面效應(yīng)?？窟@種手段換來的紅火生意、得來的“油膩”點(diǎn)擊 量，實(shí)際上是錯(cuò)用浪費(fèi)刺激消費(fèi)，錯(cuò)拿“胃口”吸引“眼球”，為賺取經(jīng)濟(jì)利益而營(yíng)造出扭 曲的餐飲文化。（摘編自從節(jié)約每一粒糧食做起，人民日?qǐng)?bào)2020年9月18日）材料三：日本超市、餐館等商家浪費(fèi)的食物約占總量的55%。日本2019年度食物自給率為38%,大 量食物依賴進(jìn)口。為了減少食物浪費(fèi)，日本政府注重從立法著手。2001年日本實(shí)施食品循 環(huán)法，要求食品生產(chǎn)企業(yè)減少廢棄物排放，盡可能進(jìn)行循環(huán)再利用。2019年日本實(shí)施食 隆平報(bào)據(jù)自己對(duì)水稻的長(zhǎng)期觀察，經(jīng)過與玉米等作物雜種優(yōu)勢(shì)利用現(xiàn)象的比擬后，對(duì)水稻無雜 種優(yōu)勢(shì)的觀念提出了質(zhì)疑。袁隆平于1

32、964年正式開始水稻雜種優(yōu)勢(shì)利用的探索，兩年后終于 發(fā)現(xiàn)水稻具有雜種優(yōu)勢(shì)，根據(jù)高粱、玉米雜種優(yōu)勢(shì)利用的成功經(jīng)驗(yàn)，他將這種雜交思路用于水 稻物種上，由此提出了 “三系法”判稻雜交路線。所謂三系雜交水稻是指雄性不育系、保特系 和恢復(fù)系三系配套育種。不育系為生產(chǎn)大量雜交種子提供了可能性，借助保持系來繁殖不育系， 用恢復(fù)系給不育系授粉來生產(chǎn)育性恢復(fù)且有優(yōu)勢(shì)的雜交稻。從“三系法”的操作程序上講，成 功的關(guān)鍵首先是要找到合適的不育系材料。在認(rèn)真總結(jié)多年來的研究工作的基礎(chǔ)上，袁隆平終 于認(rèn)識(shí)到，后代不育性狀的不理想是親本的親緣關(guān)系太近造成的。后代產(chǎn)生變異的可能性與親 本的親緣關(guān)系呈正相關(guān)，即親本的親緣關(guān)系越

33、遠(yuǎn)，后代產(chǎn)生變異的可能性就越大，不育性狀就 越明顯。于是一切都變得清晰了：下一步的工作即是尋找地理遠(yuǎn)緣或遣傳遠(yuǎn)緣的稻株，而在這 些稻株中，野生稻或野生稻中的不育株作為親本那么是最為理想的，它極有可能突破此前不育系 選育的難關(guān)。“遠(yuǎn)緣雜交”技術(shù)路線確實(shí)立，是袁隆平“三系法”雜交水稻邁向成功的關(guān)鍵性 一步。隨著雄性不有野生稻（野?。┰诤Ｄ系陌l(fā)現(xiàn)，“遠(yuǎn)緣雜交”的技術(shù)路線得到證明，它不 僅正確而且完全可以實(shí)現(xiàn)。（摘編自雷毅科學(xué)研究中的創(chuàng)造性思維與方法一以袁隆平“三系”法雜交水稻為例）材料三：由于雜交水稻不同熟期組合的出現(xiàn)，全國各地涌現(xiàn)出各種與雜交水稻種植相配套的新型種 植模式。湖南、浙江、廣東、廣西、

34、江蘇、湖北等省區(qū)以種植雜交水稻為主，開展麥類與一季 雜交稻、雙季雜交稻、玉米與雜交稻等多種模式。這些新型模式不僅提高了土地復(fù)種指數(shù)，促 進(jìn)了糧食、食用油和多種經(jīng)濟(jì)作物的經(jīng)營(yíng)開展，而且培育了地力，提高了土地經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài) 效益。推廣雜交水稻，還促使中低產(chǎn)稻田的面貌發(fā)生根本性變化，同時(shí)改變了農(nóng)民對(duì)中低產(chǎn)稻 田的種植評(píng)估觀念。雜交水稻分篥力強(qiáng)，根系興旺，吸收力好，稈粗葉茂，株型好，光能轉(zhuǎn)化 放率高，這使中低產(chǎn)稻田能夠獲得較高的產(chǎn)量，與高產(chǎn)稻田產(chǎn)量的差距大大縮小。（摘編自李晏軍中國雜交水稻技術(shù)開展研究（19642010）4.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.A.B.C.物浪費(fèi)削減推

35、進(jìn)法，規(guī)定政府有責(zé)任推進(jìn)防止食物浪費(fèi)的相關(guān)政策，并要求從食品生產(chǎn)到消 費(fèi)等各環(huán)節(jié)減少浪費(fèi)。食物垃圾是新加坡最大的垃圾來源之一，2019年就產(chǎn)生食物垃圾7. 44億公斤。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 本地家庭每天所丟棄的垃圾中，約一半是廚余垃圾。2015年新加坡啟動(dòng)減少食物浪費(fèi)推廣計(jì) 劃，通過在網(wǎng)站、電視和報(bào)紙等媒介和社區(qū)等渠道宣傳節(jié)約糧食建議，鼓勵(lì)公眾養(yǎng)成合理購買、 儲(chǔ)存和制作食物的習(xí)慣。新加坡政府通過向食品零售機(jī)構(gòu)、超市和食品生產(chǎn)廠商發(fā)布減少食品 浪費(fèi)的指南，降低食品在供應(yīng)鏈中的浪費(fèi)。政府還與學(xué)校合作，通過提供教育資源，如海報(bào)、 工具包、視頻、游戲和演示材料等，向?qū)W生普及節(jié)約糧食的重要性。(摘編自節(jié)約糧食，一種

36、生活習(xí)慣，人民日?qǐng)?bào)2020年9月1日) 1.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.我國是全球最大的開展中國家，我們只有精打細(xì)算，厲行節(jié)約，才能確保全面建成小康社會(huì)。一方面全球至少九分之一的人在挨餓，另一方面糧食浪費(fèi)嚴(yán)重，每年被浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸。 C.日本食物自給率為38%,大量食物依賴進(jìn)口，但是其商家浪費(fèi)的食物就占總量的55%左右。D.食物垃圾是新加坡最大的垃圾來源之一，僅2019年就產(chǎn)生7億多公斤，其中約一半是廚余垃圾。.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.受旱災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)和新冠肺炎疫情等因素影響，國際形勢(shì)日趨復(fù)雜，糧食平安的重要性進(jìn)一 步

37、凸顯。B.糧食浪費(fèi)不僅使大量的水、能源、土地以及生產(chǎn)資料等被無效消耗，還嚴(yán)重威脅自然界的生物 多樣性。C.造成糧食浪費(fèi)的原因是擺闊心態(tài)和“沒人管、管不住”的僥幸心理以及商家對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的過度追 求。D.在日本、新加坡、中國乃至全球，糧食浪費(fèi)問題都很嚴(yán)重，節(jié)約糧食已是保障國家糧食平安的 重要內(nèi)容。.怎樣做才能更好地節(jié)約糧食，保障糧食平安？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮緽A精打細(xì)算，厲行節(jié)約；營(yíng)造出良好的餐飲文化；政府有推進(jìn)防止食物浪費(fèi)政策，減少 食品生產(chǎn)的浪費(fèi)；通過教育資源，普及糧食節(jié)約的重要性?！窘馕觥看祟}考查學(xué)生理解文章重要概念的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求。即選擇“正確” 或“錯(cuò)誤

38、”等要求。這從文中基本概念、重要語句中獲取信息，結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確解讀。此題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類題目，首先要認(rèn)真審題，明確題干的要求。 其次，要回歸文本，吃透文本表達(dá)的；觀點(diǎn)，深入理解作者的思想；然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，到文章中 圈出相關(guān)的句子，再進(jìn)行推敲琢磨。此題考查學(xué)生篩選整合、概括文本信息的能力。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點(diǎn): 根據(jù)要求確定提取信息的目標(biāo)；通讀全文，整體感知，在確定了提取信息的目標(biāo)之后，要根據(jù)目 標(biāo)瀏覽全文，確定提取信息的區(qū)間；準(zhǔn)確尋找，篩選提取。B.“一方面全球至少九分之一的人在挨餓”錯(cuò)誤，由原文“相當(dāng)于世界上每9人中就有1人挨餓” 可

39、知兩者概念不一樣，九分之一是約數(shù)，概率，而9人中就有1人是具體的內(nèi)容。故答案為：BoA.“國際形勢(shì)日趨復(fù)雜”錯(cuò)誤，由原文“而今年由于旱災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)和新冠肺炎疫情等災(zāi)難性事 件的發(fā)生，全球糧食的生產(chǎn)、加工、存儲(chǔ)、交易和運(yùn)輸都受到影響，有些國家出現(xiàn)糧食短缺問題，糧 食平安引起全面關(guān)注“，可知沒有說到“國際形勢(shì)復(fù)雜故答案為：Ao此題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。由原文“面對(duì)我們還是最大的開展中國家這一基本國情， 要確保全面建成小康社會(huì)，我們需要精打細(xì)算，厲行節(jié)約”，可知我們應(yīng)該精細(xì)打算，提倡節(jié)儉。 由原文“靠這種手段換來的紅火生意、得來的油膩點(diǎn)擊量，實(shí)際上是錯(cuò)用浪費(fèi)刺激消費(fèi)，錯(cuò)拿喟口 吸弓I眼球，為

40、賺取經(jīng)濟(jì)利益而營(yíng)造出扭曲的餐飲文化“，可知應(yīng)該應(yīng)該營(yíng)造良好的餐飲文化。由原文“2019年日本實(shí)施食物浪費(fèi)削減推進(jìn)法，規(guī)定政府有責(zé)任推進(jìn)防止食物浪費(fèi)的相關(guān)政策， 并要求從食品生產(chǎn)到消費(fèi)等各環(huán)節(jié)減少浪費(fèi)”，可知政府方面應(yīng)該制定相關(guān)策略，防止食物浪費(fèi)，節(jié)約 糧食。由原文“政府還與學(xué)校合作，通過提供教育資源，如海報(bào)、工具包、視頻、游戲和演示材料等，向?qū)W 生普及節(jié)約糧食的重要性”，可知充分利用教育資源，宣傳普及糧食節(jié)約的重要性，提升群眾的意識(shí)。閱讀下面的文字，完成問題。材料一：中央提出推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，成渝經(jīng)濟(jì)圈是繼京津冀、長(zhǎng)三角、粵港澳大灣區(qū) 之后，中 國的“第四極”，成都繼獲得國家中心城市

41、定位后再次被賦予國家戰(zhàn)略使命。中 共中央、國務(wù)院印發(fā)的 國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要中提出，京津冀、長(zhǎng)三角、粵港 澳大灣區(qū)和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈作為“極”，將加快建設(shè)高效率國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架， 同時(shí)以這4個(gè)“極”來建設(shè)面向世界4大國際 性綜合交通樞紐集群。這也是成渝地區(qū)雙城 經(jīng)濟(jì)圈首次在國家重大規(guī)劃文件中與其他3個(gè)興旺城市群處 于同一等級(jí)，而且要同時(shí)一起建 設(shè)最高規(guī)劃目標(biāo)。（摘編自成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈：擔(dān)起“第四極”使命）材料二：三年前，成都提出打造世界文創(chuàng)名城、旅游名城、賽事名城和國際美食之都、音樂之都、 會(huì)展之都 的方案，面向世界展現(xiàn)出開放姿態(tài)。在成都市委十三屆八次全會(huì)上，成都擘畫今后 五

42、年及遠(yuǎn)景的城市發(fā) 展目標(biāo)：“十四五”時(shí)期，打造國內(nèi)大循環(huán)戰(zhàn)略腹地、建設(shè)國內(nèi)國際 雙循環(huán)門戶樞紐；到2035年，全 面建成泛歐泛亞有重要影響力的國際門戶樞紐城市。截 至目前，成都先后通過10場(chǎng)發(fā)布會(huì)釋放了 “城 市機(jī)會(huì)”6300億元，參與企業(yè)2000余家， 主動(dòng)釋放“城市機(jī)會(huì)清單”，與世界共享機(jī)遇。（摘編自成都：一座國家中心城市的世界胸懷）材料三：2月21日，一列裝載著“一帶一路”重大工程建設(shè)配套物資的專列，從成都國際鐵路港 發(fā)往俄羅斯圣彼得堡，這也是成都國際班列開通的第59個(gè)境外站點(diǎn)。目前成都國際鐵路港已 打造7條國際鐵路 通道和5條國際鐵海聯(lián)運(yùn)通道，串聯(lián)起境外59個(gè)城市、境內(nèi)20個(gè)城 市，成

43、為泛歐泛亞陸港樞紐，發(fā)揮 出暢通道、促貿(mào)易、聚產(chǎn)業(yè)、優(yōu)環(huán)境等多重效應(yīng)。不僅 有“陸上樞紐”， 成都還有“空中樞紐”。相關(guān) 監(jiān)測(cè)結(jié)果都說明， 成都雙流國際機(jī)場(chǎng)位列 全球最繁忙的十大機(jī)場(chǎng)之一。2021年6月，成都天府國際機(jī)場(chǎng) 正式通航。成都成為了繼上 海、北京之后，我國第三個(gè)擁有兩座國際機(jī)場(chǎng)的城市。擁有亞蓉歐航空樞紐 和泛歐泛亞陸港 樞紐“雙支撐”，成都的內(nèi)陸開放翻開了新局面。在天府新區(qū)的秦皇湖邊，天府國際會(huì)議中心與中國西部國際博覽城相互輝映，共同組成 我國中西部 最大的會(huì)議會(huì)展綜合體。同時(shí)，中國意大利商會(huì)成都中心工程簽約落戶天府新 區(qū)。這些高能級(jí)平臺(tái)為用 活國際國內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，深度融入全

44、球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、 價(jià)值鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈創(chuàng)造了極佳條件。新年伊始，位于成都高新區(qū)的出光電子材料正忙碌地為投產(chǎn)后首批產(chǎn)品的交付作 準(zhǔn)備，這是世界500強(qiáng)企業(yè)日本出光興產(chǎn)在中國設(shè)立的第一家0LED發(fā)光材料制造基她，其 投產(chǎn)填補(bǔ)了國內(nèi)OLED發(fā)光材料領(lǐng)域的空白。在距離出光電材不遠(yuǎn)的京東方科技集團(tuán)成都基地, 是出光電材的重要合作伙伴。出光電材和京東方所在的電子信息產(chǎn)業(yè)功能區(qū)，只是成都市規(guī)劃 出的66個(gè)產(chǎn)業(yè)功能區(qū)之一。巨大的市 場(chǎng)前景和成都的產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)，為眾多中外企業(yè)帶來 良好機(jī)遇。據(jù)百度人口流動(dòng)的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，北、上、廣、深依然保持中心城市地位，而成都那么成為 我國人口流 動(dòng)和聚集的重要城市?！叭肆?/p>

45、的中心，自然也是物流、資金流的聚集地，以此 衡量，成都已成為國內(nèi)經(jīng) 濟(jì)大循環(huán)的中心節(jié)點(diǎn)之一?！眹医鹑谂c開展實(shí)驗(yàn)室理事長(zhǎng)李揚(yáng) 說。這為服務(wù)業(yè)帶來更多機(jī)遇。（摘編自成都重要新規(guī)劃來了）.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈將和其他“三極”一起，大力建設(shè)國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架以及國際性綜 合交通樞紐集群。B.打造成泛歐泛亞最有影響力的國際門戶樞紐城市是成都城市開展的遠(yuǎn)景目標(biāo)，這表現(xiàn)了成都自 信開放的開展姿態(tài)。C.成都陸空交通樞紐的優(yōu)越條件在成都跟國內(nèi)、亞歐甚至全世界的聯(lián)系中發(fā)揮著重要作用，為成 都 的內(nèi)陸開放翻開了新局面。D.中國西部國際博覽城等設(shè)施提升

46、了成都的城市品位，為成都吸引更多的國際組織和企業(yè)參與成 都的建設(shè)創(chuàng)造了有利條件。.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要將成渝經(jīng)濟(jì)圈和其他三個(gè)興旺城市群相提并論，成渝經(jīng)濟(jì)圈 將迎來更多的開展機(jī)會(huì)。B.成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈被確定為中國的“第四極、 這再次凸顯了成都在中國西部，甚至是整個(gè)中國的不可忽視的重要地位。C.日本出光興產(chǎn)在中國建立OLED發(fā)光材料制造基地，其投產(chǎn)填補(bǔ)了國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的空白，這是 成者產(chǎn)筑巢引鳳”的結(jié)果。D.從百度人口流動(dòng)大數(shù)據(jù)看，成都是人口流動(dòng)中心，這說明成都已經(jīng)成為繼北京、上海、廣州、 深圳之后的國家中心城市。.在新一輪的大開展中，

47、成都具有哪些方面的優(yōu)勢(shì)？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要回答?！敬鸢浮緽D中央提出把成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈作為“第四極”，成都再次被賦予國家戰(zhàn)略使命。成都市 委對(duì)成都的開展做出了近期和遠(yuǎn)期的規(guī)劃，抓住機(jī)遇。城市自身交通條件優(yōu)越：高能級(jí)平臺(tái)創(chuàng)造了 條件：巨大的市場(chǎng)前景和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)帶來良好機(jī)遇：成都是人口流動(dòng)和聚集的重要城市，為服務(wù)業(yè)的發(fā) 展帶來更多的機(jī)遇?！窘馕觥?1)此題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。此類試題解答時(shí)，命題的手段為改變文章的表述 和概括文章的內(nèi)容，此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核，概括文章的內(nèi)容較難，答題時(shí)首先閱讀題干， 在文中找到題干對(duì)應(yīng)的區(qū)位，然后仔細(xì)分析。(2)此題考查學(xué)生篩選、概括文中信息能力

48、。解答此類題，要求學(xué)生通讀文章，整體把握文章內(nèi)容大 意，在此基礎(chǔ)上回歸文章，劃定答題區(qū)域，仔細(xì)閱讀，從中篩選出符合題目要求的信息，進(jìn)行整合概 括回答以下問題。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變表達(dá)的方式來 設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，找出符合題干的選項(xiàng)。(3)此題主要考查篩選并整合文中信息及探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。此題答案 來源于材料，但高于材料，現(xiàn)有材料是尋找解決實(shí)際問題的依據(jù)，但現(xiàn)有材料的原句絕不是最正確答案， 更不是最正確答案的全部，這就考查了考生真正讀懂多文本的內(nèi)涵、聯(lián)系社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)而解決實(shí)際問題 的高層次能力。B.“打造成泛歐泛

49、亞最有影響力的國際門戶樞紐城市是成都城市開展的遠(yuǎn)景目標(biāo)”錯(cuò)誤，“最有影 響力無中生有，材料二只是說“到2035年，全面建成泛歐泛亞有重要影響力的國際門戶樞紐城市”。應(yīng)選BoD.”說明成都已經(jīng)成為繼北京、上海、廣洲、深圳之后的國家中心城市”中“中心城市”說法 錯(cuò)誤，由材料三最后一段“據(jù)百度人口流動(dòng)的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，北、上、廣、深依然保持中心城市地位，而 成都那么成為我國人口流動(dòng)和聚集的重要城市“，可知是“重要城市”。應(yīng)選D。根據(jù)材料一中“2020年，中央提出推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，成渝經(jīng)濟(jì)圈是繼京津冀、長(zhǎng) 三角、粵港澳大灣區(qū)之后，中國的第四極，成都繼獲得國家中心城市定位后再次被賦予國家戰(zhàn)略使命

50、可知中央提出把成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈作為“第四極”，成都再次被賦予國家戰(zhàn)略使命。根據(jù)材料二中“三 年前，成都提出打造世界文創(chuàng)名城、旅游名城、賽事名城和國際美食之都、音樂之都、會(huì)展之都的方 案，面向世界展現(xiàn)出開放姿態(tài)”可知成都市委對(duì)成都的開展做出了近期和遠(yuǎn)期的規(guī)劃，抓住機(jī)遇。 根據(jù)材料三中“目前成都國際鐵路港已打造7條國際鐵路通道和5條國際鐵海聯(lián)運(yùn)通道，串聯(lián)起境外59 個(gè)城市、境內(nèi)20個(gè)城市，成為泛歐泛亞陸港樞紐，發(fā)揮出暢通道、促貿(mào)易、聚產(chǎn)業(yè)、優(yōu)環(huán)境等多重效 應(yīng)。不僅有陸上樞紐，成都還有空中樞紐”可知城市自身交通條件優(yōu)越；根據(jù)材料三中“這些高能級(jí)平臺(tái)為用活國際國內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，深度融入全球產(chǎn)業(yè)

51、鏈、供應(yīng) 鏈、價(jià)值鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈創(chuàng)造了極佳條件”，可知高能級(jí)平臺(tái)創(chuàng)造了條件；根據(jù)材料三中“新年伊始，位于成都高新區(qū)的出光電子材料正忙碌地為投產(chǎn)后首批產(chǎn)品的 交付作準(zhǔn)備，這是世界500強(qiáng)企業(yè)日本出光興產(chǎn)在中國設(shè)立的第一家OLED發(fā)光材料制造基地，其投 產(chǎn)填補(bǔ)了國內(nèi)OLED發(fā)光材料領(lǐng)域的空白。在距離出光電材不遠(yuǎn)的京東方科技集團(tuán)成都基地，是出光 電材的重要合作伙伴。出光電材和京東方所在的電子信息產(chǎn)業(yè)功能區(qū)，只是成都市規(guī)劃出的66個(gè)產(chǎn)業(yè) 功能區(qū)之一。巨大的市場(chǎng)前景和成都的產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)，為眾多中外企業(yè)帶來良好機(jī)遇”可知巨大的市場(chǎng) 前景和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)帶來良好機(jī)遇；根據(jù)材料三中“據(jù)百度人口流動(dòng)的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，

52、北、上、廣、深依然保持中心城市地位，而成都那么 成為我國人口流動(dòng)和聚集的重要城市”，可知成都是人口流動(dòng)和聚集的重要城市，為服務(wù)業(yè)的開展帶來 更多的機(jī)遇。D.分發(fā)為外.根系興旺警七種，, 以促城中低產(chǎn)所nj的產(chǎn)明顯提離.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.袁隆平在進(jìn)行雜種優(yōu)勢(shì)利用的探索實(shí)踐時(shí)，并沒有盲從學(xué)界的權(quán)威理論，而是將雜交水稻作為 自己研究的突破口。B.不育系材料的選育是三系配套育種技術(shù)能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵，理清這一研究思路后，袁隆平開始了 尋找地理遠(yuǎn)緣或遺傳遠(yuǎn)緣稻株的工作。C.親本的親緣關(guān)系越近，后代的不育性狀就越不理想，這是袁隆平在認(rèn)真總結(jié)多年研究工作的基 礎(chǔ)上才認(rèn)識(shí)

53、到的。D.雜交水稻的推廣正好與全國各地涌現(xiàn)出的新型種植模式相配套，這些新型模式不僅提升了土地 的復(fù)種指數(shù)，還培育了地力。.雜交水稻培育的成功有什么意義？請(qǐng)根據(jù)材料進(jìn)行概括?！敬鸢浮緾D使很多兩性花植物的雜種優(yōu)勢(shì)能廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)；找到了我國大幅度提高水稻產(chǎn)量的有效途徑；促使全國出現(xiàn)與雜交水稻種植相配套的新型種植模式，提高了土地經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益；提高了中低產(chǎn)稻田的產(chǎn)量，大大縮小了與高產(chǎn)稻田產(chǎn)量的差距?！窘馕觥浚?）此題考查對(duì)文本信息的篩選與整合能力。這類題選項(xiàng)往往是對(duì)原文的內(nèi)容進(jìn)行一定的改動(dòng)（或 刪或添或調(diào)或漏或拼），注意將選項(xiàng)轉(zhuǎn)述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一相對(duì)。概念不能隨意擴(kuò)大或縮小，因果、 前后關(guān)系

54、不能顛倒。同時(shí)還要注意選項(xiàng)肢之間的比擬，如果選項(xiàng)中有內(nèi)容矛盾的選項(xiàng)必有一錯(cuò)。注意 表達(dá)角度和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換。分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。（2）此題考查對(duì)文本信息的推斷能力，四個(gè)選項(xiàng)所涉及的內(nèi)容或觀點(diǎn)，并非直接出自文本，而是命題 人依據(jù)文本所做的“推斷”性表述，大多以前提與結(jié)論的方式組合，構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單復(fù)句，形成假設(shè)關(guān)系、 條件關(guān)系、因果關(guān)系、順承關(guān)系。需要透徹地理解了文本的內(nèi)涵，真正理解了作者的觀點(diǎn)態(tài)度，才能 正確地作出正誤判斷。注意推斷不夸大不縮小，不無中生有。（3）此題考查歸納概括文本內(nèi)容要點(diǎn)的能力，這是信息性閱讀的重要考查點(diǎn)，解答此類題目，要精讀 深析，確定檢索區(qū)間

55、，然后分類整合，即按照一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)信息進(jìn)行提取、壓縮、合并或者刪減、替換， 保證信息的全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練。概括時(shí)，要提取精要，獨(dú)立歸納。歸納概括時(shí)要注意，盡可能用原文 中的詞語作歸納。要注意防止要點(diǎn)遺漏。C項(xiàng)“突破”“親本親緣關(guān)系過遠(yuǎn)的難關(guān)”梳理錯(cuò)誤。材料二說的是“袁隆平終于認(rèn)識(shí)到，后代不育 性狀的不理想是親本的親緣關(guān)系太近造成的“，可見“野敗的發(fā)現(xiàn)”突破的是親本的親緣關(guān)系過近的難關(guān)。 故答案為：CD項(xiàng)“雜交水稻的推廣正好與全國各地涌現(xiàn)出的新型種植模式相配套”分析錯(cuò)誤，原文在材料三， “由于雜交水稻不同熟期組合的出現(xiàn)，全國各地涌現(xiàn)出各種與雜交水稻種植相配套的新型種植模式”， 可見“全國各地涌現(xiàn)出的

56、新型種植模式相配套“是在雜交水稻的推廣之后出現(xiàn)的，是雜交水稻不同熟期 組合出現(xiàn)引起的結(jié)果。故答案為：D此題要求概括分析雜交水稻培育的成功意義。需回歸文本篩選整合作答：材料一“植物雄性 不育性的發(fā)現(xiàn)和利用，使不少兩性花植物，如高粱、向日葵、甜菜等作物的雜種優(yōu)勢(shì)能廣泛應(yīng)用于生 產(chǎn)”使很多兩性花植物的雜種優(yōu)勢(shì)能廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)；材料一“近年來，我國的雜交水稻已取得了重大突破，為大幅度提高水稻產(chǎn)量開創(chuàng)了一條有效的途 徑”找到了我國大幅度提高水稻產(chǎn)量的有效途徑；材料三“由于雜交水稻不同熟期組合的出現(xiàn),全國各地涌現(xiàn)出各種與雜交水稻種植相配套的新型種植 模式”“這些新型模式不僅提高了土地復(fù)種指數(shù)，促進(jìn)了糧食、

57、食用油和多種經(jīng)濟(jì)作物的經(jīng)營(yíng)開展，而 且培育了地力，提高了土地經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益全國出現(xiàn)各種與雜交水稻種植相配套的新型種植 模式，提高了土地復(fù)種指數(shù)，促進(jìn)了糧食、食用油和多種經(jīng)濟(jì)作物的經(jīng)營(yíng)開展，培育了地力，提高了 土地經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益；材料三“推廣雜交水稻，還促使中低產(chǎn)稻田的面貌發(fā)生根本性變化，同時(shí)改變了農(nóng)民對(duì)中低產(chǎn)稻田的 種植評(píng)估觀念這使中低產(chǎn)稻田能夠獲得較高的產(chǎn)量，與高產(chǎn)稻田產(chǎn)量的差距大大縮小提高 了中低產(chǎn)稻田的產(chǎn)量，大大縮小了與高產(chǎn)稻田產(chǎn)量的差距。參考答案：使很多兩性花植物的雜種優(yōu)勢(shì)能廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)；找到了我國大幅度提高水稻產(chǎn)量的有效途徑；促使全國出現(xiàn)與雜交水稻種植相配套的新型種植模式，

58、提高了土地經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益；提高了中低產(chǎn)稻田的產(chǎn)量，大大縮小了與高產(chǎn)稻田產(chǎn)量的差距（2021年）實(shí)用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成46題。與先前許多偉大的探險(xiǎn)一樣，我們的旅程起始于廚房。當(dāng)我們看向水面，通常覺得水是平的，然而仔細(xì)觀察一杯水時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)杯中的水面并不 完全平坦，它在邊緣處略微向上彎曲這是它的“彎月面”，這個(gè)彎月面的形成是因?yàn)樗?到了玻璃的吸引，它被拉向杯壁。注意這一點(diǎn)又有何用？只關(guān)注這一點(diǎn)，可能沒什么用。但與其他幾個(gè)因素聯(lián)系在一起，它 便能幫助我們理解河水何以泛濫。水會(huì)受到玻璃的吸引，這是水的一個(gè)特性。有些液體，比方唯一的液體金屬水銀，會(huì) 受玻璃的排斥，因而它的外表會(huì)像倒扣的

59、碗，叫作“凸月面”，液體內(nèi)部也有微弱的吸引力， 假設(shè)非如此，它們便會(huì)散開，成為氣體。正如老師為我們反復(fù)講述的那樣，水分子由兩個(gè)氫原子 和一個(gè)氧原子緊密結(jié)合而成。但老師至少我的老師沒有教我的是，一個(gè)水分子中的氫 原子還會(huì)受到其鄰近水分子中的氧原子的吸引，這使得水分子之間互相依附，為了幫助理解這 一點(diǎn)，可以設(shè)想兩個(gè)在羊毛衫上摩擦過的氣球會(huì)因靜電輕輕地黏附在一起。想要展現(xiàn)水的這種“黏性”很簡(jiǎn)單，接一杯水，在一個(gè)平滑的防水面（比方廚房的操作臺(tái)） 上倒上幾滴。現(xiàn)在彎下身，直到自己的視線與液滴平行。你是否看到水自然地形成一些微微凸 起的“小水塘”？假如倒得夠多，有一些會(huì)流下去，但還有一些會(huì)留在臺(tái)面上，之所

60、以會(huì)這樣， 是因?yàn)樗畷?huì)受到相鄰的水的吸引，這種黏性或張力強(qiáng)大到有些時(shí)候能夠?qū)怪亓?。水吸附自身以及杯壁的張力還引發(fā)了一種叫“毛細(xì)作用”的現(xiàn)象，每當(dāng)把畫筆蘸在水中，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)水沿著刷毛向上流。想要解釋毛細(xì)作用，只需將我們已經(jīng)了解過的兩種效應(yīng) 結(jié)合起來考慮。水會(huì)受到某些物體外表的吸引，比方玻璃和畫筆的纖維，此外它還會(huì)受到自身 的吸引。因此當(dāng)一個(gè)開口足夠細(xì)小時(shí)，便會(huì)發(fā)生一件有趣的事：水面會(huì)受到它上面材料的吸引， 被向上拉，又因?yàn)殚_口太過狹窄從而使得液體的整個(gè)外表都被向上拉動(dòng)。之后，由于水受到了 自身的吸引，下面的水也跟著被拉了上去?，F(xiàn)在該去野外觀察一下這種效應(yīng)了，下次當(dāng)你路過一條兩邊是泥岸的小河、