1、教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃（共3篇）第1篇：教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃20212021學(xué)年第二學(xué)期教育督導(dǎo)工作計(jì)劃督導(dǎo)責(zé)任區(qū)：草川中學(xué)豐望中學(xué)責(zé)任督學(xué)（兼職）：魏貴增2021年2月26日20212021學(xué)年第二學(xué)期教育督導(dǎo)工作計(jì)劃開展教育督導(dǎo)工作，是強(qiáng)化教育教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，完成清水縣教育體育局督學(xué)和人民政府教育督導(dǎo)室的工作目標(biāo)，確保教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本學(xué)期個(gè)人督導(dǎo)工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。依據(jù)國(guó)家教育督導(dǎo)條例，充

2、分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用。牢固樹立“推行素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí)，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主，“督”、“導(dǎo)”結(jié)合的原則。加大力度，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、督導(dǎo)責(zé)任區(qū)草川中學(xué)豐望中學(xué)三、工作重點(diǎn)檢查學(xué)校基本情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公用經(jīng)費(fèi)使用和課程開等情況。監(jiān)督學(xué)校嚴(yán)格依法廉潔辦學(xué)。核實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和制度執(zhí)行情況，師德師風(fēng)、專業(yè)發(fā)展和教研教改等情況，學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等情況。促

3、進(jìn)教育質(zhì)量提升。督查學(xué)校食堂、食品、飲水、宿舍衛(wèi)生和校園及周邊安全及師生交通安全情況。確保師生及校產(chǎn)安全。發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患，責(zé)任督學(xué)應(yīng)及時(shí)督促學(xué)校和相關(guān)部門處理；對(duì)各種突發(fā)事件或重大事故，責(zé)任督學(xué)應(yīng)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)了解并上報(bào)有關(guān)情況。受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促學(xué)校整改。向督導(dǎo)室報(bào)告情況，并提出相關(guān)意見。四、工作措施督導(dǎo)組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論及教育督導(dǎo)辦法，努力提高自己的督導(dǎo)水平。本學(xué)期對(duì)每所學(xué)校定期督導(dǎo)5次，實(shí)施“點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)”的工作方法，每次在檢查當(dāng)前學(xué)校全面工作的同時(shí)按計(jì)劃確定一項(xiàng)重點(diǎn)督導(dǎo)任務(wù)。平時(shí)視情況隨時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行不定期督導(dǎo)，以便掌握學(xué)校工作

4、的常態(tài)化運(yùn)行情況。通過(guò)各種渠道，深入到師生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校及教師的評(píng)價(jià)和要求。及時(shí)將教師的想法和學(xué)生的要求與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系，促進(jìn)工作進(jìn)步。隨機(jī)抽查聽課、加強(qiáng)交流反饋。聽課的重點(diǎn)主要為學(xué)校薄弱學(xué)科授課教師，以隨機(jī)抽查聽課方式為主。每次督導(dǎo)期間聽課不少于2節(jié)。采取聽課后評(píng)點(diǎn)、書面反饋等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路，反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見。深入學(xué)校采取隨機(jī)聽課、查閱資料、列席會(huì)議、座談走訪、問(wèn)卷調(diào)查、校園巡視等方式進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)。督導(dǎo)結(jié)束后，將督導(dǎo)結(jié)果當(dāng)場(chǎng)向?qū)W校反饋，并及時(shí)向清水縣人民政府教育督導(dǎo)室提交報(bào)告。認(rèn)真填寫

5、各種表冊(cè)及記錄，搞好教育督導(dǎo)資料的建檔工作。五、具體安排二月份即學(xué)期初，深入責(zé)任區(qū)學(xué)校全面檢查開學(xué)工作，查學(xué)校教師到崗情況及各類工作計(jì)劃、制度表冊(cè)，收及流失學(xué)生勸返等工作。重點(diǎn)督促學(xué)校依法廉潔規(guī)范辦學(xué)。三月份安排督查學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況及教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。深入課堂教學(xué)，通過(guò)調(diào)差問(wèn)卷，個(gè)別談話、召開座談會(huì)等形式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)及課業(yè)負(fù)擔(dān)；同時(shí)安排檢查性隨機(jī)聽課，抽查班主任工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行和教案?jìng)鋵懞妥鳂I(yè)批閱情況，全面了解學(xué)校教研教改及教師的專業(yè)發(fā)展。3、四月份展開對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校的安全教育督查工作。重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂、食品、飲水、宿舍衛(wèi)生和校園及周邊安全及師生交通安全情況。

6、確保師生及校產(chǎn)安全。4、五月份以期中考試為契機(jī)開展教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控督導(dǎo)。通過(guò)質(zhì)量分析，列席責(zé)任學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)，針對(duì)暴露出的弱點(diǎn)和問(wèn)題，提出合理的建議和意見全力促進(jìn)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)學(xué)校的教育質(zhì)量有顯著提高。5、六月份以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校管理工作開展督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題如實(shí)反饋受理的相關(guān)投訴舉報(bào)，并督促學(xué)校整改，向督導(dǎo)室報(bào)告情況。6、平時(shí)視情況隨時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行不定期督導(dǎo)。準(zhǔn)確反應(yīng)學(xué)校的常態(tài)工作運(yùn)行機(jī)制，有利于促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)科學(xué)發(fā)展。第2篇：教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃下梁中心校2021年督導(dǎo)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)和諧校園總體目標(biāo)，發(fā)揮督學(xué)的職能，對(duì)學(xué)校各部門、常規(guī)管理工作

7、進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)。全面督查、以公平、公正、實(shí)事求是為原則，全面評(píng)價(jià)各職能部門、各教師的教育、教學(xué)與管理工作，達(dá)到進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理，推進(jìn)課程改革，不斷強(qiáng)化素質(zhì)教育，規(guī)范教學(xué)的目的。二、主要工作目標(biāo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校行政行為的督查，通過(guò)對(duì)各部門各專業(yè)部工作作風(fēng)、工作效率、制度建設(shè)等方面的督評(píng),促進(jìn)行政效能建設(shè),提升辦公效率與部門形象。加強(qiáng)教育、教學(xué)管理過(guò)程的督查，促進(jìn)全體教職工教育教學(xué)行為的進(jìn)一步規(guī)范。加強(qiáng)督教工作，促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師個(gè)人素質(zhì)與教學(xué)水平的提高，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。4加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的督查，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。積極推進(jìn)課程改革，促進(jìn)課程改革工作

8、向深度發(fā)展。三、具體工作加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各職能部門各專業(yè)部行政效能的督查考核，促進(jìn)各職能部門各專業(yè)部努力提高辦事效率，改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高管理水平。對(duì)學(xué)常規(guī)管理常規(guī)進(jìn)行例行檢查。認(rèn)真做好學(xué)期初、期中、期末及不定期的教育、教學(xué)常規(guī)檢查工作，同時(shí)獨(dú)立通過(guò)專項(xiàng)督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)等形式對(duì)教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督查并及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)檢查情況，提出整改意見與建議。以有效教學(xué)為抓手，努力提高教師的教學(xué)水平。通過(guò)聽課、評(píng)課、抽查、評(píng)價(jià)等手段，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期督學(xué)聽課不少于20節(jié)，并對(duì)被聽課老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行隨機(jī)檢查，通過(guò)教學(xué)流程包括合理確定教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程的檢查與督導(dǎo)，作業(yè)及批閱情況的檢查以及學(xué)情

9、的了解把握，掌握第一手教學(xué)反饋信息，做好檢查的文字記載工作，將聽課情況及時(shí)匯總上報(bào)，同時(shí)強(qiáng)化相互間研究性聽課，認(rèn)真評(píng)課。4督促檢查學(xué)校課程改革的實(shí)施過(guò)程以及課改的推進(jìn)力度。5.協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。把培養(yǎng)青年教師作為隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作，從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手，抓青年教師的備課、上課環(huán)節(jié)，抓教學(xué)反思，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用，通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展形式多樣的教研活動(dòng)，搭建平臺(tái)，促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理工作的督促檢查。常規(guī)管理無(wú)小事，通過(guò)不定期的督促檢查促進(jìn)班主任學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步上規(guī)范上水平。加強(qiáng)督導(dǎo)制

10、度建設(shè)，促進(jìn)督導(dǎo)工作過(guò)程的進(jìn)一步優(yōu)化，提高督導(dǎo)評(píng)估的水平與藝術(shù)。下梁鎮(zhèn)督學(xué)周發(fā)宏2021年2月第3篇：教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。在認(rèn)真總結(jié)去年教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動(dòng)良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、主要措施1、進(jìn)一步完善校系兩級(jí)督導(dǎo)制度。系督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校督導(dǎo)組的工作，以督帶導(dǎo)，督導(dǎo)結(jié)合。2、繼續(xù)推行學(xué)生信息員制度。及時(shí)收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)及管理的合理意見和建議，及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門

11、。3、落實(shí)督導(dǎo)工作，定期召開教學(xué)督導(dǎo)會(huì)議，總結(jié)交流情況，及時(shí)將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)系。三、主要內(nèi)容本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)將繼續(xù)圍繞著教學(xué)這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作，工作計(jì)劃教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量，也重視課外輔導(dǎo)工作；既評(píng)估教師如何教，也檢查學(xué)生怎樣學(xué)。具體內(nèi)容有以下方面：1、聽課（1）本學(xué)期將把年輕教師和教學(xué)上相對(duì)薄弱的部分教師及新進(jìn)教師的課作為聽課重點(diǎn)，指導(dǎo)和改進(jìn)課堂教學(xué)；同時(shí)也要聽取部分優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，推廣優(yōu)秀教學(xué)教法。在此前提下，盡量擴(kuò)大聽課面，同時(shí)適當(dāng)接觸屬于實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程和教學(xué)活動(dòng)。另外還要采取隨機(jī)抽查聽課方式，檢查督導(dǎo)教學(xué)。（2）教學(xué)督導(dǎo)組成員人均聽課不少于30節(jié)，各系推薦被

12、聽課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%，各系速推薦被聽課人名單。2、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估通過(guò)聽課與評(píng)價(jià)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。實(shí)事求是地反映教者的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，評(píng)估情況將在期末與學(xué)生評(píng)教情況同時(shí)反饋給相關(guān)系，作為全面評(píng)定教師教學(xué)質(zhì)量的重要參考。使“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合，有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面的作用。3、加強(qiáng)交流督導(dǎo)組成員將采取一定的方式與被聽課教師進(jìn)行平等的交流與溝通，充分地聽取授課者意見，及時(shí)反饋聽課的建議和意見，促使教師能及時(shí)地調(diào)整教學(xué)和改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的效果。交流將采取以下方式：（1）聽課后及時(shí)交流；（2）座談會(huì)上交流。4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師