1、安徽省未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系安徽省文明辦2016年4月簡 要 說 明 一、根據(jù)省文明委工作部署，以全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系為基礎(chǔ)，貫徹立德樹人根本任務(wù)，落實(shí)“中國夢”學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，制定本測評體系。 二、測評內(nèi)容設(shè)置體制機(jī)制建設(shè)（4條）、文明校園創(chuàng)建（9條）、“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)（1 1條）、社會文化環(huán)境（8條）共4個項(xiàng)目32條標(biāo)準(zhǔn)，總分為1 00分。 三、本測評體系適用于第三屆安徽省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市評選，同時把未成年人思想道德建設(shè)工作測評成績按20%權(quán)重計(jì)入省級文明城市（縣、縣城、城區(qū)）測評總分，低于85分的城市（縣、縣城、城區(qū)）自

2、動失去省級文明城市（縣、縣城、城區(qū)）參評資格。四、測評采用網(wǎng)上申報、問卷調(diào)查、實(shí)地考察和部門復(fù)核四種方法。測評項(xiàng)目測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法和測評要點(diǎn)1體制機(jī)制建設(shè)1)建立未成年人聯(lián)席會議制度，召開專門會議部署，制定下發(fā)專門文件，有具體實(shí)施方案，有明確責(zé)任分工；2)有負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的專兼職工作人員，財(cái)政為未成年人思想道德建設(shè)提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障；3)本市（縣、區(qū)）范圍內(nèi)每年組織未成年人思想道德建設(shè)工作檢查考評，考評結(jié)果進(jìn)行通報或通過媒體公布；4)未成年人聯(lián)席會議成員單位積極履職取得顯著成效。1)網(wǎng)上申報，提供設(shè)立聯(lián)席會議的文件，年度實(shí)施方案，會議文件含領(lǐng)導(dǎo)批示、講話、會議紀(jì)要等，黨委、政府負(fù)責(zé)

3、同志專題研究或?qū)嵉卣{(diào)研未成年人工作的會議紀(jì)要和3張報道截圖；（文明辦）2)網(wǎng)上申報，提供科室設(shè)置或人員分工的文件；提交財(cái)政部門預(yù)算批復(fù)文件及相關(guān)材料；（市編辦、財(cái)政局）3)網(wǎng)上申報，提供說明報告，檢查考評通知通報，提交3張工作情況實(shí)景圖片或媒體報道截圖；（教體局、文明辦）4)部門復(fù)核，聯(lián)席會議成員單位由省級部門復(fù)核，重點(diǎn)考查教育、文化、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委、市場監(jiān)管、綜治辦、公安等部門。（各成員單位）2文明校園創(chuàng)建1)成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體實(shí)施方案，出臺文明校園管理辦法，召開專門會議進(jìn)行部署；2)積極培育和踐行社會主義核心價值觀，推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；3)

4、組織好重要時間節(jié)點(diǎn)“我的中國夢”愛國主義教育實(shí)踐活動，開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動；1)網(wǎng)上申報，提供成立文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的文件、總體實(shí)施方案，推薦評選文件，領(lǐng)導(dǎo)講話或會議紀(jì)要，提交3張實(shí)景圖片或媒體報道截圖；（教體局）2)實(shí)地考察，抽查師生熟記24字情況，查看校園社會主義核心價值觀宣傳情況；（教體局）3)網(wǎng)上申報、問卷調(diào)查，提交清明節(jié)、六一、七一、十一開展網(wǎng)上祭英烈，學(xué)習(xí)和爭做美德少年，童心向黨，向國旗敬禮和“三愛”活動情況說明，每項(xiàng)活動提供3張實(shí)景圖片或媒體報道截圖；（教體局）測評項(xiàng)目測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法和測評要點(diǎn)2.文明校園創(chuàng)建4） 重點(diǎn)開展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”為主要內(nèi)容的

5、中華經(jīng)典誦讀活動；5）實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，落實(shí)中小學(xué)校德育課、少先隊(duì)活動課時，開展學(xué)科德育精品課程征集展示活動；6）推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，管理運(yùn)行規(guī)范，活動開展正常，市、縣有配套建設(shè)；7） 實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育課程設(shè)置和課時安排要求；8） 積極推進(jìn)未成年人心理健康教育，加快中小學(xué)校輔導(dǎo)站建設(shè)；9） 進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。4）網(wǎng)上申報、問卷調(diào)查，提供說明報告和部門規(guī)范性文件，提交3 張實(shí)景圖片或媒體報道截圖；（教體局）5）網(wǎng)上申報、問卷調(diào)查，提供開展學(xué)科德育精品課程征集展示活動的通知，提交3 個典型課程案例，3 張實(shí)景圖片或媒體報道截圖，以及中小學(xué)校100%落實(shí)德育

6、和少先隊(duì)活動課程；（教體局）6）網(wǎng)上申報、實(shí)地考察，提供“思想認(rèn)識好、資金使用好、活動開展好、輔導(dǎo)員隊(duì)伍組織好、長效機(jī)制好”的情況說明，有配套建設(shè)的項(xiàng)目規(guī)劃和財(cái)政支持；（文明辦、教體局）7）網(wǎng)上申報，提供本地實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試并將數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫的學(xué)校比例、統(tǒng)計(jì)本地參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的學(xué)生比例、統(tǒng)計(jì)本地測試結(jié)果達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格的學(xué)生比例。三項(xiàng)數(shù)據(jù)均為屬地中小學(xué)校（含中職學(xué)校）數(shù)據(jù)，由當(dāng)?shù)亟逃块T提供，省教育廳給予成績認(rèn)定；（教體局）8）實(shí)地考察，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和城區(qū)中小學(xué)校均設(shè)有心理咨詢室并能正常開展活動；（教體局）9）部門復(fù)核，由省教育廳綜合打分。（教體局）3

7、.“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)1）健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)良好；2）本地教育、文化、民政、體育、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門落實(shí)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)情況，有常態(tài)化的工作品牌和經(jīng)驗(yàn)；1）網(wǎng)上申報，提供“三結(jié)合”教育情況說明，提交建立完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)規(guī)范性文件或部門教育工作規(guī)劃；（教體局）2）網(wǎng)上申報，問卷調(diào)查，每個部門分別提供舉措與成效的說明報告，提交常態(tài)化工作品牌的案例說明或媒體報道截圖；（教體局、文廣新局、民政局、團(tuán)市委、婦聯(lián)、關(guān)工委）測評項(xiàng)目測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法和測評要點(diǎn)3.“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)3）發(fā)動學(xué)校教師志愿者走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭；鼓勵中小學(xué)生積極參與公益志愿服務(wù)；4）

8、推薦評選美德少年，積極開展“少年傳承中華美德”主題實(shí)踐活動；5）社區(qū)有家長學(xué)校，有面向未成年人的文體設(shè)施場所，關(guān)愛幫扶未成年人困難家庭；6）積極開展傳承好家訓(xùn)好家風(fēng)活動，營造注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的氛圍；7）開展“五老宣講”，弘揚(yáng)“五老”精神，重視發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和作用；8）教育、衛(wèi)生、公安、消防、民政等部門開子展青少年應(yīng)急救護(hù)和防災(zāi)避險等技能培訓(xùn)和知識普及；9）校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站（點(diǎn)）并能正常開展活動；10）關(guān)心關(guān)愛留守兒童、孤殘兒童、流浪兒童等未成年人特殊群體；11）愛國主義教育活動豐富有效。3) 網(wǎng)上申報，問卷調(diào)查，提供組織師生參加志愿服務(wù)和公益活動的情況說明，提供至少3

9、項(xiàng)集體志愿服務(wù)活動實(shí)施方案，每項(xiàng)活動提交3 張實(shí)景圖片或媒體報道截圖；（教體局）4）網(wǎng)上申報，實(shí)地考察，提供最近一屆推薦評選文件，每年學(xué)習(xí)宣傳方案，校園或社區(qū)有美德少年的展示宣傳內(nèi)容；提供“少年傳承中華美德”主題實(shí)踐活動的情況說明、實(shí)施方案和3 張實(shí)景圖片；（教體局、文明辦）5）網(wǎng)上申報、實(shí)地考察，提供關(guān)愛困難家庭的說明報告，考察家長學(xué)校運(yùn)行情況；（瑯琊區(qū)、南譙區(qū)）6）網(wǎng)上申報、問卷調(diào)查，提供活動開展的情況說明，有部署的規(guī)范文件，至少提交3 張相關(guān)活動的實(shí)景圖片；（市婦聯(lián)）7）網(wǎng)上申報，提供情況說明和安排部署的工作方案，提交3 張實(shí)景圖片或媒體報道截圖；（關(guān)工委）8）網(wǎng)上申報，每個部門分別提供

10、情況說明，各提交3 張實(shí)景圖片或媒體報道截圖；（教體局、衛(wèi)計(jì)委、公安局、民政局、司法局、消防支隊(duì)）9）網(wǎng)上申報、實(shí)地考察，提供校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站（點(diǎn)）名單，地級市有市一級未成年人心理健康輔導(dǎo)中心（站）1 所，所轄城區(qū)各有輔導(dǎo)中心（站）1 所；縣和縣級市有輔導(dǎo)中心（站）1-2 所，并能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電話、授課等多種形式開展教育引導(dǎo)；（教體局）10）網(wǎng)上申報、實(shí)地考察，提供關(guān)愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪兒童情況說明，實(shí)地考察本地主要公共場所和社會福利機(jī)構(gòu)，無流浪乞討未成年人；（教體局、民政局、殘聯(lián)）11）部門復(fù)核，由省委宣傳部綜合情況計(jì)分。（市委宣傳部）測評項(xiàng)目測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法和測評要點(diǎn)4.

11、社會文化環(huán)境1）凈化社會文化環(huán)境，每年開展集中專項(xiàng)整治行動；2）常態(tài)化整治中小學(xué)校周邊文化環(huán)境；3）鼓勵開發(fā)弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和有益于未成年人身心健康的文化產(chǎn)品；4）征集、推廣、傳唱優(yōu)秀童謠；5）開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”、“中華魂”等主題宣傳教育實(shí)踐活動；6）愛國主義教育基地、青少年綜合素質(zhì)教育基地、公共文化場館免費(fèi)接納未成年人，有計(jì)劃地組織中小學(xué)校集中參觀；7）本地主要新聞媒體、都市類媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體和社會媒介面向未成年人的公益廣告不低于公益廣告總量的20%；8）加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，取締“黑網(wǎng)吧”，無接納未成年人情況。1）網(wǎng)上申報，提供情況說明和專項(xiàng)整治行動方案，提交3 張活動的實(shí)景圖片或媒

12、體報道截圖；（文廣新局、市綜治辦）2）實(shí)地考察，中小學(xué)校園周邊200 米內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、營業(yè)性桌球室、電子游戲經(jīng)營場所，中小學(xué)校園周圍無歌廳、舞廳、卡拉OK 廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所，無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所；校園周邊取締從事非法經(jīng)營活動的游商和無證照攤點(diǎn)，無“三無食品”，無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售；（文廣新局、工商局、衛(wèi)計(jì)委）3）網(wǎng)上申報，提供情況說明，提交相關(guān)作品的實(shí)景圖片或媒體報道截圖至少3 張；（文廣新局、市委宣傳部）4）網(wǎng)上申報、問卷調(diào)查，提供情況說明和安排部署文件，提交3 張實(shí)景圖片或媒體報道截圖；（教體局）5）網(wǎng)上申報，提供情況說明和安排部署文件，提交3 張實(shí)景圖片或媒體報道截圖；（教體局、市委宣傳部）6）實(shí)地考察、問卷調(diào)查，查看免費(fèi)政策落實(shí)情況，調(diào)查本區(qū)域未成年人受教育情況；（教體局、市委宣傳部、文廣新局）7）網(wǎng)上申報、實(shí)地考察，市考察范圍為報紙、廣播、電視及社