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文檔簡介
1、復(fù)習(xí)提問1、胰島素、胰高血糖素、抗利尿激素、腎上腺素的作用2、人體內(nèi)血糖的來源和去路3、血糖平衡的調(diào)節(jié)過程4、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程5、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)1精選ppt1、某一種病有如下特征:多飲而渴不止,多食而饑不止,多尿而膏濁不止。此病與下列什么腺體異常有關(guān) A.甲狀腺 B.胃腺 C.腸腺 D.胰島2、不屬于胰島素功能的敘述是 A.抑制肝糖原的分解 B.促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 C.促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟合成糖原 D.促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞,并氧化分解功能DB2精選ppt3、下圖是有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述正確的是 ( ) A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,過程均可發(fā)生 B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)、過程 C
2、.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)過程 D.胰島素促進(jìn)、等過程的實(shí)現(xiàn)D3精選ppt4、下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項(xiàng) A.激素是有機(jī)分子 B.激素是信息分子 C.激素通過體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)相應(yīng)靶器官、靶細(xì)胞 D.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官,靶細(xì)胞D4精選ppt 由于骨骼肌細(xì)胞劇烈運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生大量CO2,當(dāng)血液中CO2含量增多時(shí),就會(huì)刺激控制呼吸活動(dòng)的神經(jīng)中樞,促使呼吸活動(dòng)增強(qiáng),增加通氣量,從而將CO2排出體外。當(dāng)你在跑步時(shí),為什么呼吸加快?5精選ppt第3節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系6精選ppt學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過閱讀課本,準(zhǔn)確描述體液調(diào)節(jié)的概念; 通過列表,比較神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的不同2.通過師生探究,共同構(gòu)
3、建體溫平衡、水鹽平衡調(diào)節(jié)過程,理解神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用;3.通過以上實(shí)例的分析,概括、理解神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。7精選ppt問題引領(lǐng):1.什么是體液調(diào)節(jié)?其主要內(nèi)容是?2.哪些生物只有體液調(diào)節(jié)?3.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)各有什么特點(diǎn)?閱讀課本P318精選ppt體液調(diào)節(jié)激素等化學(xué)物質(zhì)(除激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如_),通過體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),稱為體液調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容_激素調(diào)節(jié)CO2、H等9精選ppt神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反應(yīng)速度作用范圍作用時(shí)間反射弧體液運(yùn)輸迅速較緩慢準(zhǔn)確、比較局限較廣泛短暫比較長10精選ppt二、
4、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)實(shí)例一:體溫調(diào)節(jié)的平衡11精選ppt問題探究:自學(xué)課本P32,思考回答以下問題:1.人體熱量來源?產(chǎn)熱、散熱途徑有哪些?2.人體體溫保持相對(duì)恒定,其本質(zhì)是什么?3.體溫調(diào)節(jié)中樞是?體溫感覺中樞是?4.有哪些激素參與體溫調(diào)節(jié)?5.體溫平衡屬于哪種調(diào)節(jié)方式?6.體溫調(diào)節(jié)過程中感受器有哪些嗎?12精選ppt體溫恒定的原理1、體溫的平衡: 產(chǎn)熱 = 散熱人的體溫調(diào)節(jié)2、細(xì)胞中_釋放能量(_最多)主要通過_,其次還有_。4、體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦3、溫度感受器溫覺感受器冷覺感受器(在皮膚、內(nèi)臟、黏膜等)13精選ppt散熱增加:汗腺分泌增加,毛細(xì)血管舒張;產(chǎn)熱減少:肌肉、肝臟等的產(chǎn)熱
5、減少。正常體溫(動(dòng)態(tài)平衡)體溫低于正常體溫下丘腦感受到變化通過神經(jīng)-體液發(fā)送信息散熱減少產(chǎn)熱增加散熱增加產(chǎn)熱減少體溫降低體溫升高體溫高于正常體溫散熱減少:汗腺分泌減少,毛細(xì)血管收縮;產(chǎn)熱增加:肌肉、肝臟等的產(chǎn)熱增加。14精選ppt皮膚毛細(xì)血管收縮,汗腺分泌減少炎熱環(huán)境寒冷環(huán)境下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加汗的分泌,皮膚毛細(xì)血管舒張散熱增加體溫保持相對(duì)穩(wěn)定溫覺感受器傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)腎上腺素、甲狀腺素分泌減少產(chǎn)熱減少冷覺感受器傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)腎上腺素、甲狀腺素分泌增加減少散熱產(chǎn)熱增加15精選ppt長時(shí)間處于寒冷環(huán)境,_多于_,引起體溫降低。長時(shí)間處于高溫環(huán)境,_多于_,引起體溫升高.(中暑)人體調(diào)節(jié)體溫的
6、能力是有限的散熱產(chǎn)熱產(chǎn)熱散熱(凍瘡:皮膚血管持久性收縮引起,組織壞死)16精選ppt1、糖尿病人一般體溫較低,其體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系為_2、甲亢病人一般體溫較高,其體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系為_思考產(chǎn)熱等于散熱產(chǎn)熱等于散熱17精選ppt二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)實(shí)例二:人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)18精選ppt攝入量/mL排出量/mL來自飲水 1300來自食物 900來自物質(zhì)代謝 300由腎排出 1500由皮膚排出 500由肺排出 400由大腸排出 100共計(jì) 2500共計(jì) 2500水的平衡調(diào)節(jié)19精選ppt自主探究: 根據(jù)課本P32,試說明在飲水不足或者吃的食物過咸的情況下,人體怎樣保持水和無機(jī)鹽的平衡的
7、?思考分析:1.水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞是?渴覺中樞是?2.水鹽平衡調(diào)節(jié)方式是什么?3.參與的激素是?其合成分泌場所是? 釋放部位是?其作用是?20精選ppt飲水不足、失水過多或吃的食物過咸細(xì)胞外液滲透壓升高滲透壓感受器下丘腦大腦皮層垂體產(chǎn)生渴覺主動(dòng)飲水補(bǔ)充水分抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水分尿量細(xì)胞外液滲透壓下降細(xì)胞外液滲透壓下降減少(-)(+)(+)(-)21精選ppt拓展若飲水過多,人體又是如何維持水鹽平衡的?22精選ppt1、大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),_調(diào)節(jié)可以看成是_的一個(gè)環(huán)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系神經(jīng)調(diào)節(jié)2、內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響_的發(fā)育和功能。如:幼年甲狀腺激素缺乏
8、,就會(huì)影響腦的發(fā)育; 成年甲狀腺激素分泌不足,會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低。體液神經(jīng)系統(tǒng)3、兩者相互協(xié)調(diào)共同維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。23精選ppt鏈接生活很多同學(xué)為減少上廁所的次數(shù)而很少喝水,你認(rèn)為這種做法可取嗎?為什么?答:不可取。如果喝水過少,那么應(yīng)通過尿液排出體外的代謝廢物就無法正常排出,會(huì)造成人體內(nèi)環(huán)境的紊亂。24精選ppt拓展引申:1.寒冷的冬天,排尿以后會(huì)打寒顫,原因是?寒顫肌肉迅速收縮,釋放大量能量,以補(bǔ)充由排尿散失的能量,從而維持體溫的恒定。25精選ppt拓展引申:2.神經(jīng)調(diào)節(jié)中的神經(jīng)遞質(zhì)和體液調(diào)節(jié)中的激素有哪些共同點(diǎn)?(1)都是信息分子,具有調(diào)節(jié)作用(2)都能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合(3
9、)作用后都被分解26精選ppt本節(jié)小結(jié):1、體液調(diào)節(jié)的概念2、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較3、體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)過程4、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系27精選ppt以下是題目,我初步認(rèn)為上課沒有時(shí)間做,可以放到某個(gè)晚上或者周練習(xí)中,哈哈!28精選ppt當(dāng)堂檢測1、人在寒冷環(huán)境中所產(chǎn)生的反應(yīng)是( ) A.皮膚血管舒張,骨骼肌收縮 B.皮膚血管收縮,骨骼肌收縮 C.立毛肌收縮,腎上腺素分泌減少 D.立毛肌收縮,皮膚血管舒張B29精選ppt2、下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述正確的是 A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 B.渴覺中樞興奮同時(shí)抗利尿激素分泌減少 C.抗利尿分泌激素減少,則尿量增加 D.細(xì)胞外液電解
10、質(zhì)濃度降低,則尿量減少C30精選ppt3、一個(gè)健康的人若進(jìn)食較多的糖和食鹽,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和鹽分的量: A.鹽增多,糖未增多 B.糖增多,鹽未增多 C.兩者都增多 D.兩者都未增多 A31精選ppt4、吃食物過咸時(shí),就會(huì)產(chǎn)生渴的感覺。產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于: A.下丘腦和下丘腦 B.下丘腦和大腦皮層 C.大腦皮層和下丘腦 D.口腔上皮細(xì)胞和下丘腦5、人體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡,是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用下,主要通過哪個(gè)器官完成的: A.皮膚 B.肺 C.腎臟 D.大腸BC32精選ppt6、抗利尿激素的分泌和釋放部位分別是( ) A.腎臟和垂體 B.垂體和垂體 C.下丘腦
11、和垂體 D.大腦皮層和垂體7、人體下列平衡不受激素調(diào)控的是( ) A.水的平衡 B.鹽的平衡 C.CO2和O2的平衡 D.血糖的平衡CC33精選ppt8、人體各部位的溫度略有不同,但與體溫最接近的是 A.口腔溫度 B.手掌心溫度 C.腋窩溫度 D.直腸溫度9、對(duì)于高燒不退的病人,可以采取一些輔助治療措施來降低體溫。下列哪一種措施是不正確的 A.加蓋棉被,增加排汗量 B.在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾 C.用酒精棉球擦拭四肢等部位 D.適當(dāng)撤減衣被10、人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于: A.下丘腦 B.骨髓 C.大腦 D.垂體DAA34精選ppt11、研究發(fā)現(xiàn),型糖尿病患者體內(nèi)胰島素含量正常,但不能有效地降
12、低血糖。對(duì)于型糖尿病病因的描述正確的是: A.不能降低血糖的原因是胰島素不足 B.不能降低血糖的原因是胰高血糖素太多 C.患者細(xì)胞識(shí)別胰島素的受體異?;蛱?D.患者攝入了過多糖類35精選ppt12.將小白鼠和青蛙從25的室溫下移至4的環(huán)境中,兩者的耗氧量發(fā)生的變化是 A.均增加 B.青蛙增加,小白鼠減少 C.均減少 D.青蛙減少,小白鼠增加36精選ppt13、當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25降至5 ,耗氧量、尿量、抗利尿激素量及體內(nèi)酶活性的變化依次為 A、減少、減少、增加、不變 B、增加、增加、減少、不變 C、增加、減少、增加、不變 D、增加、增加、減少、降低37精選ppt14、讓一個(gè)健康人和一糖尿
13、病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計(jì)算。 隨后每隔一段時(shí)間,測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。(1)兩人血糖濃度變化如右圖,其中表示糖尿病患者的是 。B38精選ppt(2)上圖甲丁4種曲線中能正確反映2人血液 中胰島素濃度變化的是 。(3)從上述分析中可知糖尿病患者的胰島素 分泌量往往_而血糖濃度 。丙較低較高39精選ppt15.長跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚 和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于 。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放 , 繼而促進(jìn) _以維持體內(nèi)水鹽平衡。毛細(xì)血管舒張下丘腦抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水分40精選ppt(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是_ _,此
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