推優(yōu)選中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》強(qiáng)化訓(xùn)練卷_第1頁(yè)
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1、窗體頂端中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)強(qiáng)化訓(xùn)練卷一、單項(xiàng)選擇題(每題1分)第 1 題 下列關(guān)于需要、動(dòng)機(jī)與激勵(lì)的說法,錯(cuò)誤的是()。需要是指當(dāng)缺乏或期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài)B.動(dòng)機(jī)有三個(gè)因素,即決定人行為的方向、努力的水平和堅(jiān)持的水平C.動(dòng)機(jī)是通過滿足員工的需要而使其努力工作,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程D.從激勵(lì)內(nèi)容的角度可以分為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)正確答案:C,第 2 題 在激發(fā)個(gè)體努力工作的動(dòng)機(jī)因素中,不屬于外源性動(dòng)機(jī)的是()。A.社會(huì)地位B.獎(jiǎng)金報(bào)酬C.避免懲罰D.實(shí)現(xiàn)潛能正確答案:D,第 3 題 馬斯洛將人的需要由低到高劃分為五個(gè)層次,屬于第三個(gè)層次需要的是()。A.生理需要B

2、.尊重的需要C.歸屬和愛的需要D.安全需要正確答案:C,第 4 題 下列關(guān)于麥克里蘭的三重需要理論的陳述錯(cuò)誤是()。A.權(quán)力需要較高的人喜歡支配、影響別人B.高成就需要的人具有較強(qiáng)的責(zé)任感C.親和需要較強(qiáng)的人往往重視被別人接受、喜歡、追求友誼、合作D.成就需要高的個(gè)體一定會(huì)成為優(yōu)秀的管理者正確答案:D,第 5 題 在眾多激勵(lì)理論中,不考慮人的內(nèi)在心態(tài),而是注重行為及其結(jié)果的理論是()。A.目標(biāo)設(shè)置理論B.強(qiáng)化理論C.能力與機(jī)遇理論D.認(rèn)知評(píng)價(jià)理論正確答案:B,第 6 題 下列不屬于目標(biāo)管理的要素的是()。A.限期完成B.高額獎(jiǎng)勵(lì)C.績(jī)效反饋D.參與決策正確答案:B,第 7 題 (多項(xiàng)選擇題)(

3、每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) 下述與動(dòng)機(jī)有關(guān)的因素中,屬于外源性動(dòng)機(jī)范疇的是()。A.避免懲罰B.自我價(jià)值感強(qiáng)C.追求社會(huì)地位的實(shí)現(xiàn)D.受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)E.尋求挑戰(zhàn)性的工作正確答案:A,C,D,第 8 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) 亞當(dāng)斯的公平理論認(rèn)為,當(dāng)員工通過比較感到不公平時(shí),用來恢復(fù)公平感的途徑有()。A.改變對(duì)照者的投入或產(chǎn)出B.改變參照對(duì)象C.改變自我對(duì)投入或產(chǎn)出的知覺D.停職或歇假E.改變自己的投入或產(chǎn)出正確答案:A,B,C,E,第 9 題 (2008年)與馬斯洛的需要層次理論不符的陳述是()。A.人的需要從低到高依次為:生理需要

4、、安全需要、歸屬需要、尊重需要及自我實(shí)現(xiàn)需要B.人在不同時(shí)期表現(xiàn)出來的各種需要的強(qiáng)烈程度不同C.只有低一層次的需要得到相當(dāng)程度的滿足之后,個(gè)體才會(huì)追求高一層次的需要D.自我實(shí)現(xiàn)是人類的基本需要正確答案:D,第 10 題 (2008年)有心理學(xué)研究表明,出色經(jīng)理人的成就需要、權(quán)力需要和親和需要的特點(diǎn)是()。A.成就需要較低、權(quán)力需要較低、親和需要較高B.成就需要較低、權(quán)力需要較高、親和需要較低C.成就需要較高、權(quán)力需要較高、親和需要較低D.成就需要較高、權(quán)力需要較低、親和需要較高正確答案:B,第 11 題 (2008年)員工努力工作能夠完成任務(wù)的信念強(qiáng)度,稱為()。A.效價(jià)B.動(dòng)機(jī)C.期望D.工

5、具正確答案:C,第 12 題 (2008年)關(guān)于質(zhì)量監(jiān)督小組的陳述,錯(cuò)誤的是()。A.通常由8到10位員工及1名督導(dǎo)員組成,每周占用工作時(shí)間定期召開會(huì)議B.主要研究質(zhì)量方面的難題,分析問題的原因并提出解決方案,監(jiān)督實(shí)施C.小組對(duì)提出的各種建議具有自主決定權(quán)D.小組成員要具備一定的溝通能力和分析解決質(zhì)量問題的能力正確答案:C,第 13 題 (2009年)在馬斯洛的需要層次理論中,五種需要類型由低到高的排列順序是()。A.生理-安全-自我實(shí)現(xiàn)-尊重歸屬和愛B.生理-安全-歸屬和愛尊重-自我實(shí)現(xiàn)C.安全-生理-尊重-歸屬和愛-自我實(shí)現(xiàn)D.生理-安全尊重-自我實(shí)現(xiàn)-歸屬和愛正確答案:B,第 14 題

6、(2009年)關(guān)于奧爾德佛提出的ERG理論的說法,錯(cuò)誤的是()A.“關(guān)系需要”對(duì)應(yīng)馬斯洛需要理論中的部分“安全需要”、全部“歸屬和愛”的需要以及部分“尊重需要”B.各種需要可以同時(shí)具有激勵(lì)作用C.如果較高層次的需要不能得到滿足那么滿足低層次需要的欲望一定會(huì)減弱D.不同文化下各種需要的順序可能會(huì)發(fā)生改變正確答案:C,第 15 題 (2009年)根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論,激勵(lì)因素的缺失會(huì)導(dǎo)致員工()。A.滿意B.沒有滿意C.不滿D.沒有不滿正確答案:B,第 16 題 (2009年)關(guān)于公平理論的說法,錯(cuò)誤的是()。A.員工比較的是對(duì)自己和他人投入、產(chǎn)出的知覺B.教育水平較高的員工做比較的時(shí)候依據(jù)的

7、信息比較片面C.感到報(bào)酬不足的員工可能會(huì)減少自己的工作投入D.在管理中應(yīng)盡量使不同的員工的投入產(chǎn)出比大致相同正確答案:B,第 17 題 (2009年)在期望理論中,個(gè)人對(duì)績(jī)效與獲得報(bào)酬之間關(guān)系的估計(jì)稱為()。A.工具B.效價(jià)C.期望D.動(dòng)機(jī)正確答案:A,第 18 題 (2009年)下列情境中,不適宜推行參與管理的是()。A.完成任務(wù)的時(shí)間比較緊迫B.員工具備相應(yīng)的智力、知識(shí)技術(shù)和溝通技巧C.參與不會(huì)使員工和管理者的地位和權(quán)力受到威脅D.組織文化支持員工的參與管理正確答案:A,第 19 題 (2010年)關(guān)于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)和外源性動(dòng)機(jī)的說法,錯(cuò)誤的是()。A.內(nèi)源性動(dòng)機(jī)是指人做出某種行為是為了獲得行

8、為帶來的成就感B.外源性動(dòng)機(jī)是指人做出某種行為是為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬C.追求高社會(huì)地位屬于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)D.謀求多拿獎(jiǎng)金屬于外源性動(dòng)機(jī)正確答案:C,第 20 題 (2010年)關(guān)于成就需要的說法錯(cuò)誤的是()。A.成就需要是指?jìng)€(gè)體追求優(yōu)越感的驅(qū)動(dòng)力B.成就需要高的人傾向選擇適度的風(fēng)險(xiǎn)C.成就需要高的人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取意識(shí)D.一般來說,成就需要高的人工作績(jī)效較低正確答案:D,第 21 題 (2010年)關(guān)于目標(biāo)管理的說法,錯(cuò)誤的是()。A.目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào),應(yīng)通過群體共同參與的方式,制定具體、可行且能客觀衡量的目標(biāo)B.實(shí)施目標(biāo)管理時(shí)必須自下而上地設(shè)定目標(biāo),將組織的目標(biāo)分解為各個(gè)相應(yīng)層次的目標(biāo)C.目

9、標(biāo)管理包括目標(biāo)具體化、參與決策、限期完成和績(jī)效反饋四個(gè)要素D.目標(biāo)管理的實(shí)施效果有時(shí)候并不能符合管理者的期望正確答案:B,第 22 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (2008年)下述與動(dòng)機(jī)有關(guān)的因素中,屬于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)范疇的有()。A.工資B.社會(huì)地位C.工作的挑戰(zhàn)性D.價(jià)值感E.自我實(shí)現(xiàn)感正確答案:C,D,E,第 23 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (2009年)根據(jù)麥克里蘭提出的三重需要理論,人的核心需要包括()。A.生存需要B.權(quán)力需要C.親和需要D.成長(zhǎng)需要E.成就需要正確答案:B,C,E,第 24 題 (多項(xiàng)選擇

10、題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (2010年)關(guān)于馬斯洛的需要層次理論的說法,錯(cuò)誤的是()。A.未被滿足的需要是行為的主要激勵(lì)源B.獲得基本滿足的需要具有強(qiáng)的激勵(lì)作用C.基本需要主要靠?jī)?nèi)部條件滿足,高級(jí)需要主要靠外在條件滿足D.管理者在進(jìn)行激勵(lì)時(shí),需要考慮每個(gè)員工的特殊需要以及占主導(dǎo)地位的需要層次E.組織用于滿足員工的低層次需要的投入是效益遞減的正確答案:B,C,第 25 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (2010年)小張?jiān)驹贏公司工作,后來跳槽到B公司;跳槽半年后,他發(fā)現(xiàn)新公司對(duì)自己努力工作的回報(bào)遠(yuǎn)不如A公司根據(jù)公平理論,這種比較屬

11、于()。A.橫向比較B.縱向比較C.組織內(nèi)自我比較D.組織外自我比較E.組織外他比正確答案:B,D,第 26 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (一)(2008年)劉先生是某廣告公司設(shè)計(jì)部的主管,他發(fā)現(xiàn)手下員工的士氣普遍比較低落,工作業(yè)績(jī)也一直沒有起色劉先生在員工中進(jìn)行了調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)員工普遍感覺工作內(nèi)容十分枯燥,每天只能按部就班地完成上面分配下來的工作,缺乏成就感針對(duì)這種情況,為了調(diào)動(dòng)員工的積極性,劉先生決定在設(shè)計(jì)部每月評(píng)選一名工作出色的員工,并給予重獎(jiǎng);但是這項(xiàng)措施實(shí)行一段時(shí)間之后,情況沒有任何改觀;有員工表示,每月優(yōu)秀員工的評(píng)選缺乏客觀的指標(biāo),無法反映個(gè)

12、人的真實(shí)工作情況。根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論,設(shè)計(jì)部員工所關(guān)注的是()。A.保健因素B.激勵(lì)因素C.工資因素D.安全因素正確答案:B,第 27 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (一)(2008年)劉先生是某廣告公司設(shè)計(jì)部的主管,他發(fā)現(xiàn)手下員工的士氣普遍比較低落,工作業(yè)績(jī)也一直沒有起色劉先生在員工中進(jìn)行了調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)員工普遍感覺工作內(nèi)容十分枯燥,每天只能按部就班地完成上面分配下來的工作,缺乏成就感針對(duì)這種情況,為了調(diào)動(dòng)員工的積極性,劉先生決定在設(shè)計(jì)部每月評(píng)選一名工作出色的員工,并給予重獎(jiǎng);但是這項(xiàng)措施實(shí)行一段時(shí)間之后,情況沒有任何改觀;有員工表示,每月優(yōu)秀員工

13、的評(píng)選缺乏客觀的指標(biāo),無法反映個(gè)人的真實(shí)工作情況。從期望理論的角度分析,劉先生的激勵(lì)措施之所以沒有效果,問題出在()因素上A.效價(jià)B.期望C.工具D.激勵(lì)正確答案:C,第 28 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (一)(2008年)劉先生是某廣告公司設(shè)計(jì)部的主管,他發(fā)現(xiàn)手下員工的士氣普遍比較低落,工作業(yè)績(jī)也一直沒有起色劉先生在員工中進(jìn)行了調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)員工普遍感覺工作內(nèi)容十分枯燥,每天只能按部就班地完成上面分配下來的工作,缺乏成就感針對(duì)這種情況,為了調(diào)動(dòng)員工的積極性,劉先生決定在設(shè)計(jì)部每月評(píng)選一名工作出色的員工,并給予重獎(jiǎng);但是這項(xiàng)措施實(shí)行一段時(shí)間之后,情況沒

14、有任何改觀;有員工表示,每月優(yōu)秀員工的評(píng)選缺乏客觀的指標(biāo),無法反映個(gè)人的真實(shí)工作情況。為了改變?cè)O(shè)計(jì)部員工的這種狀況劉先生可以采取的措施包括()A.讓員工參與工作目標(biāo)的制定提高員工的工作投入程度B.采用目標(biāo)管理鼓勵(lì)員工制定更高的目標(biāo)C.實(shí)行彈性工作時(shí)間制度,增加員工的自主權(quán)D.不向員工提供工作績(jī)效的反饋正確答案:A,C,第 29 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (二)(2009年)某公司是一家由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制而成的股份制企業(yè)在轉(zhuǎn)制之前,員工的薪酬基本上是按照職務(wù)、技術(shù)職稱和工齡等來確定的,員工的工資差別不大,所以干多干少一個(gè)樣,盡管單位的效率不高,但大家覺得挺

15、滿足但改制以后,由于企業(yè)要直接面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),所以公司的領(lǐng)導(dǎo)層決定打破傳統(tǒng)的薪酬體制,實(shí)行績(jī)效薪金制,如今兩年過去了,該公司的產(chǎn)值翻了兩番,員工的收入也大大增加,大家覺得比以前更滿足了???jī)效薪金制的主要優(yōu)點(diǎn)是()。A.減少管理人員的工作量B.為企業(yè)節(jié)省成本C.使管理者的監(jiān)督職能加強(qiáng)D.使員工的晉升和產(chǎn)品質(zhì)量掛鉤正確答案:A,第 30 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (二)(2009年)某公司是一家由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制而成的股份制企業(yè)在轉(zhuǎn)制之前,員工的薪酬基本上是按照職務(wù)、技術(shù)職稱和工齡等來確定的,員工的工資差別不大,所以干多干少一個(gè)樣,盡管單位的效率不高,但

16、大家覺得挺滿足但改制以后,由于企業(yè)要直接面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),所以公司的領(lǐng)導(dǎo)層決定打破傳統(tǒng)的薪酬體制,實(shí)行績(jī)效薪金制,如今兩年過去了,該公司的產(chǎn)值翻了兩番,員工的收入也大大增加,大家覺得比以前更滿足了。關(guān)于績(jī)效薪金制度的說法,正確的是()A.績(jī)效薪金制中的績(jī)效只能是個(gè)人績(jī)效B.績(jī)效薪金制的基礎(chǔ)是公平、量化的績(jī)效評(píng)估體系C.常用的績(jī)效薪金制有計(jì)件工資等D.對(duì)管理者實(shí)施按利潤(rùn)分紅也是績(jī)效薪金制正確答案:B,C,D,第 31 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (二)(2009年)某公司是一家由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制而成的股份制企業(yè)在轉(zhuǎn)制之前,員工的薪酬基本上是按照職務(wù)、技術(shù)職

17、稱和工齡等來確定的,員工的工資差別不大,所以干多干少一個(gè)樣,盡管單位的效率不高,但大家覺得挺滿足但改制以后,由于企業(yè)要直接面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),所以公司的領(lǐng)導(dǎo)層決定打破傳統(tǒng)的薪酬體制,實(shí)行績(jī)效薪金制,如今兩年過去了,該公司的產(chǎn)值翻了兩番,員工的收入也大大增加,大家覺得比以前更滿足了。該公司實(shí)行績(jī)效薪金制時(shí),可以選擇的績(jī)效包括()。A.個(gè)人績(jī)效B.部門績(jī)效C.責(zé)任績(jī)效D.組織績(jī)效正確答案:A,B,D,第 32 題 在激發(fā)個(gè)體努力工作的動(dòng)機(jī)因素中,關(guān)于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)的描述正確的是()。A.出于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)的人完成某種工作是為了行為的結(jié)果B.出于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)的人喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作C.出于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)的人會(huì)為了

18、避免懲罰而去完成某種行為D.出于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)的人比較注重工作所帶來的報(bào)償,如表?yè)P(yáng)、社會(huì)地位等正確答案:B,第 33 題 在馬斯洛的需要層次理論中,五種需要由低到高依次是()。A.生理需要-安全需要-歸屬和愛的需要-尊重的需要-自我實(shí)現(xiàn)的需要B.生理需要-安全需要-歸屬和愛的需要-自我實(shí)現(xiàn)的需要-尊重的需要C.生理需要-安全需要-自我實(shí)現(xiàn)的需要-尊重的需要-歸屬和愛的需要D.生理需要-安全需要-尊重的需要-歸屬和愛的需要-自我實(shí)現(xiàn)的需要正確答案:A,第 34 題 在期望理論中,個(gè)人對(duì)努力產(chǎn)生成功績(jī)效的概率估計(jì)稱為()。A.工具B.效價(jià)C.期望D.動(dòng)機(jī)正確答案:C,第 35 題 成就感屬于需要層次理

19、論中的()。A.安全需要B.歸屬和愛的需要C.尊重的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要正確答案:C,第 36 題 關(guān)于需要層次理論的主要觀點(diǎn)表述錯(cuò)誤的是()。A.人均有這五種需要,只是在不同時(shí)期表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈程度不同B.只有當(dāng)?shù)蛯哟蔚男枰缓侠淼臐M足后,個(gè)體才會(huì)追求高層次的需要C.未被滿足的需要是行為的主要激勵(lì)源D.已獲得基本滿足的需要仍然具有激勵(lì)作用正確答案:D,第 37 題 根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論,保健因素的缺失會(huì)導(dǎo)致員工()。A.滿意B.沒有滿意C.不滿D.沒有不滿正確答案:C,第 38 題 關(guān)于奧爾德佛提出的ERG理論的說法,錯(cuò)誤的是()。A.各種需要可以同時(shí)具有激勵(lì)作用B.提出了“挫折一退化”

20、觀點(diǎn)C.如果較高層次的需要不能得到滿足,那么滿足低層次需要的欲望一定會(huì)加強(qiáng)D.“成長(zhǎng)需要”對(duì)應(yīng)馬斯洛需要理論中的全部“生理需要”和部分“安全需要”正確答案:D,第 39 題 關(guān)于麥克里蘭三重需要理論的陳述,正確的是()。A.在大的公司中,成就需要強(qiáng)的人一定能成為優(yōu)秀的經(jīng)理B.高權(quán)力需要是高管理效能的一個(gè)條件,甚至是必要條件C.親和需要強(qiáng)的人在組織中容易與他人形成良好的人際關(guān)系,因而往往在組織中擔(dān)當(dāng)管理者的角色D.權(quán)力需要強(qiáng)的人具有較強(qiáng)的責(zé)任感,在創(chuàng)造性活動(dòng)中更容易獲得成功正確答案:B,第 40 題 在麥克里蘭的三重需要理論中,下列不屬于成就需要高的人的突出特點(diǎn)的是()。A.選擇適度的風(fēng)險(xiǎn)B.有

21、較強(qiáng)的責(zé)任感C.喜歡能夠得到及時(shí)的反饋D.喜歡支配、影響別人正確答案:D,第 41 題 下列有關(guān)期望理論的敘述,錯(cuò)誤的是()。A.若員工強(qiáng)烈希望升職,則升職這種需要就對(duì)這名員工具有高效價(jià)B.若報(bào)酬以績(jī)效數(shù)據(jù)(清晰)為基礎(chǔ)(公平性高),則工具的估計(jì)值就低C.期望理論的特色在于它強(qiáng)調(diào)情景性D.只重視高效價(jià),而忽視高期望與高工具是起不到高動(dòng)機(jī)的激勵(lì)性的正確答案:B,第 42 題 在弗羅姆的期望理論中,個(gè)人對(duì)績(jī)效與報(bào)酬之間關(guān)系的估計(jì)指的是()。A.效價(jià)B.期望C.工具D.動(dòng)機(jī)正確答案:C,第 43 題 期望理論中,工具是指()。A.個(gè)體對(duì)所獲報(bào)酬的偏好強(qiáng)度B.員工對(duì)努力工作能夠完成任務(wù)的信念強(qiáng)度C.員

22、工對(duì)完成工作所需努力的程度D.員工對(duì)一旦完成任務(wù)就可以獲得報(bào)酬的信念正確答案:D,第 44 題 下面可以使期望模型中的三因素產(chǎn)生最強(qiáng)動(dòng)機(jī)的組合模式是()。A.低的負(fù)效價(jià)、高期望和高工具B.高的正效價(jià)、高期望和低工具C.低的負(fù)效價(jià)、高期望和低工具D.高的正效價(jià)、高期望和高工具正確答案:D,第 45 題 下列激勵(lì)理論中,()認(rèn)為行為的結(jié)果對(duì)行為本身有強(qiáng)化作用,是行為的主要驅(qū)動(dòng)因素。A.期望理論B.強(qiáng)化理論C.公平理論D.雙因素理論正確答案:B,第 46 題 下列關(guān)于參與管理的陳述不正確的是()。A.要發(fā)揮參與管理的優(yōu)勢(shì),組織文化必須支持員工參與B.參與管理有時(shí)被推宗為治療士氣低落和生產(chǎn)力低下的靈丹

23、妙藥C.參與管理對(duì)所有的員工都適用D.實(shí)行參與管理時(shí),參與不應(yīng)使員工和管理者的地位和權(quán)利受到威脅正確答案:C,第 47 題 質(zhì)量監(jiān)督小組是一種常見的()模式。A.工作設(shè)計(jì)B.行為矯正C.目標(biāo)管理D.參與管理正確答案:D,第 48 題 以下關(guān)于績(jī)效薪金制的說法中錯(cuò)誤的是()。A.績(jī)效薪金制必須以公平、量化的績(jī)效評(píng)估體系為基礎(chǔ)B.績(jī)效薪金制的主要優(yōu)點(diǎn)是它可以減少管理者的工作量C.績(jī)效薪金制是將績(jī)效與報(bào)酬相結(jié)合的激勵(lì)措施D.績(jī)效薪金制同公平理論關(guān)系比較密切正確答案:D,第 49 題 績(jī)效薪金制度的主要優(yōu)點(diǎn)是()。A.為企業(yè)節(jié)省成本B.減少管理人員的工作量C.使管理者的監(jiān)督職能加強(qiáng)D.使員工的晉升和產(chǎn)

24、品質(zhì)量掛鉤正確答案:B,第 50 題 斯肯倫計(jì)劃融合了績(jī)效薪金制與()這兩種概念。A.目標(biāo)管理B.行為矯正C.參與管理D.工作設(shè)計(jì)正確答案:C, 第 51 題 下列有關(guān)需要與動(dòng)機(jī)的說法,正確的是()。A.動(dòng)機(jī)有三個(gè)因素,即決定人行為的方向、努力的水平和堅(jiān)持的水平B.因需要而產(chǎn)生的壓力即使在滿足需要時(shí)也不能消除C.動(dòng)機(jī)是指當(dāng)缺乏或期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài)D.出于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)工作的員工看重的是工作所帶來的報(bào)償正確答案:A,第 52 題 下列關(guān)于激勵(lì)的陳述不正確的是()。A.激勵(lì)就是通過滿足員工的需要而使其努力工作,從而實(shí)踐組織目標(biāo)的過程B.從激勵(lì)對(duì)象的角度可分為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)C.從激勵(lì)作用的

25、角度可以分為正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì)D.激勵(lì)對(duì)于調(diào)動(dòng)人們潛在的積極性、出色地完成工作目標(biāo)以及不斷提高工作績(jī)效具有十分重要的作用正確答案:B,第 53 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) ERG理論認(rèn)為,人的核心需要包括()。A.生存需要B.親和需要C.權(quán)力需要D.關(guān)系需要E.成長(zhǎng)需要正確答案:A,D,E,第 54 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) 關(guān)于雙因素理論,下列說法正確是()。A.保健因素不僅能消除不滿,而且能導(dǎo)致滿足B.激勵(lì)因素包括成就感、責(zé)任和晉升、工作本身等C.保健因素包括人際關(guān)系、工資、別人的認(rèn)同、組織政策等D.工作豐富

26、化的管理措施是雙因素理論在管理實(shí)踐上的具體應(yīng)用E.該理論又稱作激勵(lì)一保健因素理論,認(rèn)為激勵(lì)因素和保健因素影響著員工的工作態(tài)度正確答案:B,D,E,第 55 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) 關(guān)于內(nèi)源性與外源性動(dòng)機(jī)的陳述,正確的是()。A.為了提薪而努力工作,這是外源性動(dòng)機(jī)作用的表現(xiàn)B.外源性動(dòng)機(jī)也稱為內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.外源性動(dòng)機(jī)與內(nèi)源性動(dòng)機(jī)互補(bǔ)D.與內(nèi)源性動(dòng)機(jī)相比,外源性動(dòng)機(jī)更難控制E.人們對(duì)活動(dòng)本身感興趣,為了活動(dòng)而活動(dòng),這是內(nèi)源性動(dòng)機(jī)作用的表現(xiàn)正確答案:A,C,E,第 56 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) 在需要與動(dòng)機(jī)理念中,

27、動(dòng)機(jī)的要素包括()。A.決定人方向的行為B.決定人行為的方向C.心理的努力程度D.行為的努力程度E.遇到阻礙時(shí)會(huì)付出多大努力來堅(jiān)持自己的行為正確答案:B,D,E,第 57 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) 下列屬于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)范疇的有()。A.提升個(gè)人潛力B.增強(qiáng)工作能力與晉升機(jī)會(huì)C.得到更多的收入D.獲取更高的社會(huì)地位E.獲得表?yè)P(yáng)正確答案:A,B,第 58 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) 下列各項(xiàng)屬于雙因素理論中激勵(lì)因素的有()。A.晉升B.工資C.成就感D.人際關(guān)系E.工作本身正確答案:A,C,E,第 59 題 (多項(xiàng)選擇

28、題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) 關(guān)于公平理論的陳述,正確的是()。A.員工將自己的產(chǎn)出與投入比率與他人的相比較,依此進(jìn)行公平判斷B.員工比較的是其投入與產(chǎn)出的客觀測(cè)量結(jié)果C.員工將自己的工作和報(bào)酬與其他組織的員工進(jìn)行比較,這屬于縱向比較D.員工將自己在不同組織中的待遇進(jìn)行比較,這屬于橫向比較E.辭職也是一種恢復(fù)公平的方法正確答案:A,E,第 60 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) 下列屬于亞當(dāng)斯公平理論中的縱向比較的是()。A.員工在同一組織中把自己的工作和待遇與過去的相比較B.員工在本組織中將自己的工作和報(bào)酬與其他人相比較C.員工將自己

29、在不同組織中的待遇進(jìn)行比較D.員工將自己的工作和報(bào)酬與其他組織的員工進(jìn)行比較E.一般而言,薪資水準(zhǔn)、教育水平較低的員工,習(xí)慣采用自我的縱向比較正確答案:A,C,E,第 61 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) 下列關(guān)于目標(biāo)管理的表述正確的有()。A.目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)是激勵(lì)理論中的ERG理論B.實(shí)施目標(biāo)管理只能自上而下來設(shè)定目標(biāo)C.目標(biāo)管理使得每一名員工都有明確可行的,與部門和組織目標(biāo)緊密聯(lián)系的目標(biāo)D.目標(biāo)管理的基本核心是強(qiáng)調(diào)通過群體共同參與制定具體的、可行的而且能夠客觀衡量的目標(biāo)E.實(shí)施目標(biāo)管理可以將組織的目標(biāo)層層具體化、明確化,分解為各個(gè)相應(yīng)層次的目標(biāo)正確答

30、案:C,D,E,第 62 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) 下列屬于績(jī)效薪金制方式的有()。A.計(jì)件工資B.計(jì)時(shí)工資C.按利分紅D.利潤(rùn)分成E.工作獎(jiǎng)金正確答案:A,C,D,E,第 63 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) 符合斯肯倫計(jì)劃主張的有()。A.組織應(yīng)結(jié)合為一體,不可分崩離析B.員工有能力而且意愿貢獻(xiàn)他們的想法和建議C.效率提高后所增加的獲利,應(yīng)與員工共同分享D.所有員工對(duì)制度報(bào)以強(qiáng)烈的認(rèn)同態(tài)度E.勞資雙方彼此相互信賴正確答案:A,B,C,第 64 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì)

31、(一)小張畢業(yè)后進(jìn)入了一家廣告公司,憑著過硬的專業(yè)素質(zhì)和不懈的努力很快成為公司的業(yè)務(wù)骨干,并被提拔為部門經(jīng)理但讓公司領(lǐng)導(dǎo)略感意外的是,小張升為主管后雖然依然工作勤懇,但他所管理的部門的整體業(yè)績(jī)反而較先前有所下降通過私下詢問,員工們普遍反映小張對(duì)下屬缺乏適當(dāng)?shù)墓芾砗图?lì),他似乎并不關(guān)心下屬的工作績(jī)效問題。從小張的表現(xiàn)可以看出,他具有較高的()。A.親和需要B.安全需要C.權(quán)力需要D.成就需要正確答案:D,第 65 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (一)小張畢業(yè)后進(jìn)入了一家廣告公司,憑著過硬的專業(yè)素質(zhì)和不懈的努力很快成為公司的業(yè)務(wù)骨干,并被提拔為部門經(jīng)理但讓公

32、司領(lǐng)導(dǎo)略感意外的是,小張升為主管后雖然依然工作勤懇,但他所管理的部門的整體業(yè)績(jī)反而較先前有所下降通過私下詢問,員工們普遍反映小張對(duì)下屬缺乏適當(dāng)?shù)墓芾砗图?lì),他似乎并不關(guān)心下屬的工作績(jī)效問題。具有小張這種較高需要的人,通常有以下特點(diǎn)()。A.責(zé)任感較弱B.希望別人順從自己的意志C.喜歡得到及時(shí)的反饋情況D.經(jīng)常選擇做有適度風(fēng)險(xiǎn)的工作正確答案:C,D,第 66 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (一)小張畢業(yè)后進(jìn)入了一家廣告公司,憑著過硬的專業(yè)素質(zhì)和不懈的努力很快成為公司的業(yè)務(wù)骨干,并被提拔為部門經(jīng)理但讓公司領(lǐng)導(dǎo)略感意外的是,小張升為主管后雖然依然工作勤懇,但他

33、所管理的部門的整體業(yè)績(jī)反而較先前有所下降通過私下詢問,員工們普遍反映小張對(duì)下屬缺乏適當(dāng)?shù)墓芾砗图?lì),他似乎并不關(guān)心下屬的工作績(jī)效問題。根據(jù)麥克里蘭提出的需要理論,親和需求高的人常常()。A.不易受他人影響B(tài).在組織中充當(dāng)管理者的角色C.看重能否被他人接受D.喜歡能體現(xiàn)其地位的場(chǎng)合正確答案:C,第 67 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (二)國(guó)內(nèi)某三星級(jí)酒店人力資源管理部門近日通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):酒店基層員工近期工作效率下滑、缺勤率上升、工作積極性下降,基層員工與客戶的不和諧事件也凸顯上升趨勢(shì)下面是該人力資源部門究其原因所做的定性分析。酒店現(xiàn)行的工資福利待遇中,比

34、較突出的是基層員工缺少社會(huì)保險(xiǎn),使得基層員工在醫(yī)療、養(yǎng)老、工傷、失業(yè)等方面缺乏有效保障從馬斯洛需要層次理論上看,該種現(xiàn)象表明酒店的管理未能滿足基層員工的()。A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.歸屬需要正確答案:B,第 68 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (二)國(guó)內(nèi)某三星級(jí)酒店人力資源管理部門近日通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):酒店基層員工近期工作效率下滑、缺勤率上升、工作積極性下降,基層員工與客戶的不和諧事件也凸顯上升趨勢(shì)下面是該人力資源部門究其原因所做的定性分析。員工普遍反映,其所工作的酒店工作枯燥無味,沒有挑戰(zhàn)性與職業(yè)生涯規(guī)劃,無法有效施展自己的才能;酒店員工溝

35、通機(jī)會(huì)少得可憐,缺少集體活動(dòng),沒有有效的溝通平臺(tái),大齡未婚職工人數(shù)日漸上升員工的這些情況反映出在高層次需要沒有得到滿足時(shí),對(duì)低層次的需要就會(huì)顯得更加渴望,這符合()的觀點(diǎn)。A.需要層次理論B.ERG理論C.雙因素理論D.三重需要理論正確答案:B,第 69 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第一章組織激勵(lì) (二)國(guó)內(nèi)某三星級(jí)酒店人力資源管理部門近日通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):酒店基層員工近期工作效率下滑、缺勤率上升、工作積極性下降,基層員工與客戶的不和諧事件也凸顯上升趨勢(shì)下面是該人力資源部門究其原因所做的定性分析。根據(jù)上述分析,人力資源部建議酒店管理施行以下正確措施()。A.酒店為所有簽訂

36、勞動(dòng)合同職工建立養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn),解除員工后顧之憂B.對(duì)具備高親和需要的員工予以重用,并在組織中培養(yǎng)提拔充當(dāng)管理者的角色C.對(duì)具備高成就需要的員工予以宣傳表?yè)P(yáng),并在業(yè)務(wù)上為其安排富有挑戰(zhàn)性的工作D.對(duì)可能成為未來的優(yōu)秀管理者,要培養(yǎng)他們相對(duì)適中的成就動(dòng)機(jī)、較高的權(quán)力欲望以及相對(duì)較弱的親和需要正確答案:A,C,D,第 70 題 下列屬于交易型領(lǐng)導(dǎo)特征的是()。A.魅力與激勵(lì)B.智慧型刺激C.差錯(cuò)管理D.個(gè)性化關(guān)懷正確答案:C,第 71 題 將領(lǐng)導(dǎo)行為劃分為指導(dǎo)式、支持型、參與式和成就取向式的領(lǐng)導(dǎo)理論是()。A.特質(zhì)理論B.權(quán)變理論C.路徑一目標(biāo)理論D.領(lǐng)導(dǎo)一成員交換理論正確答案:C,第 72 題

37、費(fèi)德勒在研究不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不同情境下的效能時(shí)指出,當(dāng)情景維度呈現(xiàn)上下級(jí)關(guān)系好、工作結(jié)構(gòu)高、職權(quán)較大的情況時(shí),其產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)效能是()。A.工作取向高,而關(guān)系取向低B.工作取向與關(guān)系取向均低C.工作取向低,而關(guān)系取向高D.工作取向與關(guān)系取向均高正確答案:A,第 73 題 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)一成員交換理論的陳述,正確的是()。A.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)體成員同樣對(duì)待B.領(lǐng)導(dǎo)往往對(duì)“圈外人”投入更多的時(shí)間和更少的正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威C.領(lǐng)導(dǎo)者和下屬兩者都作為個(gè)體,通過團(tuán)體進(jìn)行反饋D.領(lǐng)導(dǎo)者的自我圖式是穩(wěn)定不變的,不受下屬行為反應(yīng)的影響正確答案:C,第 74 題 管理方格理論把領(lǐng)導(dǎo)者的基本風(fēng)格劃分為五種,其中只對(duì)人極端關(guān)注的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格被稱

38、為()領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。A.無為而治式B.任務(wù)式C.中庸式D.鄉(xiāng)村俱樂部式正確答案:D,第 75 題 赫塞和布蘭查德所指的“高工作一高關(guān)系”式的領(lǐng)導(dǎo)屬于()。A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)B.推銷式領(lǐng)導(dǎo)C.參與式領(lǐng)導(dǎo)D.授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)正確答案:B,第 76 題 領(lǐng)導(dǎo)者的技能中,()處理的是觀點(diǎn)、思想。A.概念技能B.技術(shù)技能C.人際技能D.管理技能正確答案:A,第 77 題 西蒙將決策分為三個(gè)階段,其中第一個(gè)階段是()。A.設(shè)計(jì)活動(dòng)階段B.選擇活動(dòng)階段C.智力活動(dòng)階段D.確認(rèn)活動(dòng)階段正確答案:C,第 78 題 領(lǐng)導(dǎo)者決策風(fēng)格中,概念型決策風(fēng)格的特點(diǎn)是()。A.決策者具有較低的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注人和社會(huì)B.決策者具

39、有較高的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注人和社會(huì)C.決策者具有較低的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身D.決策者具有較高的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身正確答案:B,第 79 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 特質(zhì)理論存在的缺陷在于()。A.忽視了領(lǐng)導(dǎo)良好的調(diào)適能力B.沒有指明各種特質(zhì)之間的相對(duì)重要性C.忽視了下屬的需要D.忽視了情景因素E.沒有區(qū)分原因和結(jié)果正確答案:B,C,D,E,第 80 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的非道德特征包括()。A.使用權(quán)力為他人服務(wù)B.提升自己的個(gè)人愿

40、景C.指責(zé)或批評(píng)相反的觀點(diǎn)D.從危機(jī)中思考和學(xué)習(xí)E.單向溝通正確答案:B,C,E,第 81 題 (2008年)根據(jù)目標(biāo)一路徑理論,如果下屬的工作是結(jié)構(gòu)化的,可以帶來高績(jī)效和高滿意度的領(lǐng)導(dǎo)是()。A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)B.支持型領(lǐng)導(dǎo)C.參與式領(lǐng)導(dǎo)D.成就導(dǎo)向式領(lǐng)導(dǎo)正確答案:B,第 82 題 (2008年)關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的陳述,錯(cuò)誤的是()。A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)是指自信并且信任下屬,對(duì)下屬有高的期望,有理想化的愿景,使用個(gè)性化風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者B.魅力型領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)追隨者產(chǎn)生影響,促使追隨者獲得高于期望的績(jī)效以及強(qiáng)烈的歸屬感C.在追隨者自我意識(shí)和自我管理水平較低的情況下,魅力型領(lǐng)導(dǎo)更加有效D.魅力本身是一個(gè)歸因現(xiàn)象,

41、會(huì)隨情境發(fā)生變化正確答案:C,第 83 題 (2009年)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的生命周期理論,當(dāng)下屬具有低能力一高意愿的特點(diǎn)時(shí),適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是()。A.指導(dǎo)式B.推銷式C.參與式D.授權(quán)式正確答案:B,第 84 題 (2009年)西蒙將決策過程分為三個(gè)階段,依次是()。A.設(shè)計(jì)活動(dòng)-選擇活動(dòng)-智力活動(dòng)B.選擇階段-確認(rèn)階段-發(fā)展階段C.智力活動(dòng)-設(shè)計(jì)活動(dòng)-選擇活動(dòng)D.確認(rèn)階段-發(fā)展階段-選擇階段正確答案:C,第 85 題 (2010年)關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的說法,錯(cuò)誤的是()。A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)可以促使追隨者產(chǎn)生高于期望的績(jī)效以及強(qiáng)烈的歸屬感B.當(dāng)追隨者的自我意識(shí)和自我管理水平較高時(shí),魅力型領(lǐng)導(dǎo)的效果會(huì)得到進(jìn)

42、一步的強(qiáng)化C.魅力是一種特質(zhì),具有這種特質(zhì)的人在各種情境下都能表現(xiàn)出魅力型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者也具有非道德特征正確答案:C,第 86 題 (2010年)根據(jù)費(fèi)德勒的權(quán)變理論,最適合于關(guān)系取向領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的情境是()。A.上下級(jí)關(guān)系較好,工作結(jié)構(gòu)化程度較高,領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較大B.上下級(jí)關(guān)系較壞,工作結(jié)構(gòu)化程度較低,領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較大C.上下級(jí)關(guān)系較壞,工作結(jié)構(gòu)化程度較高,領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較小D.上下級(jí)關(guān)系較好,工作結(jié)構(gòu)化程度較低,領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較小正確答案:D,第 87 題 (2010年)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論的說法,正確的是()。A.領(lǐng)導(dǎo)者在與下屬確立關(guān)系的早期,就已經(jīng)分出了“圈里人”和“圈外人”B.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于

43、“圈里人”會(huì)投入更多的時(shí)間、感情以及更多的正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威C.在工作中,“圈外人”要比“圈里人”績(jī)效更高D.領(lǐng)導(dǎo)一成員交換的過程是單向的正確答案:A,第 88 題 (2010年)關(guān)于管理方格理論的說法,錯(cuò)誤的是()。A.管理方格理論把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格描繪成一個(gè)二維坐標(biāo)方格B.管理方格圖的縱坐標(biāo)是“關(guān)心人”,橫坐標(biāo)是“關(guān)心任務(wù)”C.“關(guān)心人”和“關(guān)心任務(wù)”均低的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱為“無為而治”式的領(lǐng)導(dǎo)D.高“關(guān)心任務(wù)”、低“關(guān)心人”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱為“鄉(xiāng)村俱樂部”式的領(lǐng)導(dǎo)正確答案:D,第 89 題 (2010年)在領(lǐng)導(dǎo)者的技能當(dāng)中,按照模型、框架和關(guān)系進(jìn)行思考的能力稱為()。A.知識(shí)技能B.技術(shù)技能C.概念技能D.人際

44、技能正確答案:C,第 90 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 (2009年)按照經(jīng)濟(jì)理性決策模型,決策者的特征包括()。A.從途徑一目標(biāo)意義上分析,決策完全理性B.決策者遵循的是滿意原則,在選擇時(shí)不必知道所有的可能方案C.決策者可以知道所有備選方案D.決策者可以采用經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)式原則或一些習(xí)慣來進(jìn)行決策E.決策者在選擇備選方案時(shí),試圖尋找令人滿意的結(jié)果正確答案:A,C,第 91 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 (2010年)強(qiáng)調(diào)以人為本的理念,對(duì)提升地方政府管理水平有極大的促進(jìn)意義過去只強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,政府管理者在做出決策的

45、時(shí)候,只注重決策的經(jīng)濟(jì)效益,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展速度是影響個(gè)人升遷的關(guān)鍵因素以人為本的理念則不同,它要求地方政府不僅要考慮經(jīng)濟(jì)收益,更要從科學(xué)發(fā)展觀的角度看待經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,重視群眾的生活滿意度近年來的實(shí)踐證明,以人為本的思想不僅促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,而且有效地減少了各種社會(huì)矛盾。傳統(tǒng)的只強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的決策更符合()。A.社會(huì)模型B.經(jīng)濟(jì)理性模型C.有限理性模型D.非理性模型正確答案:B,第 92 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 (2010年)強(qiáng)調(diào)以人為本的理念,對(duì)提升地方政府管理水平有極大的促進(jìn)意義過去只強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,政府管理者在做出決策的時(shí)

46、候,只注重決策的經(jīng)濟(jì)效益,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展速度是影響個(gè)人升遷的關(guān)鍵因素以人為本的理念則不同,它要求地方政府不僅要考慮經(jīng)濟(jì)收益,更要從科學(xué)發(fā)展觀的角度看待經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,重視群眾的生活滿意度近年來的實(shí)踐證明,以人為本的思想不僅促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,而且有效地減少了各種社會(huì)矛盾。強(qiáng)調(diào)以人為本的決策更看重決策的()。A.組織盈利最大化B.結(jié)果讓群眾滿意C.經(jīng)濟(jì)利益最大化D.利益分配公平化正確答案:B,第 93 題 (不定項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 (2010年)強(qiáng)調(diào)以人為本的理念,對(duì)提升地方政府管理水平有極大的促進(jìn)意義過去只強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,政府管理者在做

47、出決策的時(shí)候,只注重決策的經(jīng)濟(jì)效益,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展速度是影響個(gè)人升遷的關(guān)鍵因素以人為本的理念則不同,它要求地方政府不僅要考慮經(jīng)濟(jì)收益,更要從科學(xué)發(fā)展觀的角度看待經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,重視群眾的生活滿意度近年來的實(shí)踐證明,以人為本的思想不僅促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,而且有效地減少了各種社會(huì)矛盾。下列觀點(diǎn)中,與經(jīng)濟(jì)理性模型相符的是()。A.決策不完全是理性的B.決策者可以知道所有備選方案C.決策者可以通過數(shù)學(xué)計(jì)算找到最佳方案D.決策者可以采用啟發(fā)式原則進(jìn)行決策正確答案:B,C,第 94 題 下列關(guān)于1MX理論的陳述錯(cuò)誤的是()。A.在工作中,“圈里人”比“圈外人”承擔(dān)更高的工作責(zé)任感B.對(duì)同一

48、領(lǐng)導(dǎo)而言,“圈外人”覺得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己比對(duì)“圈內(nèi)人”更負(fù)責(zé)C.對(duì)同一領(lǐng)導(dǎo)而言,“圈內(nèi)人”覺得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己比對(duì)“圈外人”投入更多時(shí)間D.對(duì)同一領(lǐng)導(dǎo)而言,“圈外人”覺得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己比對(duì)“圈內(nèi)人”投入更多正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威正確答案:B,第 95 題 在管理方格理論中,位于坐標(biāo)(1,1)位置的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱為()。A.“鄉(xiāng)村俱樂部”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.“中庸式”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.“任務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.“無為而治”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格正確答案:D,第 96 題 將領(lǐng)導(dǎo)決策分為確認(rèn)、發(fā)展、選擇階段的是()。A.西蒙的決策階段B.明茨伯格的決策階段C.赫塞的決策階段D.麥克里蘭的決策階段正確答案:B,第 97 題 領(lǐng)導(dǎo)者通過更高的理想和組織價(jià)值觀來激勵(lì)

49、他的追隨者們,更多地通過自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格來影響員工和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效該領(lǐng)導(dǎo)模式屬于()。A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)B.交易型領(lǐng)導(dǎo)C.改變型領(lǐng)導(dǎo)D.權(quán)變型領(lǐng)導(dǎo)正確答案:C,第 98 題 形成魅力歸因的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)不包括()。A.感情B.社會(huì)敏感性C.自信D.印象管理技能正確答案:A,第 99 題 下列屬于豪斯提出的參與式領(lǐng)導(dǎo)的是()。A.主動(dòng)征求并采納下屬的意見B.設(shè)定挑戰(zhàn)性目標(biāo)、鼓勵(lì)下屬實(shí)現(xiàn)自己的最佳水平C.讓員工明確別人對(duì)他的期望、成功績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序D.努力建立舒適的工作環(huán)境,親切友善,關(guān)心下屬的要求正確答案:A,第 100 題 根據(jù)目標(biāo)路徑理論,如果下屬的類型屬于能力很強(qiáng)或經(jīng)驗(yàn)很豐富的,則()可能成了多余的

50、。A.參與式領(lǐng)導(dǎo)B.支持型領(lǐng)導(dǎo)C.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)D.成就導(dǎo)向式領(lǐng)導(dǎo)正確答案:C, 第 101 題 根據(jù)目標(biāo)路徑理論,如果下屬的類型屬于相信自己能夠控制命運(yùn)的內(nèi)控型,則其對(duì)()更為滿意。A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)B.支持型領(lǐng)導(dǎo)C.參與式領(lǐng)導(dǎo)D.成就導(dǎo)向式領(lǐng)導(dǎo)正確答案:C,第 102 題 有關(guān)權(quán)變理論的表述錯(cuò)誤的是()。A.權(quán)變理論認(rèn)為團(tuán)隊(duì)績(jī)效取決于領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素之間是否搭配B.在高度非結(jié)構(gòu)化環(huán)境下,結(jié)構(gòu)化的方法更能得到員工的喜愛C.費(fèi)德勒將領(lǐng)導(dǎo)方式分為關(guān)心人和工作管理兩類D.情景性的因素分為三個(gè)維度,即領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系、工作結(jié)構(gòu)和職權(quán)正確答案:C,第 103 題 費(fèi)德勒在研究不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不同情境下的效能時(shí)指出

51、,當(dāng)情景維量呈現(xiàn)上下級(jí)關(guān)系壞、工作結(jié)構(gòu)低、職權(quán)較小的情況時(shí),其產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)效能是()。A.工作取向高,而關(guān)系取向低B.工作取向與關(guān)系取向均低C.工作取向低,而關(guān)系取向高D.工作取向與關(guān)系取向均高正確答案:A,第 104 題 把下屬分出“圈里人”和“圈外人”的領(lǐng)導(dǎo)理論是()。A.特質(zhì)理論B.路徑目標(biāo)理論C.權(quán)變理論D.領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論正確答案:D,第 105 題 以下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的表述錯(cuò)誤的是()。A.人性取向、民主和任務(wù)驅(qū)動(dòng)的風(fēng)格在權(quán)變理論中扮演著重要的角色B.勒溫的研究中分析了獨(dú)裁、民主和放任風(fēng)格的效果C.俄亥俄大學(xué)的研究得出領(lǐng)導(dǎo)的兩個(gè)主要功能是關(guān)心人與工作管理D.密西根大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)以生產(chǎn)為

52、中心的管理者比以員工為中心的管理者更有效正確答案:D,第 106 題 將領(lǐng)導(dǎo)行為劃分為“員工取向”和“生產(chǎn)取向”兩個(gè)緯度的是()。A.密西根模式B.領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論C.俄亥俄模式D.權(quán)變模型正確答案:A,第 107 題 管理方格理論把領(lǐng)導(dǎo)者的基本風(fēng)格劃分為五種,其中只對(duì)任務(wù)極端關(guān)注的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格被稱為()領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。A.中庸式B.任務(wù)C.無為而治D.鄉(xiāng)村俱樂部正確答案:B,第 108 題 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的生命周期理論,當(dāng)下屬具有高能力低意愿的特點(diǎn)時(shí),適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是()。A.指導(dǎo)式B.推銷式C.參與式D.授權(quán)式正確答案:C,第 109 題 領(lǐng)導(dǎo)者的主要技能不包括()。A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D

53、.管理技能正確答案:D,第 110 題 領(lǐng)導(dǎo)技能分析表明,不同層次的管理者需要的技能的相對(duì)比例不同管理層級(jí)越高,則工作中()。A.技術(shù)技能所占的比例越小,而概念技能所占的比例越大B.技術(shù)技能所占的比例越大,而人際技能所占的比例越小C.概念技能所占的比例越小,而人際技能所占的比例越大D.人際技能所占的比例越大,而概念技能所占的比例越大正確答案:A,第 111 題 明茨伯格將決策分為三個(gè)階段,其中第一個(gè)階段是()。A.確認(rèn)階段B.設(shè)計(jì)階段C.智力活動(dòng)D.選擇階段正確答案:A,第 112 題 對(duì)有限理性模型的表述錯(cuò)誤的是()。A.在選擇備選方案時(shí),決策者試圖使自己滿意,或者尋找令人滿意的結(jié)果B.決策

54、者所認(rèn)知的世界是真實(shí)世界的簡(jiǎn)化模型C.決策者在進(jìn)行選擇的時(shí)候不必知道所有的可能方案D.與理性模型的差異主要體現(xiàn)在質(zhì)的差異上正確答案:D,第 113 題 認(rèn)為人類行為主要是由無意識(shí)的需求來驅(qū)動(dòng)的決策模型是()。A.經(jīng)濟(jì)理性模型B.有限理性模型C.社會(huì)模型D.團(tuán)體決策模型正確答案:C,第 114 題 在決策風(fēng)格模型中,決策者有較高的模糊性與對(duì)人和社會(huì)的關(guān)注,這種決策風(fēng)格是()。A.指導(dǎo)型B.分析型C.概念型D.行為型正確答案:C,第 115 題 如果決策者喜歡公開交換意見的環(huán)境,喜歡口頭而非書面的信息,不喜歡困難的決策,則這種領(lǐng)導(dǎo)者決策風(fēng)格屬于()。A.行為型決策風(fēng)格B.概念型決策風(fēng)格C.指導(dǎo)型決

55、策風(fēng)格D.分析型決策風(fēng)格正確答案:A,第 116 題 下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的表述,錯(cuò)誤的是()。A.領(lǐng)導(dǎo)的影響力主要來源于組織的正式任命B.領(lǐng)導(dǎo)的基本角色是要求他人必須完成組織既定的目標(biāo)C.領(lǐng)導(dǎo)是一種影響群體及他人以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力D.領(lǐng)導(dǎo)必須具有指導(dǎo)和激勵(lì)的能力正確答案:B,第 117 題 傳統(tǒng)的特質(zhì)理論認(rèn)為()。A.只有先天具備某些固有的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的人,才有可能成為領(lǐng)導(dǎo)B.領(lǐng)導(dǎo)者雖然具有某些固有的特質(zhì),但這些特質(zhì)并不是與生俱來的C.只要先天具備某些固有的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的人,就一定能夠成為領(lǐng)導(dǎo)D.只有通過后天的努力,形成了某些固有的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的人,才有可能成為領(lǐng)導(dǎo)正確答案:A,第 118 題 (多項(xiàng)選擇題)

56、(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 下列關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的表述正確的有()。A.魅力本身會(huì)隨情境發(fā)生變化B.其追隨者表現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的高度忠誠(chéng)和信心,效法其價(jià)值觀和行為C.魅力型領(lǐng)導(dǎo)會(huì)促使追隨者產(chǎn)生出高于期望的績(jī)效以及強(qiáng)烈的歸屬感D.當(dāng)追隨者顯示出更高水平的自我意識(shí)和自我管理時(shí),魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的效果會(huì)得到進(jìn)一步弱化E.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者是指自信并且信任下屬,對(duì)下屬有高的期望,有理想化的愿景,使用個(gè)性化風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者正確答案:A,B,C,E,第 119 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 下列關(guān)于路徑目標(biāo)理論的陳述,正確的有()。A.采用參與式領(lǐng)導(dǎo)方式,讓員工

57、明確別人對(duì)他的期望、成功績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序B.采用指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)方式,主動(dòng)征求并采納下屬的意見C.補(bǔ)償員工工作環(huán)境方面的不足會(huì)促進(jìn)員工的工作績(jī)效和滿意度D.采納了俄亥俄模型的工作取向和關(guān)系取向的思路,并同期望理論相結(jié)合E.提出了兩個(gè)權(quán)變因素:環(huán)境因素和下屬的個(gè)人特征正確答案:C,D,E,第 120 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 下列關(guān)于決策風(fēng)格的描述,錯(cuò)誤的是()。A.決策風(fēng)格具有價(jià)值取向與模糊耐受性兩種維度B.分析型決策者具有較低的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身C.行為型決策者具有較低的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注人和社會(huì)D.概念型決策者具有較高的

58、模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注人和社會(huì)E.指導(dǎo)型決策者具有較高的模糊耐受性以及很強(qiáng)的任務(wù)和技術(shù)取向正確答案:B,E,第 121 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的道德特征包括()。A.使用權(quán)力為他人服務(wù)B.對(duì)追隨者的需要感覺遲鈍C.指責(zé)或批評(píng)相反的觀點(diǎn)D.從危機(jī)中思考和學(xué)習(xí)E.雙向溝通正確答案:A,D,E,第 122 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 羅伯特豪斯確定的四種領(lǐng)導(dǎo)行為是()。A.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)B.支持型領(lǐng)導(dǎo)C.交易型領(lǐng)導(dǎo)D.參與式領(lǐng)導(dǎo)E.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)正確答案:A,B,D,E,第 123 題 (多

59、項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 在費(fèi)德勒的權(quán)變模型中,屬于情景性因素的是()。A.領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系B.工作結(jié)構(gòu)C.職權(quán)D.員工導(dǎo)向E.生產(chǎn)導(dǎo)向正確答案:A,B,C,第 124 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 下列屬于1MX理論的推進(jìn)階段的有()。A.對(duì)圈內(nèi)人與圈外人的組織貢獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)估B.對(duì)二元合作關(guān)系建構(gòu)的描述C.區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)一下屬的二元探索D.在團(tuán)體和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)水平上區(qū)別二元關(guān)系的集合E.對(duì)1MX關(guān)系中的特征及其組織含義、結(jié)果的調(diào)查正確答案:B,C,D,E,第 125 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為

60、 下列哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是以管理者為中心的()。A.親密的B.Y理論C.任務(wù)驅(qū)動(dòng)D.指導(dǎo)E.支持正確答案:A,C,D,第 126 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目分類:第二章領(lǐng)導(dǎo)行為 下列關(guān)于俄亥俄模式的描述錯(cuò)誤的有()。A.路徑目標(biāo)理論采納了俄亥俄模型的核心思路B.包括員工取向與工作取向兩個(gè)維度C.員工取向的領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注人際關(guān)系,主動(dòng)了解并積極滿足員工需要D.高度工作取向的領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注員工工作,要求維持一定的績(jī)效水平,強(qiáng)調(diào)工作的最后期限E.高度人際取向的領(lǐng)導(dǎo)者幫助下屬解決個(gè)人問題,公平對(duì)待下屬的健康、地位和滿意度正確答案:B,C,第 127 題 (多項(xiàng)選擇題)(每題 2.00 分) 題目

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